三年級(jí)的作文9篇(精)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
在前兩年，佛山發(fā)生了一件慘不忍睹的事。有關(guān)于一個(gè)兩歲的女童。
一天晚上，小悅悅家在佛山開(kāi)了一間鋪?zhàn)樱倫偟哪赣H在晾衣服，小悅悅獨(dú)自一人走出了小巷；不幸被一輛汽車輾倒在地，然后一輛二輛二十輛照樣從小悅悅身上輾過(guò)去；而路過(guò)的路人，竟沒(méi)有一個(gè)人把小悅悅馬上抱著送去醫(yī)院或報(bào)警。就在這時(shí)，一位年邁的奶奶發(fā)現(xiàn)了在地上的小悅悅，就坐車去醫(yī)院；在醫(yī)院救的小悅悅已經(jīng)快不行了。等她的爸爸，媽媽趕來(lái)醫(yī)院時(shí)。小悅悅已經(jīng)奄奄一息了，家人痛苦，傷心地大哭起來(lái)。最后小悅悅的父母把撞了她的司機(jī)以及路過(guò)得人對(duì)小悅悅的不顧和不理等等。通通告上了法庭。等待她們的結(jié)果將會(huì)是嚴(yán)厲的懲罰。
最后，官司打贏了。他們得到了嚴(yán)厲的懲罰，而那位老太太得到了表?yè)P(yáng)，還上了中央電視臺(tái)接受表?yè)P(yáng)。
為什么是同一件事，而有些人的.結(jié)果卻不同呢？因?yàn)橛械娜俗运綖榱俗约旱睦娑活櫵说纳欢械娜舜蠊珶o(wú)私地把小悅悅送去醫(yī)院。
這件事驚動(dòng)了全國(guó)；老太太的救人事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人；然而小悅悅將永遠(yuǎn)消失了；如此幼小的生命竟然結(jié)束了。
我覺(jué)得那些司機(jī)及路過(guò)的叔叔，阿姨不負(fù)責(zé)，沒(méi)有良心，沒(méi)有愛(ài)心，應(yīng)該接受法律的懲罰。
從這件事，我體會(huì)到了只有認(rèn)真對(duì)待身邊人和事，遵守法律。不要為了自身利益而犧牲他人，要互相理解幫助。只有這樣社會(huì)才會(huì)更加地和諧，團(tuán)結(jié)。讓我們一起攜手共同搭建美好的社會(huì)吧！
三年級(jí)的作文 篇2
我雖然只是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，但我會(huì)的可多了。我會(huì)跳拉丁舞、吹長(zhǎng)笛，還會(huì)滑旱冰。說(shuō)起滑旱冰，那學(xué)習(xí)的過(guò)程真令人難忘。
我8歲生日的那天，媽媽送給我的'禮物是一雙旱冰鞋，我高興極了。一開(kāi)始，我就躲在家里練，一不小心就摔跤。爸爸說(shuō)：“家里空間太小，我們?nèi)窍聫V場(chǎng)練吧�！�
我穿上漂亮的旱冰鞋，爸爸用手扶著我慢慢滑。我搖搖晃晃的站直身體，感覺(jué)酷極了。當(dāng)我向前滑出第一步的時(shí)候，就狠狠的摔了一跤，疼的我大叫，賭氣的說(shuō)：“這么難，我不想學(xué)了�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“干什么事情都不要急，慢慢來(lái)，否則就會(huì)一事無(wú)成！”爸爸的話鼓勵(lì)了我，我咬緊牙又繼續(xù)練起來(lái)。
爸爸告訴我，學(xué)滑旱冰最重要的是要不怕摔，滑的時(shí)候一定要保持身體的平衡。記著身子向前傾，雙腿叉開(kāi)一點(diǎn)兒，滑動(dòng)時(shí)腳步移動(dòng)快一點(diǎn)，手臂前后擺動(dòng)要協(xié)調(diào)一些，只有這樣才能滑得又穩(wěn)又快。我按照爸爸說(shuō)的去做，摔倒了，站起來(lái)，再滑，再摔倒。盡管每次都很痛，可我依然堅(jiān)持著。摔了無(wú)數(shù)次后，我終于會(huì)滑了。
