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    六年級作文

    時間:2024-05-06 11:47:54 六年級作文

    六年級作文錦集6篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的六年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    六年級作文錦集6篇

    六年級作文 篇1

      它,粉筆,是多么的普通,那么的平常,對于學生來講,是微不足道,天天可見。它看上去是這么的渺小,但在我們的生活和學習中,卻都少不了它的身影。

      而老師,日復一日,年復一年,用普通的粉筆,給予了我們諄諄教誨。用一支支粉筆為我們鋪出成長的道路,老師和粉筆,缺一不可。

      每每打掃教室時,總能看見黑板上娟秀的字跡,和板槽里已經(jīng)短的不能再利用的粉筆頭,眼前浮現(xiàn)出老師上完一天課后的疲憊的身軀,心里感觸很多。不就是這樣嗎?老師奉獻出自己的時間和精力,粉筆奉獻出自己的生命,才造就了現(xiàn)在我們所擁有的知識和成長中的道路。

      從老師剛接我們起,他每天都早早地坐在講臺前,給我們批改作業(yè)和訂正,還時不時地起身,在黑板上寫下公式。就這樣一天天的過去了,時光荏苒,真快,仿佛一眨眼校園里添了不少新的設施。同學該走的'走了,也有不少新同學。唯一不變的是老師早早地在講臺前等著我們的身影和一根根五顏六色的粉筆頭。

      我每天都留意著老師的頭發(fā),第一次看到的時候,還是烏黑亮麗,依稀有一兩根白發(fā),就這樣一天天過去了,頭上的白發(fā)越來越多,我深深地從他的眼神里感受到工作的辛勞,卻對我們總是笑臉相迎。老師時時刻刻都為我們操勞著。

      我知道,老師的白發(fā)是被那黑板上掉落的粉塵,染成了白色,但他卻沒有放下手中拿著的粉筆,任那粉塵染著他的頭發(fā),沒有一句怨言。我知道,他的頭發(fā)是被那一張張白紙黑字的試卷染白的,他卻沒有放下手中的卷子,為了我們的將來,他沒有一句怨言。

      老師和粉筆!他們是多么地值得尊敬,為了我們,獻出自己的時間和精力,獻出自己的生命!

    六年級作文 篇2

      今天,我閑著無事,就到書柜那,找一本書看,忽然看見了一本新書《奧運》,我把它拿了出來,到書桌前開始看。

      看了一會兒,我打了個哈欠,就趴在桌子上,矇朧中,到了20xx年8月7日,我和肖漢姐姐坐上火車到北京看奧運會。

      剛下火車,就看到北京站到處都貼著“歡迎您”的字,下面還有五個可愛的福娃,還有“同一個世界,同一個夢想”的條幅,下面注明了英文、日文、韓文等。出了炎車站,就有好多出租車。司機見了外國人,大都會用英語說:“請問您到哪兒去?”一會兒,我們坐車到北京的哥哥家。他們那兒可是北京的鬧市區(qū),到處都是花壇,到處張燈掛彩,而且十分的干凈。馬路上,有很多的交警在直班,可太辛苦了,一天到晚,在不停地工作。

      我們到哥哥家后,把東西都放好,等待哥哥和嫂子的歸來。一會兒,他們就回來了,問我們買的是什么票,我回答:“是足球、和開幕式兩種票。”一個晚上,我們都在說著關于奧運的事。

      20xx年8月8日,早上8點,我們向北郊的鳥巢出發(fā)了。一路上,到處都是車,停車場的停的滿滿的,好不容易才找到一個很小的地方。停好車,我們飛奔向鳥巢的大門。

      鳥巢真大啊!鳥巢真漂亮啊!國家體育場的.鳥巢是由一系列輻射式門式鋼桁架圍繞碗狀坐席區(qū)旋轉(zhuǎn)而成,結構簡潔,設計新穎獨特。

      我們進去后,按照票的座位號坐好后,就開始照照片。

      到了晚上7點多,鳥巢8萬多人的座位已坐滿了,臨時痤位11000個,也坐滿了人。8點整,奧林匹克運動會開幕式開始了,身著晚裝的幾位主持人,登上了舞臺,他們都激動地說著每一句話,兩個英語主持人快速的翻譯著。我高興極了!

