敘事作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的敘事作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
漫畫給人的感覺往往就是好笑，其實看了漫畫并不能一笑了之，畫里也有許多的道理，也值得我們去深思。今天我看了一幅漫畫，名字叫做文明只差一步，就讓我想到了很多。
這幅漫畫描寫了一個小女孩和一個小男孩在垃圾桶，旁邊看到了堆積如山的`垃圾，臭氣熏天。便想出了一個辦法：一個小女孩在給垃圾桶洗澡，另一個小男孩靈機一動拿出了一張紙和一支筆，端端正正的在紙上寫起字來，然后把紙貼在垃圾桶上，上面寫著幾個大字：文明只差一步！小女孩豎起大拇指，咧著嘴夸贊小男孩的主意好。這幅漫畫告訴我們：要做一個有教養的、文明的人，必須從小做起，從現在做起。我想，亂扔垃圾的人，一定都曾沒想過把垃圾撿起來。其實他們都知道要做一個文明的人，但是他們懶的去撿垃圾。
文明，其實離我們很近，因為有很多時候它只差我們一步，希望大家一起來行動，打造一個美好家園！
敘事作文300字 篇2
準備了好幾天，終于可以正式表演了。
今天是一年級小同學入隊的日子，我們鼓樂隊的同學要在大會上為他們敲鼓。來到學校，我們鼓樂隊的同學先到大隊部領了鼓，然后一起又到操場上排練，練習了一會兒，老師讓我們休息，這時我們班的好多同學出來了，我們在一起玩游戲，把小鼓、兩個釵擺在一起，組成了一個簡易的架子鼓，每個人輪流敲打，真是有趣極了。
上課鈴響了，同學們都站好隊，一起等待著大會的開始。當主持人說開始時，我們鼓樂隊的成員隨意地敲起來表示鼓掌。給一年級配戴紅領巾的是五年級同學，我們鼓樂隊不停的敲，從0套到2套來回地敲，大家都很賣力，沒有一個同學出錯。五年一班給一年一班同學配戴紅領巾，五年二班給二年二班同學配戴……等四個班都配戴好了，我們的'胳膊早已酸疼。看到一年級小同學戴上鮮艷的紅領巾，有的蹦起來，有的不停地撫摸著胸前的紅領巾，能看出他們非常的高興，就像我們剛入隊的時候一樣。宣誓的時候，是那么的認真。
入隊的感覺真好呀！
敘事作文300字 篇3
人生中有著許許多多的經歷和回憶，它們仿佛是一個記錄袋，里面隱藏了生活中點點滴滴的事情，只要打開它，很多記憶就像噴涌的泉水飛出來。
那時，我才上一年級，媽媽給我報了個舞蹈班，我氣惱，為什么其他小朋友可以在雙休日放假、玩兒，可我卻要跳舞，對我來說，是不情愿的，到了炎熱的夏天，我們要參加一個演出，對這場演出我還是不理不睬，可只能跟著大家的練習跳。一次，一個同學不小心把我的腳踩了，我的腳立即紅腫了起來，可我還忍著疼痛，繼續跳舞，雖然我十分希望停止練習，可在媽媽的鼓勵下，我漸漸喜歡上了舞蹈。一回到家，我就練動作，一個地方我要練十幾遍，還常常讓老師指點哪里跳的不好，經過了兩個月的努力，我終于迎來了那一場令人心驚膽戰的演出。
我們早上起早就前往沈陽去演出，當我在臺上跳舞時，心里十分緊張，生怕忘記了每一個動作，演出很快結束了，我心中的.大石頭馬上落了地，當我領到證書時，我才理解老師對我的輔導，家長對我的苦心，我的世界頓時春暖花開，前一段日子的努力終于有了回報。
從那以后，我刻苦練習舞蹈，以后爭取做一名出色的舞蹈演員。
敘事作文300字 篇4
最近，我們班有一些“小美女”買唇膏，我真搞不懂，她們水一般的嘴唇嬌嫩無比，為什么還要涂唇膏?今天，鴉一禾就涂了唇油。
中午，我拎著小包走向班級，發現鴉一禾正拿著東西出來玩，，就停下來問她小組匯總的事兒，討論了許久我才站起來。這時我才發現鴉一禾嘴角和其余部分顏色不同，還有一小塊顏色出了嘴唇的邊緣。我感覺鴉一禾涂唇油了，就問她是不是涂了，她說是的`。我的好奇心驅使我又問：“為什么?”因為三好學生涂唇油實在令我費解!她簡潔地說：“我嘴唇干。”我聽后便走了，邊走邊想：鴉一禾嘴唇干?我可能沒注意，可談華林的嘴唇干得不成樣了，他也不涂唇膏!到底咋了?難不成班長也趕時髦了?