我學(xué)會(huì)了滑旱冰。通過(guò)這件事，我也明白了一個(gè)道理，世上無(wú)難事，只怕有心人。堅(jiān)持，就會(huì)成功！
重慶渝北區(qū)北大附中重慶實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)三年級(jí)國(guó)際1班三年級(jí):唐宇佳
三年級(jí)的作文 篇3
與其他女孩不大一樣，我有著一頭烏黑又清爽的短發(fā)，再加上男孩般的名字，怎么看都像一個(gè)“假小子”。圓圓的小臉上嵌著一雙不大卻炯炯有神的眼睛；高高挺立的鼻梁，讓我贏得了“洋娃娃”的美稱；一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，能吃、能說(shuō)、更能唱。
我，文靜卻不失活力，熱情大方，開(kāi)朗活潑，善解人意。父母眼里的我，活潑可愛(ài)；老師眼里的我，自信大方；同學(xué)眼里的我，樂(lè)于助人。
向往自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的我，平時(shí)喜歡博覽群書、琴棋書畫。說(shuō)起看書，如果碰上自己喜歡的'書，我會(huì)一頭栽進(jìn)去，有時(shí)甚至?xí)䦶U寢忘食。媽媽哭笑不得地叫我“書蟲(chóng)寶寶”。正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)好習(xí)慣，我在“生活作文大賽、聽(tīng)說(shuō)讀寫大賽、校園征文大賽”中有機(jī)會(huì)嶄露頭角；音樂(lè)則是陪伴我成長(zhǎng)的另一個(gè)好朋友。它不僅能幫我放松心情、陶冶情操，更能讓我享受到另一個(gè)舞臺(tái)帶來(lái)的歡樂(lè)。
然而，“粗心馬虎”和“缺乏時(shí)間觀念”卻是一直困擾我的兩條“蛔蟲(chóng)”。我在外婆眼里是個(gè)小迷糊，經(jīng)常因?yàn)閬G三落四，害得外婆頂風(fēng)、冒雨地往學(xué)校送“文件袋”；由于缺乏時(shí)間觀念，我也不止一次地扮演了“功夫熊貓”的妹妹。記得有一次，恰好星期三，下午只有一節(jié)課。回到家之后，我就盤算著要先看書再寫作業(yè)。于是，我隨手拿來(lái)一本《查理九世》，津津有味地看了起來(lái)，哪知道一看就是三四個(gè)小時(shí)，就連后來(lái)媽媽叫了我好幾聲去吃飯都無(wú)動(dòng)于衷，結(jié)果氣得媽媽火冒三丈。而我自己呢，“收拾殘局”到十一點(diǎn)才見(jiàn)到周公。
這就是我，一個(gè)讓人歡喜又讓人憂的小女孩。
三年級(jí)的作文 篇4
人們都說(shuō)每個(gè)人的本性是善良的，“人之初，性本善”。
我心中的善良是每天做善事，時(shí)間一長(zhǎng)，人就會(huì)慢慢變善良。當(dāng)你看到垃圾時(shí)，撿起來(lái)就會(huì)成為習(xí)慣；當(dāng)你看到老人摔倒時(shí)，扶起來(lái)就會(huì)是你的選擇。能做的.事情有很多，那就說(shuō)說(shuō)我經(jīng)歷過(guò)的一件事吧。
