實(shí)用的三年級(jí)作文實(shí)用(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
周末媽媽帶我去菜市場(chǎng)買菜，剛到菜市場(chǎng)路口就聽到此起彼伏的討價(jià)聲叫賣聲。“白菜，白菜，兩塊，兩塊！”“新鮮的草魚，鱗魚，鱸魚。”“老板，一塊五，便宜點(diǎn)。”“你這菜都是水還要這么貴，八毛，賣不賣？”……菜市場(chǎng)真熱鬧呀！
走進(jìn)菜市場(chǎng)，各種菜氣味混合在一起的`空氣真有點(diǎn)令人難受。說(shuō)實(shí)話菜市場(chǎng)的規(guī)模還真不小，蔬菜區(qū)里的蔬菜品種繁多，很多我叫不出名，顏色各異。追求健康的人可真多，蔬菜攤上一雙雙手翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，拿起這個(gè)放下那個(gè)，掰去黃葉，剝?nèi)ダ掀ぃ稳ジ殻铣樱b袋，付錢，找錢，掃碼支付，道再見，說(shuō)謝謝，歡迎下次還來(lái)……
我和媽媽買好了蔬菜，就到魚肉區(qū)。只見一個(gè)胖胖的阿姨手上抓著一條甩著尾巴的魚跟老板開拉鋸戰(zhàn)，“老板，這魚怎么賣？”“七塊五。”老板聲音洪亮，說(shuō)話干脆。“瞧這魚，長(zhǎng)得這么肥，還要七塊五呀？”胖阿姨抖著手，魚身上的水一滴一滴往下流。“肥，說(shuō)明它健康，吸收好，有福氣。”老板看著胖阿姨，笑嘻嘻地夸獎(jiǎng)，“你們有緣，便宜你了，七塊。”“既然它咬著我不放，就六塊五，好吧？”“老熟人了，不能換，就這條給你，它跟你親啊。”老板一邊說(shuō)著一邊拿袋子裝上，動(dòng)作利索完成交易。
我們買好菜離開菜市場(chǎng)，好一會(huì)兒，攢動(dòng)的人影還在眼前晃，討價(jià)還價(jià)聲仍在耳旁縈繞。
三年級(jí)作文 篇2
“叮叮當(dāng)當(dāng)”原本熱鬧噪雜的課間，被一陣清脆刺耳的響聲打破了喧鬧，瞬間變得安靜。這是怎么回事？大家的目光齊刷刷地轉(zhuǎn)向同一個(gè)方向——原來(lái)是馬波同學(xué)和小林同學(xué)在整書架時(shí)一不小心把花盆給打破了。
只見他們面如土色，愁眉苦臉，又慌張又愧疚。這時(shí)，冷眼旁觀的小寧又在傷口上撒鹽：“哈哈哈！這下子你們要倒大霉了！我到很想聽聽你們?cè)鯓痈蠋熃忉專铱茨銈兙偷戎づ昧恕！闭谶@時(shí)，小孟突然間站出來(lái)，生氣同時(shí)又一本正經(jīng)地說(shuō)：“你還好意思笑？就是因?yàn)橛邢衲氵@樣的'人，看完書之后沒(méi)有好好地把圖書歸回原位，才弄得亂七八糟的，如果我們每個(gè)人都有秩序地借書，好好愛惜圖書，按時(shí)把它歸放到原來(lái)的位置，書架上的書都放得整整有條的，他們不用去整理書架，自然也不會(huì)不小心把花盆打碎了。”說(shuō)到這兒，剛才幸災(zāi)樂(lè)禍的小寧，此刻彤紅著臉默默地低下了頭。
“是啊！如果我們大家都來(lái)關(guān)愛書架，每天把它打掃得干干凈凈的，把書放得整整齊齊的，那不是很好嗎！我們可以把易碎的花盆給固定在一個(gè)地方，這樣就不會(huì)因?yàn)榇驋邥r(shí)不小心把它給弄碎了。”班長(zhǎng)一字一句地安慰大家并提出了一個(gè)好建議。
經(jīng)過(guò)這件事之后，我懂得了一個(gè)道理：做錯(cuò)事不可怕，只要勇于改正就是好孩子，但做錯(cuò)了事不改正才是最可怕的事。古人云：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。
三年級(jí)作文 篇3
在奧數(shù)班里，有一對(duì)雙胞胎，一個(gè)叫小洋，另一個(gè)叫小帆。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，我們趕緊閉上了嘴巴，認(rèn)真的聽老師講課，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的四十分鐘后，終于迎來(lái)了我們歡樂(lè)的時(shí)光——下課。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)像脫韁的野馬一樣飛奔到操場(chǎng)上，而此刻我還不知道危險(xiǎn)正慢慢向我靠近。我們幾個(gè)小伙伴約好要玩捉小偷的游戲，經(jīng)過(guò)猜拳之后游戲就開始了，我快速地向周圍看了幾眼，才鎖定了一個(gè)目標(biāo)——那就是徐子睿。
我首先是慢慢朝她走來(lái)，然后猛地一下?lián)淞诉^(guò)去，誰(shuí)知竟然被一塊兒石頭絆倒了，瞬間我感到了右腿上有一陣陣疼痛，不但沒(méi)抓到人還摔了一個(gè)狗啃泥，我一看腿，已經(jīng)被磨破了，冒出了鮮紅的血。
小洋和小帆看見了，趕緊跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“疼不疼啊”我咬著牙說(shuō)：“不疼”她倆又說(shuō)：“我們扶你去洗洗吧，！”
于是他們就扶著我的'胳膊走到了水龍頭旁。輕輕的把水灑在了右腿的傷口上，幫我把腿上的土洗干凈，還一直安慰我沒(méi)事的，要勇敢。然后就把我又扶到了座位上，讓我坐下，叮囑讓我不要再去玩兒了，好好休息一下，我看著他們真誠(chéng)的說(shuō)了聲：“謝謝。”
看著他們離開的背影，我突然感到了一股暖流在我心里流淌……
三年級(jí)作文 篇4
一年一度的端午節(jié)就快到了，所以我們班主任——黃老師就舉辦了一個(gè)節(jié)目，就是——包粽子！
我覺得這個(gè)節(jié)目黃老師舉辦得非常有意義：一我們可以學(xué)怎樣包粽子；二：可以包給家長(zhǎng)吃；三：我們可以繼續(xù)把端午節(jié)給傳承下去。
首先：我們要把粽子葉、粽子繩、糯米、紅棗紅豆綠豆等等的材料全部都清洗一下。然后再泡一下。要把糯米泡到像煮熟的'米飯一樣軟。紅綠豆最好泡半個(gè)小時(shí)左右就可以了；紅棗要清洗干凈。這樣第一步就完成了。
第二部：我們要學(xué)習(xí)怎樣包。我們要把兩片粽子葉疊在一起，然后在中間放一些糯米、綠豆、紅豆、紅棗，進(jìn)去。然后就先把一頭往中間包再把另外一頭的葉子往中間包。最后，就把繩子從一邊開始綁起一直綁到另外一邊最后就要把兩條繩子綁在一起。這樣我包的第一個(gè)粽子就完成了。但是我包的不漂亮，包的很丑，但我還是很喜歡。因?yàn)檫@是我第一次包的，所以我不嫌棄。其它同學(xué)也差不多，第一次包，也飽得很難看，但并不嫌棄。
最后的一節(jié)課我只包了四個(gè)粽子，我很開心！因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)包粽子了，我終于可以包給家人吃，我終于可以幫祖國(guó)把端午節(jié)傳承下去，所以我很開心。我喜歡包粽子！
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