我有一個唇膏，九元多呢!是“青蛙王子”牌的，清新檸檬味，但我嘴唇治好以后，我發現只把邊緣消耗了一點!我感到十分惋惜。記得我也曾經有個唇彩，每次涂了又擦，后來就不知蹤影了!我需要用的時候，“翻箱倒柜”也找不到，唇彩似乎故意和我玩躲貓貓似的，當時可急壞我了!
我最后忍不住還要說句衷告：不是非不得已最后別買唇油、唇彩、唇膏，小學生盡量少用。最好的辦法是喝水!
敘事作文300字 篇5
對于每個人來說，人人都有屬于自己的家庭，當然，我也不例外，今天，就讓我給你們講講我的家庭吧！
我的媽媽有一身長發，苗條的身材，走起路來十分好看。而且，每當我學習遇到困難時，他會在第一時間來教導我，幫助我。不過她唯一的缺點就是脾氣太火爆了。
我的爸爸以前是醫院院長，現在是路橋一家公司的.副經理。他工作十分繁忙，盡管這樣，但他還是會抽出空自來照顧我們，幫助我們來解決矛盾。也許是因為他工作忙，在家里也忙，所以，他才會每天都汗流浹背吧！當然，人無完人，我的爸爸也有缺點，要我說，它的缺點就是說話太傷人啦，我希望他能改掉這一缺點。
我的姐姐她擁有一手好字，擅長體育運動，喜歡看書，能說會道，她還經常帶我出去玩，不過他也有缺點，就是脾氣暴躁，性情懶惰點。
當然還有我自己，我熱于助人，喜歡唱歌……
怎么樣，聽了我的介紹，你是不是喜歡我的家庭了呢！不要著急，如果你慢慢發現，那么你也同樣會喜歡你自己的家庭的！
敘事作文300字 篇6
親愛的媽媽：
您好！您是我人生道路上的老師，是我學習生活的榜樣，我的每一點成長都是您用愛譜寫的。
那是正月初九的早晨，我頭有點暈，脖子上還長了兩個小疙瘩，于是我就告訴了您，您就帶我到醫院去看病。一路上，您拼命地蹬著自行車，累得滿頭大汗。到了醫院后，您把自行車隨手一丟，背著我就往急診室跑。在醫生診斷過程中，您不停地問：“嚴重嗎，嚴重嗎？”經醫生診斷，我扁桃體發炎，并引發了肺炎。醫生說需要輸液，你又忙著去排隊、繳費、拿藥，并陪著我輸液，一直忙到下午一點才吃飯。
您這樣一直陪伴著我，總共輸了六天液，我的病情終于有所好轉，而您卻消瘦了許多。看您為我這樣辛苦，豆大的淚珠從我眼里滾了出來。
親愛的媽媽，感謝您對我的`照顧，您是我一生中不可缺少的人，是您教會了我做人的道理，是我學習的榜樣。
在您的影響下，我一定會做一個尊老愛幼、助人為樂的好孩子！
永遠愛您的女兒 XX
敘事作文300字 篇7
假期里，媽媽為了我們玩的開心點，就帶我們去東莞清溪鎮的耕山小寨，我以為沒什么玩的，沒想到我們玩的不亦樂乎。
進門要買票，然后保安叔叔檢查，他檢查通過了酒可以進去了，一進門就看見人山人海的人扎堆在一起，往前走，向右看，你會發現有小店買吃喝的地方。向左看，一直走，你會看見一條像毛毛蟲一樣的秋千，人站在上面，手握著旁邊的扶手，身體慢慢向前傾，注意了千萬不要掉下去，一群人蕩來蕩去，歡笑聲尖叫聲一堆堆。從秋千一直往上走，會發現一條很的.滑梯，從上面一直滑下來就像闖關一樣，一直走到滑滑梯下來就勝利了。
滑下來之后，繼續向前出發，走了不久，你可以看見一個打地鼠，就是“老鼠”走到洞里面去，人就要拿著錘子，去打它們，老鼠要把食物拿回洞里，有清菜，有大南瓜，還有茄子等等，往前繼續走，你會發現有一個叫彩虹滑梯的游戲。那里可多人了，如果不早點去，估計排到晚上了。
原路返回到打地鼠往右走，可以看到一條繩子掛在另一根繩子上走，建議膽子小的盡量別去玩，如果一玩，一平方千米都能聽見。