星期天，我和爺爺坐車去走親戚，來(lái)到車站，等車的人非常多。我和爺爺?shù)攘撕镁貌抛宪�。還好我們是在車站上的車，還能有座位。路上，有位老爺爺上了車，這時(shí)候車上的人已經(jīng)很多了，我看到老爺爺沒(méi)座位了，就站起來(lái)給他讓座。老爺爺說(shuō)：“不用了，謝謝你！”爺爺也對(duì)我投來(lái)贊許的目光，我受到鼓勵(lì)，堅(jiān)持給老爺爺讓了座，而我心里也像吃了蜜一樣甜。我想這就是助人為樂(lè)吧，幫助別人的同時(shí)，自己也收獲了快樂(lè)。
作為一名小學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，以后努力工作，孝敬父母，又何嘗不是在做一件善事呢？
三年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)一許多的水果，其中我最喜愛(ài)的還是大鴨梨。
陽(yáng)春三月，像牛毛一樣的細(xì)雨催醒了熟睡中的梨樹(shù)，它欣欣然張開(kāi)了惺忪的眼，貪婪地吸著大地的甘露，嫩綠的樹(shù)芽在微風(fēng)中舒展著筋骨，努力地向上伸長(zhǎng)著、伸長(zhǎng)著，那含苞欲放的花骨朵兒也仿佛眼饞了，也都隨著爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。那梨花真多啊，多得仿佛天上的星星數(shù)不清；那梨花真香啊，香得讓人一聞到它就神魂顛倒。
萊陽(yáng)梨有它的內(nèi)秀沒(méi)有外表，河北梨有它的外美沒(méi)有它的營(yíng)養(yǎng)，中秋節(jié)前后，我的家鄉(xiāng)簡(jiǎn)直成了鴨梨的世界，院子里堆滿了梨，外地汽車，當(dāng)?shù)仄嚧鞑幌�，源源不斷地忙碌著，微風(fēng)吹來(lái)，掛在樹(shù)上密密麻麻的鴨梨莎莎起舞，似乎每個(gè)樹(shù)枝上都有許多新的生命在顫動(dòng)！啊！我真愛(ài)這些故鄉(xiāng)的鴨梨。
故鄉(xiāng)的`鴨梨肉質(zhì)細(xì)嫩，皮薄核小，個(gè)大無(wú)渣，最重的達(dá)四百多克，咬開(kāi)一嘗，香甜可口，汁液會(huì)‘吱’的一聲濺人一臉，確實(shí)名不虛傳，讓人越吃越愛(ài)吃，越吃越愛(ài)吃。據(jù)說(shuō)故鄉(xiāng)含多種營(yíng)養(yǎng)的特殊土質(zhì)造就了故鄉(xiāng)鴨梨的特殊作用，它養(yǎng)肝，防肺炎，治咳喘，有“天然養(yǎng)料”，“人間甘露”的美譽(yù)。
我真愛(ài)故鄉(xiāng)的梨。
三年級(jí)的作文 篇6
我的爺爺個(gè)子高高的，有一雙小小的.眼睛，他非常的瘦，還有一身黝黑的皮膚。
爺爺以前雖然只是一個(gè)放電影的人，但卻十分的能吃苦，聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺去工作的路要走五六個(gè)小時(shí)才能走完呢!而且，那個(gè)時(shí)候既沒(méi)有汽車，又沒(méi)有自行車，于是爺爺就早出晚歸，堅(jiān)持每天走路上班。
爺爺對(duì)人非常和善，從來(lái)不會(huì)打人或罵人，還經(jīng)常會(huì)抽空教我學(xué)象棋，給我講道理呢!有一次，我考試考得不怎么好，不敢把成績(jī)交給媽媽看，被爺爺給知道了，爺爺就對(duì)我說(shuō)“這一次沒(méi)考好，沒(méi)有關(guān)系，但是以后，就再也不能再考差了。讀書和學(xué)習(xí)都要專心呀!”這句話，我到現(xiàn)在都沒(méi)有忘記呢!
爺爺很愛(ài)看書，知道很多東西，每次旅游，只要有爺爺在，爺爺就肯定會(huì)滔滔不絕地講出許多的故事和事情來(lái)，而且在車上還會(huì)給我們出題目呢!