      幾天后,激動人心的一個比賽開始了——男子足球。還是在鳥巢,人更多了。我和姐姐都拿了中國國旗,帶了一頂有中國國旗的帽子。我旁邊的是一位英國的小朋友,她告訴我她叫貝莎,她是和她的哥哥一起來的。她哥哥可好玩了,在臉上畫了他們英國的國旗。

      比賽開始了,全場一直響著球迷的喝彩,我們和貝莎他們,像比賽一樣,一直喊著:“加油!加油,中國隊加油!”

      我突然聽到有人叫我:“肖迪,肖迪,你快起來了!”我揉了揉眼睛,坐了起來。哦,原來是場夢啊!

    六年級作文 篇3

      讓我學會勇敢的是我當上升旗儀式主持人的那一回。

      當我被老師提到要讓我去當主持人時,我的心里又激動又緊張。激動的是:當上升旗儀式主持人是一件無比榮耀的事情,老師認為我能勝任這個工作,怎不會令我激動萬分呢?讓我緊張的是:主持人的稿子會不會太長?我會不會給班級形象抹黑?會不會因為發(fā)言不流暢受到老師的批評與全班同學的鄙視。為了給班級爭光,我不僅早早將稿子背好,而且每天回家讓家人當“觀眾”,我就把客廳當成舞臺,大聲而自信地把臺詞朗誦給家人聽,最后讓他們提提意見,讓我改進表演。日復一日,我已經(jīng)把稿子背得滾瓜爛熟,在給家人彩排的過程中,我背稿時投入的表情,富有感情的語調(diào)常常受到家人的稱贊。

      那個周一早晨,我早早來到升旗臺前,等待老師和同學們到來。我慢慢走上臺階,雙腿微微顫抖,眼前一陣眩暈,心怦怦地跳。我站在司令臺上,看到臺下一片黑壓壓的人群,心想:如果我繼續(xù)這樣緊張,那很可能給班級抹黑。所以我命令自己深呼吸,平靜一下情緒。這時,我耳邊放佛聽到家人鼓勵的華語,眼前放佛閃現(xiàn)出老師對我期待的眼神。我心中暗下決心,不能讓他們失望!我用我最洪亮的聲音說出了第一句開場白。這時,剛才還有些嘈雜的`人群頓時安靜下來,幾千雙眼睛盯著我。接著,我就將我最帥氣的一面展現(xiàn)給大家,口齒清楚、聲情并茂地主持升旗儀式,直到表演結束。

      儀式結束后,許多老師和同學都向我投來贊許的目光。

      這就是我,一個勇敢的、自信的男孩。你喜歡嗎?

    六年級作文 篇4

      咦,田園大俠是一位什么人物,你看了這篇文章就會明白了。

      田園大俠長著一對大眼睛,像兩顆黑寶石;嘴巴大大的唱起歌來清脆悅耳像一位實力雄厚的.歌唱家;后腿長而健壯,跳起來可一躍數(shù)米,是一位有名的“跳遠”冠軍;他身披一件淺綠色和墨綠色交錯的大衣,所以又稱“綠衣大俠”。

      田園大俠是兩棲動物,不僅能在水里生活也能在陸地上生活,冬天他要找地方冬眠,春天又出來工作,瞧,他正在戰(zhàn)斗,突然,幾架蚊子戰(zhàn)斗機朝田園大俠沖了過來,只見田園大俠腳一縮,身子一蜷,跳起來伸出長長的舌頭一卷,蚊子戰(zhàn)斗機就被消滅了,田園大俠望著綠油油的莊稼,摸摸他的肚子,高興地笑了。

      夏季來臨,田園大俠游到一片荷葉,對著農(nóng)夫唱起歌來,“呱呱呱呱呱呱”農(nóng)夫聽了疲勞也消失了,干活也更加賣力了。忽然,田園大俠蹦了起來,又鉆進水里自由自在地游泳,沒想到田園大俠如此多才多藝呀!