見了我的介紹一定很想去吧！朋友，寒假的時候我們一起去吧。
敘事作文300字 篇8
今天是六一國際兒童節，因為是最后一次過六一，所以老師讓我們聯歡是可以到飛雪。
下午，我早早的來到學校，想把我演小品中的臺詞記牢，其實我的臺詞只有兩句老鼠，但為了我上臺不怯場，多背兩遍總沒錯吧。
聯歡開始了，我準備好了飛雪。以防萬一。梁正財大氣粗，買了四瓶飛雪，我只買了兩瓶，心想：等你們用的差不多了我再上，嘿嘿這時，梁正乘虛而入，用飛雪噴了我一身。我使出忍功，我忍，我忍，我忍忍忍。心想：看你待會怎么死，哈一會兒賀曉東也噴了我一身，我忍我先不生氣，待會兒有你們好受的。于寧、李毅然噴我了，丁晨臣、張倬銘也噴我了。啊！天哪，我受不了了，我拿起武器向所有噴過我的.人發起進攻，呲――他們一個個都被我噴得像小丑。梁正被我噴得衣服后面鼓起了一個大饅頭；于寧被我噴得衣服上分散了好多小白花；李毅然
對了，后來我還吃了大蛋糕，它是我吃過最好吃的大蛋糕，最后苑中華還用手抓蛋糕吃呢！
六一聯歡會代表著我已經在度過童年最后的尾巴，讓我們好好珍惜吧！
敘事作文300字 篇9
下午，我們班組織了一個活動——課本劇表演。全班被分為了八個組。課本劇就是把課文里的情節表演出來。早在一個星期前我們就開始排練了，今天下午就要把排練的成果表演給全班同學看。
表演開始了，第一組表演的是《楊子榮借題發揮》，我覺得最搞笑演員獎非康亞城莫屬了，只見他貼著紙做的兩撇胡子，說說笑笑的上了臺。我從側面看他，一直低著腦袋，我以為是特意安排的，直到表演結束時我才發現，原來康亞城是把稿子放在地上看呢。哎，I服了You。
輪到我們這組表演了。我們組表演的是《齊天大圣大戰二郎神》。我表演的是旁白，楊思文（我們這組的.組長)演的是真君（二郎神），尹海龍演的是齊天大圣…我們組的道具只有一個彈弓.剛開始表演的時候我還很緊張,但是后面就沒那么緊張了。我不小心念錯了一個字，不過幸好，我只是讀錯了音，我又馬上把音提高了原來的音。表演結束了，但我覺得大家也不是那么喜歡我們的表演。哎，看看下一組吧！第三組演的是……全部組都表演完了，賀老師開始宣布獲獎名單：楊思曦這組第一名…楊思文這組第三名。
遺憾，可惜我們這組只得了第三名。不過名次不重要，重要的是我們努力過！
敘事作文300字 篇10
5月8日，我們三年級全體同學進行了一次有意義的活動——護蛋行動。規則是我們每人貼身帶一只蛋，像保護寶寶一樣保護它。從早上８時一直到放學這段時間里蛋沒碎就算護蛋成功，目的是體驗媽媽十月懷胎的辛苦。
早上一來到教室，我還沒來得及坐下，便緊張快捷地把“寶寶”拿出來，仔細地打量了一番，看見它沒有受傷，這才松了一口氣。接著，我小心翼翼地把它放進褲子口袋。然后，慢慢走下樓梯，一邊走，一邊用手摸著“寶寶”，生怕它碎了，連練樂器時也不敢走動。一上課，我才把懸著的心放了下來，但依然有些小心。上午，蛋寶寶安然無恙，我很高興。可到了第四節下課，我剛走出教室，迎面跑來了三個人，他們跑得很快，我還沒來得及躲閃，就被撞上了。我馬上拿出蛋寶寶。呀！已經裂開了一條縫。此時，我真想罵他們幾句，但他們已經跑了。我心里像被打破了的五味瓶，不是滋味兒。放學時，看見護蛋成功的同學得意的`樣子，我心里非常難過。
這次行動，讓我知道了媽媽養我們是不容易的，讓我們努力學習，回報父母對我們的愛吧！
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