敘事作文300字
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的敘事作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
星期三中午放學的時候，我把放在書包里的門卡包拿出來掛在脖子上，就和智誠、林婧等我的同學一起回家。直到小道入口，我的門卡包不知何時掉到了地板上，我都沒發覺，還好是林婧看到了幫忙揀起來，不然我就完蛋了。
我和智誠、卓銳一起走到陽光花園對面的時候，我突然發現我的門卡又不見了!于是我問智誠有沒有看見，他說沒有，我心里生氣地想：我的老天爺啊!為什么我這么倒霉啊!到時一定會換來一大堆爸爸的獅子吼和臭罵的.!接著，我便帶著怒火中燒的心情去找我的門卡包。找了五五二十五分鐘還是找不到。我只好絕望地往家走。走到樓下時，我遇到了前來找我的爸爸，我把事情告訴了爸爸，換來的果然是爸爸的一大堆獅子吼和臭罵，他還叫我重新去找。我隨著獅子吼和臭罵找到校門口，再找到家，還是找不到。爸爸擔心地對我說：“皓天，你差不多晚了半個小時回家，你知道嗎?再說門卡重要還是你重要啊!”聽了爸爸的話，我堅定地說：“對不起，爸爸!我保證以后不再粗心丟東西了!”
同學們，俗話說“小心使得萬年船”。你們一定不要象我這樣粗心大意丟東西哦!
敘事作文300字 篇2
星期天的下午，天陰陰的。姨媽見店里不忙，就決定去剪頭發。我一聽說姨媽要出去，也纏著要去，姨媽拗不過我，就帶我去了。
來到理發店，我就要求理發師給我剪個娃娃頭。年輕的理發師爽快地同意了，并給我圍上圍布，用噴水器將我的頭發噴濕，然后“卡擦”“卡擦”地剪起來，頓時，我的頭發像秋風掃落葉一樣，刷刷地掉在了地上，我忍不住閉上了眼睛。過了一會，剪完了發，我睜開眼睛一看：“哇，怎么成了個小男孩啦！”我叫了起來，“這是娃娃頭嗎？”我問理發師。姨媽在一旁看了，也這樣說。理發師笑著說：“小朋友，不是我不給你剪娃娃頭，而是你的頭發太薄，不適合剪娃娃頭�！蔽衣犃藳]再說什么，心里想：原來剪頭發還有這么多的講究�。�
突然，姐姐來了，她好奇地看著我說：“唉！你怎么一點也不像邵思琦了？”我一掃剛才的.開心，驚奇地問：“怎么，發型換了就變了一個人嗎？”說話間，我倆面面相覷，都開心地笑了。
回到家，家里的人都被我的發型給搞糊涂了，都問：“你怎么都變了？”是啊，換了個發型，大家都不認識我了。因此，這一次剪發在我的童年生活中留下了深深的烙印。
敘事作文300字 篇3
我曾經做過很多傻事，但有一件卻讓我記憶猶新。
記得有一次，我在玩積木。忽然，看見媽媽從一個“大鐵柜”拿出一個“流著汗的瓶子”，然后把瓶子的頭一擰，最后媽媽把瓶子里的東西倒出來便喝了起來。喝完以后，媽媽“哈”了一聲，看起來好像放松了許多。我看見媽媽喝著“那東西”看起來不錯，我就在想這么棒的東西沒有調味料才可惜了。我又看了看顏料，心想：那東西調味應該不錯。于是我趁媽媽不注意，把可樂放在房間里，然后再把顏料拿來。我看見四周無人，便立馬選了一支紫色顏料作為“調味”的材料。剛開始，顏料還像一條蜿蜒盤旋的水蛇在浮動，可是眨眼間卻沒了影。那時的可樂早已變成一瓶淡紫色的怪水。我想：媽媽看見我把一大瓶可樂都調味了，一定夸我是個好孩子的。然而事實卻剛好相反。我拿了那瓶可樂給媽媽看，媽媽卻臭罵了我一頓：“小壞蛋你給我過來！你在可樂里做了什么手腳？”我卻說：“我的手和腳都在啊，我只是在你的'可樂里下了調味料�！薄笆裁�？”媽媽大吃一驚，“你下了什么？”我一本正經地說：“顏料�！眿寢屚蝗淮笮ζ饋恚f“顏料不是用來調味的孩子�！�
從那以后，每當我回想起這件傻事，我就會想起我的童年：是多么的天真無邪。
敘事作文300字 篇4
今天，風和日麗，我過生日，我很開心，因為可以燒烤。表姐、妙琳到我家后，就開始燒烤了，媽媽買了好多燒烤的東西，有雞亦、雞扒、豬扒、墨魚丸、腸仔、排骨和玉米等。媽媽叫我先把炭扇著，我把扇子對準炭用力扇，我用盡了九牛二虎之力，才把炭扇著一點，我不甘心又用力拼命扇，火花終于更猛了，表姐說可以燒了，于是我拿了幾串雞亦和雞扒來燒，不一會香氣撲鼻，我問表姐“可以吃了嗎？”表姐說還要等一會，爸爸還時不時的看看我們烤得如何，看到表姐在雞亦和雞扒涂上燒烤汁和蜂蜜，味道更香了，再烤了一會，表姐終于說可以吃了，我迫不及待的`大吃起來，真好吃呀。
后來，大表哥、小表哥、爺爺、奶奶、外婆也來了，大表哥負責燒烤，我和大家負責吃，吃了一串雙一串。我和小表哥都吃飽后，和妙琳一起去玩捉迷藏，妙琳來捉我和小表哥，可是她總是找不到我們，因為我們藏得很隱閉，玩了一會就不玩了，大家一起吃蛋糕，這個生日過得真開心。