我愛(ài)我的爺爺，我會(huì)記住爺爺對(duì)我所說(shuō)所做的一切。
三年級(jí)的作文 篇7
我有許多朋友，但是我最喜歡與董淼在一起。
她長(zhǎng)著一頭美麗的頭發(fā)，水靈靈的眼睛，不大不小的'嘴巴。她學(xué)東西很認(rèn)真，勤奮好問(wèn)，而且記憶力特好。
一次她有一道題不會(huì)就去問(wèn)老師，老師非常樂(lè)意地給她講了一遍。還有一次，老師讓我們背《竹頌》。我們讀了好幾遍都覺(jué)得有些不好背，而董淼卻流利的背了下來(lái)。
偶爾我有些不開(kāi)心，她就會(huì)給我講一個(gè)笑話或做一些滑稽的動(dòng)作讓我的心“陰轉(zhuǎn)晴”。一次，我得病了，同學(xué)們都勸告董淼說(shuō)：“董淼，你別與程潔玉在一起，不然會(huì)傳染的。”董淼卻說(shuō)：“好朋友之間應(yīng)該互相幫助，互相安慰。”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這話，感到心里暖暖的。
這就是我的好朋友董淼，我想小學(xué)畢業(yè)后我也不會(huì)忘了她。
三年級(jí)的作文 篇8
“媽媽”，這兩個(gè)字是不是經(jīng)常在你耳邊響起？我只要一聽(tīng)見(jiàn)“媽媽”這兩個(gè)字，就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。下面，就讓我?guī)銈円黄鹑ジ惺軏寢寪?ài)的世界吧！
有一次，我光想著去我的好朋友家玩，沒(méi)有認(rèn)真地寫好作文。一篇短短的文章，里面盡是錯(cuò)別字。媽媽看了，一氣之下，把我的'作文本撕成了碎片兒。一開(kāi)始，我很生氣，也很傷心。可是靜下心來(lái)一想，媽媽這也是為我好��！這是一種嚴(yán)厲的愛(ài)，是一種隱形的愛(ài)。我又仔仔細(xì)細(xì)地把作文重寫了一遍。這次，媽媽看了作文說(shuō)：“佳慧，做事需要認(rèn)真、細(xì)心的，尤其是學(xué)習(xí)，來(lái)不得半點(diǎn)兒大意和馬虎��！”我聽(tīng)了媽媽的這些話，深深地感受到了媽媽的愛(ài)。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，媽媽的愛(ài)是偉大的！
三年級(jí)的作文 篇9
大自然中，雨最富靈氣。它那獨(dú)特的天籟之音，仿佛能帶我進(jìn)入心曠神怡的境界。但凡聽(tīng)見(jiàn)那令人翩翩起舞的歌聲，心中久積的煩惱、憂慮便會(huì)被雨一掃而光。
我走在空無(wú)一人的馬路旁，走著，走著，一陣徐徐的微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，拂過(guò)樹(shù)梢，拂過(guò)馬路……原本晴朗的天空一下子變得陰沉沉。我連忙躲進(jìn)屋檐下，沒(méi)過(guò)一會(huì)，雨下了起來(lái)。淅瀝瀝，淅瀝瀝……
我聽(tīng)見(jiàn)雨打過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲，聽(tīng)見(jiàn)雨落在屋檐上砰砰聲，聽(tīng)見(jiàn)雨滴融入小河的當(dāng)當(dāng)聲……我發(fā)現(xiàn)這雨不是普通的雨：它那一滴滴的雨珠像一只只手，擊打著小草、小花、石頭等琴鍵，演奏著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，從我身邊飄然而起。那一首首歌在雨中更顯得詩(shī)情畫意。
漸漸的，雨大了起來(lái)，雨絲不斷，仿佛給世界罩上了銀簾。音樂(lè)的`高潮到了，聲音變的歡悅起來(lái)。我覺(jué)得這音樂(lè)即便是著名音樂(lè)家的鋼琴也很難演奏出來(lái)，只有大自然才能演奏。我細(xì)心的聆聽(tīng)著，忘了世界，也忘了自已。在這種無(wú)限的靜謐中，就只剩下我和大自然的音符了。
雨小了起來(lái)，音樂(lè)也進(jìn)入尾聲。屋檐下的水珠還往下落著，擊在地面上，發(fā)出“咚咚”的聲音，仿佛是歌曲的余韻。
“留得殘荷聽(tīng)雨聲”大自然中的雨總會(huì)給人一種難以言傳的奇妙感覺(jué)。我愛(ài)雨，更愛(ài)雨中的音樂(lè)！
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