      還記得有一次,蝗蟲大軍突然來襲,田園大俠在戰(zhàn)場上奮力廝殺,終于要招架不住了,所有的田園大俠聚在一起,大家團結一致,一起抵擋蝗蟲大軍的攻擊,蝗蟲大軍終于被田園大俠們消滅了,大家都大飽口福,但也很不容易。現(xiàn)在,你知道田園大俠是誰了嗎?對了,就是人人皆知的青蛙。

    六年級作文 篇5

      “何笙,我希望你好好把握這次機會。眼看就快要考試了,以沫同學還能抽出空來幫助你學習,看以沫同學多有集體意識。”魏老師苦口婆心地勸導著何笙。學校開展“優(yōu)勢互補”活動,以沫第一個就報了名,主動提出幫助何笙學習,多好的一個孩子啊。

      “好。”何笙應道,得到老師的的準肯后,手插褲兜,酷酷地走出了辦公室,回到了教室。

      “何笙,老師沒和你說什么吧?”以沫局促不安地捏著衣角,問道。“沒說什么。”何笙第一回沒有拿起他的寶貝籃球,趴在桌子上坐起了午讀布置的練習題。“嘿!這道怎么做。”以沫眼皮正上下大擺,突然被何笙打斷,一下子精神了起來。“你會問我題?”以沫心里疑惑道。可本著助人為樂的`精神,還是幫何笙講解了過程。看到何笙一副似懂非懂的樣子,以沫只好又講了一遍……

      考試過程總是過得很快,成績卻總是出的很慢。以沫在辦公室外來回踱步,糾結著到底要不要進去向老師要成績。可是,萬一沒考好又挨批怎么辦。糾結下,何笙還是打算回教室,這時,她突然看到何笙慢悠悠的走出來,“快上課了還去干嗎。”以沫疑惑道,不過他們兩個人畢竟不熟,也不好意思多問。不過她看到,何笙走向了辦公室。

      “同學們,保持安靜!”一進教室,上課鈴就響了,作為紀律委員,管理班級紀律自然義不容辭,“給我安靜!”同學們紛紛安靜了下來,蘇以沫發(fā)脾氣可是不好惹。一邊管理著秩序,一邊埋怨老師今天怎么還不來。正想著,何笙回來了,身后跟著班主任。令人驚奇的是,何笙那百年不變的冰山臉竟然有了幾分……羞澀!班主任是做了什么……

      “今天我要表揚兩位同學。一位是以沫同學,一位是何笙同學。他們可是我們班級的同桌互助典范!蘇以沫同學幫助何笙提高了成績,當然,這其中更多的是二位同學對學習的熱情……”班主任絮絮叨叨的說著,最后才提到了成績,一直在倒數(shù)徘徊的何笙,竟然一躍成了中下級別!蘇以沫看向何笙,他的臉仍然有些可疑的紅,顯然是害羞了。

      “謝謝你。”下了課,何笙將東西都塞進書包里,才猶豫地對以沫說。“呵呵。”以沫報以何笙同樣地回答,心里卻沾沾自喜。

      以沫抬頭望天,今天天似乎是格外的藍呀。

    六年級作文 篇6

      葉,在風中紛紛落下,在藍天下,形成一道美麗的風景。

      秋天的早晨,沒有盛夏的豪華,沒有初春的清新,也沒有寒冬的風花雪夜,卻別有一番滋味。它是寧靜而祥和的。它的到來,給豐收的農(nóng)民伯伯帶來了喜悅,給大地點綴晶瑩的珍珠。

      晌午,農(nóng)民伯伯在土地上灑下汗水,盡管再累,心中卻隱藏著一絲欣喜。他們用雙手,筑起幸福的橋梁。這時候,知了也變得安靜了,他們在那些大樹上停息。

      夜來臨,天邊一束束火紅的光是那么地耀眼,農(nóng)民伯伯收起那割麥的鐮刀,笑呵呵地回到家。婦女們進了廚房,煙囪開始冒出白煙,許久,一家人坐在炕上,品嘗著豐盛的晚餐。

      夜深了,一切都是那么地安靜,就連看門的狗都睡著了。窗外的'圓月,灑下金黃色的光在臉上;熟睡的孩子,嘴角輕輕向上揚,洋溢著幸福的味道。

      葉,在風中紛紛落下,在天空之下,形成一道美麗的弧線。大雁南飛,整個鄉(xiāng)村更加寧靜了。

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