敘事作文300字 篇5
我有一個好同桌，她叫劉玉蘭。她有一對彎彎的捷毛，美麗的捷毛下面則是一雙大大的眼睛，再往下看，就是一張櫻桃似的嘴巴了；綁著一個馬尾辮，那樣子可愛及了。
說起她的性格呢，那可是及其溫順了，好像沒有一點兒脾氣，不管你怎樣，都不能把她惹生氣。
一次課間時間，她出去玩了，而我呢，則在教室里擺弄著她的文具。這時，我從她的文具盒里拿出了她最最心愛的直尺，輕輕的扳弄著玩，突然一個同學跑過來，撞著我手了，直尺一下就被弄斷了，我不知所措，急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉，心想：“這可怎么辦呢？”她知道了，會是怎樣的表情呢，她會生氣嗎？我該怎么向她說呢？上課了，劉玉蘭回到了教室，發現直尺不見了，便問我看見沒有，我支支吾吾的說：“對不起啊，我……我把你……你的直尺給弄斷了，你不會生氣吧？”劉玉蘭一開始有一點兒驚訝，但她沒有生氣，笑了笑，說：“我怎么可能生氣呢？我是那種人嗎？它斷了就斷了吧，”之后，我們還向以前那樣開開心心的一起玩耍，好像就沒有這回事一樣。
這就是我的同桌，一個心胸寬廣的人！
敘事作文300字 篇6
這星期，我們班開展了“輕叩詩歌的大門”綜合性活動。 在此次活動開展前，我們搜集了古今中外的詩以及各種詩人和故事。了解了關于是的知識。 隨著更加深入的學習，我們學會了對詩歌進行分類和整理，懂得了對不同的詩進行分組。 我曾在書上看到一首詩，“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流�！背踝x，便為此優美的詞句所動容。言語其間寄托著詩人高潔的精神和對理想境界的追求，全詩對景物描寫十分細膩。 老師還鼓勵我們自己動手寫寫詩。正是因為這樣，我才知道我們班真是藏龍臥虎啊!句句優美的詩，簡直讓人不敢相信是出自一個小學生之手。 我也了解到現代詩與古代詩的不同之處：
1、古詩有著較為固定的.語言形式和嚴格的韻律要求。在字數上比較整齊。
2、現代詩在語言和形式上比較自由。 在此次綜合性學習中，令我印象最深刻的，那就是制作小詩集活動�？粗瑢W們制作的小詩集，一個精致而又漂亮。 此次活動使我受益良多，愿我在之后的日子里自由地在詩海里遨游。
敘事作文300字 篇7
暑假生活豐富多彩，有滋有味，令人回味無窮，最有趣的還數在鄉下挖河蚌。
我和爺爺頂著炎炎烈日，;來到一條小河邊。那一條小河掩映在一片綠陰之中，幾條小魚在水草旁嬉戲�？墒牵覀円业暮影鏊坪踉诙阒覀�，遲遲不肯出現。
突然，我發現了一塊大石頭，我一鼓作氣搬起了它，心想：這么大的石頭，底下肯定有許多河蚌。“啊!怎么只有一只很小的河蚌�！蔽壹饨械�。我朝爺爺桶里望了望，里面早已裝滿了數不勝數的'河蚌。
我非常好奇的問爺爺：“爺爺，你是如何飛快的挖了這么多河蚌啊?”
爺爺耐心的回答道：“河蚌喜歡水，也喜歡沙子，所以，靠近水的石頭下面就會有許多河蚌。”
聽到這句話，我便想著河邊石頭埋頭“沖鋒”。我慢慢的拿起一塊石頭，哇!里面至少有十幾只河蚌!我像是打了雞血，埋頭苦干起來。
到了傍晚，我和爺爺的桶都裝滿了河蚌。但是，我和爺爺并沒有把河蚌帶走，而是把他們放回了大自然。
在爸爸的催促下，我慢慢的坐下車戀戀不舍地離開了鄉下。我相信，下次我一定會抓到更多的河蚌!
敘事作文300字 篇8
我們說說笑笑地走進餐廳，開始讓我們的肚子飽餐一頓。
第一道菜爬上了餐桌————金針菇！一條條又細又嫩的白色小菇朋友舒服地躺在大家租用的“浴缸”中，顯得金燦燦的！第二道是哈里波蛋，聽起來既奇特又好笑，味兒淡淡的傳到我的鼻子里，輕輕舀一勺，蛋完好無損地立在勺子上，晶瑩剔透的令人垂涎三尺！最后是烤魚，魚肉鮮美柔嫩，湯汁咸中帶辣，真是十分美味！
可這鮮美的魚，外表很美麗、奇特，其實很危險！你看那可惡的魚刺開始破壞啦！“��！媽媽，”朱可欣叫道，我和徐樂薇對視著，轉眼見朱可欣痛苦地皺著眉頭，嘴里不停地吐著，現場頓時寧靜啦。徐樂薇為了緩解氣氛，笑瞇瞇地說：“哎呀呀，小公主失態了！”這幽默的氣氛打破了寧靜的'場面。看到好朋友難受，我的心也不開心，眼眶不禁紅潤了。
“咳！咳！”刺終于咳出來了，一根很長的刺，我們都責怪她吃魚不細心。
這可真是一場餐廳驚魂啊！
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