四年級的作文

實用的四年級的作文[實用5篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1

　　��！終于渡過了整整一個冬天的安靜，這不所有的生靈又迫不及待地活躍起來，把一個全新的春天點綴的五光十色，色彩斑斕。

　　在地上蜷縮著沉睡了一個冬天之后，小草連忙鉆出地面來，舒展著酸疼的筋骨，哎唷！這一覺醒來腰酸背疼怎么這樣厲害呢？于是迅速地升直了腰板。各種花花草草也萌發出了新的生機：桃花在休息了好長一陳子之后又長出花苞了，她想這一次我一定要是百花中最早起的一個，可是又一次在展開之后看到了迎春花；梨花看了粉紅色的桃花想：粉紅色的衣服又有什么美麗的，讓小朋友們看看我那白紗織的小裙子，于是梨花也開放了。

　　當小青蛙還在做吃飛蟲大餐的.美夢時，不耐煩的雷公公打了一個春雷，青蛙被春雷完完全全給震清醒了。它連忙叫醒了左邊的鄰居小白花蛇，又叫醒了右邊的好朋友蜜蜂一家子。蜜蜂們擦擦朦朧的眼睛，睜開一看，呀！大地被百花齊放的花兒包圍了，花香撲鼻，輪到我們耕耘的時候了，大家快快行動吧，于是蜜蜂們開始在花叢中忙碌起來了。漸漸的，所有沉睡的小動物們都醒過來了，大地上熱鬧非凡。

　　太陽公公伸了一個大大的懶腰，看到地面上熱火朝天的景象，它也開始更加賣力地照耀著大地，讓大伙感覺到更加的溫暖。

四年級的作文 篇2

　　我是一個不折不扣的小書迷，書是我課余生活中離不開的伙伴，如果失去它，我的生活將會暗淡無光。

　　有一次，我一大早起來，戴上眼鏡，就開起燈，捧著書“啃”了起來。到了9點，媽媽起床了，看見我在沙發上看書，就問：“云朵，你洗了臉嗎？” 我正看得入迷呢，媽媽的話我絲毫都沒有聽見。媽媽生氣了，她沖過來，奪走了我的書，說：“快去洗臉！”我一臉無奈，慢吞吞地走到洗手間。我正準備洗臉，突然，我看見，我的.書在餐桌上。于是，我貓著腰，偷偷摸摸地拿走了。不一會兒，我又沉浸在書本里�！霸贫�，你怎么洗了那么久。”廚房里傳來媽媽的聲音。我立刻拿起臉帕，往臉上一抹。“咦？我的眼睛怎么這么模糊？”我一臉疑惑，往臉上一摸，卻摸到了濕漉漉的眼鏡......

　　書是我最忠誠的伙伴，雖然它給我帶來了不少麻煩，可是一旦沉浸在知識的海洋里，我又會忘記生活中的煩惱，做一個幸福的讀書人。

四年級的作文 篇3

　　去年暑假，我在外婆家度假。外婆家種了許多草莓。草莓在太陽公公的照射下，漸漸漲紅了臉。它們有的躲在葉子下面，就像一個個害羞的小姑娘，有的躺在地上，散發著誘人的香味，令人饞涎欲滴。

　　有一天，外婆去田里干活，讓我看家。我坐在樹陰下面，一邊吃黃瓜，一邊看書。我偶爾抬起頭，看見有幾個小孩正在賊頭賊腦地走進外婆家的菜園。我猜想他們是來偷草莓的。因為村莊上，要數外婆家的草莓最甜了。于是，我躡手躡腳地在他們背后偷看。果然不出我所料。我想：他們人多，我抓不住他們，還是去找外婆吧。于是，我三步并作兩步奔到田里，找到了外婆。我把自己看到那些小孩偷草莓的事告訴了外婆，便和外婆一塊兒回去。我們來到菜園，看到那些小孩還在偷。我和外婆沖進菜園，一把抓住他們。他們一個個都嚇得目瞪口呆。我怒氣沖沖地說：“走，見你的父母去。”他們聽了個個嚇得六神無主。但外婆卻和藹可親地說：“你們怎么偷呢，要吃就跟我說一聲。我會給你們吃的。”

　　外婆還摘了好幾個又紅又大的.草莓送到他們手里。還說：“以后可不許這樣了�！彼�說完，便把“小偷兒”放走了。我看了心里生氣極了。嘴里還不由得嘀咕了幾句。但外婆笑了，她那深深的皺紋也像少了許多。

四年級的作文 篇4

　　我的臥室雖然不大，卻很溫馨。

　　走進我的臥室，一眼就能看見頭頂上彎來彎去的五角星大燈。大燈上還有很多小五角星。

　　往里走幾步，左邊是我的小課桌，和學校里的一樣，抽屜里放著課外的試卷。右手邊是一張軟軟的床——它是我入睡的魔法師。晚上，只要我躺下去，眼睛一閉上，就會立刻呼呼睡去，直到第二天早晨。而且很神奇的`是，在這張床上睡覺，美夢會一連串地來，擋也擋不住。這張床還特別有彈性，床上蹦幾下，能蹦地很高很高。

　　床的前面是我的大課桌，這是我寫作業的桌子。那里就像一家文具商店，各種文具齊全，供我隨時取用。

　　在臥室的最里面，有一扇門，它通向我臥室的鄰居——陽臺。臥室靠陽臺的窗戶邊都是我媽媽種的多肉，它們形狀不同，品種也不同，這些多肉讓我隔著窗戶就能看到滿眼綠意，再壞的心情也能立馬變好。

　　我的房間雖然小小的，可是這小小的房間是我最最喜愛的。

四年級的作文 篇5

　　星期六眼就到了，為了能讓我明天痛痛快快玩一整天，我7點半就開始起來寫作業了。

　　“哈哈哈，哈哈哈！”再寫語文作業的我可以很快聽出來那是我不到兩歲的弟弟而且還在學牙牙語的弟弟的笑聲。不管他做我的'作業去！過了幾分鐘。果不出我所料，媽媽抱著朝我笑的等等從樓上下來了。醒后的弟弟依然那么活力十足。

　　當弟弟看見我的水彩筆時，眼睛一亮，以光一般的速度跑向水彩筆。唉——我的水彩筆又要“難逃厄運”嘍！過了半小時，啊，語文作業寫完了！我瞟了孫榆濤一眼——“孫——榆——濤！”我火了，弟弟臉上全是五顏六色的水彩筆痕跡，彩筆的蓋子已經被他“解體”，我翻來覆去的翻看著蓋子，“��！太好了！有接口！”心中的大石頭終于落地，太好了。

　　水彩筆風波終于過去了，我真的不想寫作業了，真煩。唉。該吃午飯了。明天再寫吧。

　　下午我和媽媽看電視，孫榆濤一個箭步沖過去。電視熒幕一黑。媽媽大聲抗議，為了我的耳朵，我去開了電視，開起來已經廣告了。弟弟又目不轉睛的盯著電視了。命苦�。�

　　晚上，我們又看電視，弟弟表現好了點，至少不按電視了。他其實也很可愛，只是我沒發現而已吧！

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