三年級的作文

三年級的作文合集（3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的三年級的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文 篇1

　　金秋有著數(shù)不完的美景，有著無數(shù)的豐收，還有著小朋友一整個秋天數(shù)不盡的歡聲笑語。

　　你看，西湖邊山河壯美，秋意濃濃。一座座小山像是金黃的城墻，守護著美麗的金秋。小山前是清澈見底的西湖，小朋友們都紛紛跑到橋上去秋游。有的在踢毽子，有的在幫助老奶奶過橋，還有的在欣賞美景。欣賞美景的人其實看了原本是青蛙美麗舞臺的荷葉枯萎了，心里還真有點難受。

　　有幾位游客還興高采烈地問：“要不我們在這兒休息吧，這里山清水秀，丹桂飄香，是個好地方！”“是啊，這里秋色宜人，漫山遍野都是人來人往的.人群，肯定是個好地方！”

　　再看看岸邊上，有的在座椅上悠閑地看書，有的拿著相機左一拍，右一拍，心里高興地想，這回可以向全班同學(xué)好好炫耀一番自己的美景了。有個小小畫畫師在認真地畫著，模仿著湖面上的風(fēng)景。

　　秋天在小山上，在小河里，在荷葉里，在小朋友的畫里，在小朋友的歡聲笑語里。

　　這就是秋天，我們所向往的秋天。

三年級的作文 篇2

　　天還不亮，我就從暖暖的被窩里鉆出來，因為爸爸答應(yīng)我和妹妹今天到海邊喂海鷗，我們悄悄來到廚房，把昨天就準備好的油條放進背包還給海鷗帶了一點蔬菜，希望它能喜歡。我們以最快的速度刷牙、洗臉、吃完早餐，便興致勃勃的出發(fā)了。

　　在路上爸爸對我們說，因為以前我們?nèi)祟惒蛔⒁獗Ｗo環(huán)境，亂丟垃圾，把海邊弄得很臟，海鷗說不定都飛走了。“才不會呢，我們青島現(xiàn)在這么漂亮，它們肯定舍不得離開”我心里這樣想著，轉(zhuǎn)眼間車子就到了棧橋邊的停車場，一下車，我便聞到了一股咸咸的海水味道，藍藍的天空，藍藍的大海，干凈的礁石上泛起白色的浪花可真漂亮呀！可是海鷗在哪兒呢？我們找了很長時間也沒看到海鷗的影子，“看，它在那！”妹妹首先發(fā)現(xiàn)了目標，我沿著妹妹手指的`方向，果然看到了一個個的小白點，正在天上飛了飛去，還在”啊、啊“地叫著。它們是不是餓了呀？我們趕緊拿出準備好的食物撒向大海，不一會兒，它好像發(fā)現(xiàn)了，一邊大聲的叫著一邊從很高的地方?jīng)_下來叼起一片菜葉，這時從遠處又飛來了兩只，它們一邊唱歌一邊享受美食，很多游客也停下了腳步，我和妹妹更是高興的笑著、唱著……

　　美麗的海鷗，我想和你做一個約定，從今天起我們一定不再亂丟垃圾，保護環(huán)境，愛護大海并且經(jīng)常來看你，你也要遵守承諾，永遠留在我們青島好嗎？因為我們所有人都很喜歡你。想和你做永遠的朋友！

三年級的作文 篇3

　　去年，媽媽帶我回了山清水秀、景色宜人老家。

　　在老家的第二天，爺爺給我買了一只小貓。小貓很黃，黃的像一塊寶石一樣，好看極了！買回來的時候，它還是有些不適應(yīng)我們家的環(huán)境，可是，時間一久，你就算把它放在很遠的地方，它也會回來的。

　　有一次，我把的我們家的黃小貓，放在了一個離我們那邊很遠的一個山坡上，想知道它是怎樣回家的。我把它放到山坡上后，就在一個地方躲起來仔細觀察。兩三秒后，小貓開始找路線了。開始，他通過雜草分辨回家的`路線。后來，它在一堆雜草旁停了下來。我仔細一看，原來，小貓在雜草旁看到了我鞋留下的腳印。于是，他順著我的腳印找到了回家的路途。

　　小貓真聰明！它居然可以從一個小小的細節(jié)，找到回家的路途。我很佩服我們家的小貓，我以后一定要學(xué)習(xí)小貓這種仔細觀察、細心的精神。

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