【推薦】小學環保作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學環保作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學環保作文 篇1
作為一名小學生，一直以來，我很想為環保做一些力所能及的事情，有人說：“環保?有什么好搞的?麻煩得很，我才不搞呢!聽了這話，我生氣極了，但是一想到自己曾經為環保作出貢獻，怒氣頓時煙消云散了。
夏天的傍晚，天氣有些悶熱，我和媽媽出去散步。在前面不遠處，有一個小男孩的身影映入了我的眼簾，他不停地巡視著地面，好像在尋找著什么。一會兒彎腰，一會兒又飛快跑到另一處，手里還拎著一個什么大一點的袋子，他在干什么呢?好奇心驅使我我快步走過去想看個究竟。哦!原來他是在撿地上的垃圾呢。我被小男孩的行為感染了，我們也迅速加入到了小男孩的尋“寶”行列。
忽然，一個紙團滾到我的腳下，“誰呀，別人再撿，他看著還扔，這么不文明!”抬眼看時，面前是一位時髦的大哥哥，“大哥哥，我們是在義務勞動呀!”我話里帶刺，大哥哥驚住了，看著那個我剛撿起的.“寶貝”他表情尷尬，不好意思地對我說：“不好意思，對不起，我來扔吧。”說著伸出手來，搶過我手里撿起的“寶貝”，三步并做兩步地走到垃圾桶前，把“寶貝”扔到了它該去的地方。
正好，媽媽手里有一個大塑料袋：“媽媽，讓我把它變成環保袋。”媽媽微笑說：“好!”說著遞給了我。說干就干，我彎腰撿起臟塑料袋來。“用手撿多不衛生啊!用樹枝來!嘿，這倒是個絕好不過的主意!”我接著老媽的放說道。于是我撿起兩根筷子一樣的樹枝。雙手一夾，白色垃圾就乖乖地跑到了我的環保袋中。效果好極了，我們的隊伍越來越壯大了。
小區干凈了，我心里美了，做主人的感覺真好!現在我和媽媽出去散步，手中總要拿兩樣東西 一雙筷子和一個袋子，我要為環保出份力!
小學環保作文 篇2
如今我們社會發展的那么快，經濟也在持續增長中，在不斷的可持續法杖中，我們也要愛護地球，永保她的健康美麗，使得我們的生活環境得到提高，讓我們每天在好的環境中保持一種好的心情。
我們中國即使不發展工業，巨大?人口所帶來的環境污染也是可以使環境惡化到令人的地步。試想一下，如果每一個人都隨手亂扔一張餐巾紙，13億多張的餐巾紙足以將我們“淹沒”。所以我們必須行動起來，治理環境，任重而道遠。
在我們現在的生活中還是可以隨時看到有人亂扔垃圾，踐踏草坪，砍樹濫用木材等等這一些不文明的行為！這種種行為也威脅到了我們的環境！我們還能做事不管么？如果我們不做到環保，那么也許在五年后，也許在十年后，也許就在未來的某一天，我們的世界又將會變成什么樣子的呢？是不是垃圾堆成了山？是不是各種自然災害頻頻出現？還是每個人都要帶著口罩出門？到處都是污染顆粒和臭味？那樣的`生活我們可以過得好么？我們還能如此“淡定”的看待保護環境這一問題么？
新中國成立62周年以來，我國的環境保護事業從無到有，特別是這幾年，飛速發展。現在幾乎每一個公民都得知了環境污染對我們的危害，但始終還是少了點行動力。各種自然災害的發生，像是山體滑坡、泥石流、洪水等等，都在時時刻刻地敲響我們的警鐘，綠色環保刻不容緩。
我們要從日常生活中做起。如今我們的生活越來越富裕，私家車也越來越多，但同時對大氣造成的污染也在增多。所以讓我們每個星期少開一天車，多坐坐公共交通工具，減少污染。
當我們走在路上時不能隨手亂扔垃圾，看見地上的紙屑也要撿起來扔進垃圾箱。不能認為這些事是該有清潔人員做得，而看過就算過。我們是這個地球的一份子，就要努力地為她做出一些貢獻，哪怕是一個小小的舉動。
當然，有一點是被我們經常忽視，但確實很重要的一樣――垃圾分類。像是日本等發達國家，垃圾分類的思想已經深入人心。每戶人家都做得很好，已經養成了一種習慣。我們要下跟他們學習，不要怕麻煩。垃圾分類可以幫助我們循環再利用資源，從而減少資源消耗，為我們后考慮。另外，我們還要加以宣傳，讓更多的人參與到綠色環保行動中來。雖然只是每個人都獻出一點小小的力，但乘以13億就會是個龐大的數目二年級作文：環保二年級作文。
保護環境，人人有責。
保護環境，從現在做起。
讓我們積極參與到綠色環保的行動中來吧，努力為了我們地球這個美麗的家園獻出一份力。地球是我們唯一可以生存依賴的地方，我們要不斷努力，堅持綠色環保！
小學環保作文 篇3
綠色就是大自然，生機勃勃的體現，綠色代表著生命健康和希望。如此生機的島我們怎狠心破壞它呢？
現在，綠油油的小草，高大茂盛的樹木，紅艷艷的花兒，藍藍的天空，它們都不再輕易的出現，取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草，孤零零的樹木，奄奄一息的花兒，灰蒙蒙的`天空，污濁的空氣。
假如這樣下去的話，會對我們的身體產生極大的傷害。
保護環境，就要從小事做起，從我做起，為了能讓空氣清新一點，我上學，放學堅持步行，或騎自行車。少用塑料袋，能用環保的布袋，為了能讓環境干凈一點，我把垃圾分類，不隨地亂扔垃圾。為了保護水資源，我節約用水，為了保護樹木，我不用一次性筷子，節約用紙，多植樹，多種花，不對樹木亂砍亂伐。雖然我一個人的力量不會引起多大的作用，但我相信，假如大家一起來保護環境，一定會使我們的空氣清新許多，讓環境干凈許多，讓水資源清澈許多，讓樹木美麗許多。
綠色環保，低碳生活，其實離我們并不遙遠，只要我們能為環保貢獻一份力量，在不久的將來，我們的地球一定會煥發出光彩。
小學環保作文 篇4
如今，餐巾紙用起來很方便，以至于每家每戶都會買餐巾紙。可是，隨著餐巾紙越用越多，白色垃圾也越來越多，它們讓地球“受傷”了。
為此，我設計了一個環保餐巾紙盒，它可以把用完的餐巾紙進行再生。這個餐巾紙盒的外形很普通，就是平常商店里賣的那種抽取式包裝盒，但它的本領可不小哩。譬如，你用完了一張餐巾紙，把紙撕碎，放進這個紙盒里，然后按一下開關，里面的攪碎機就會把紙搗成非常細小的`紙屑。這時，機器會“滴滴”地叫兩聲，提醒你把水倒進機器里。機器里灌了一半水之后，它便繼續攪拌紙屑，最后，紙屑就會變成紙漿，然后從一條細縫中被打印出來，一張新紙就這樣“誕生”了。而這再生的過程，只需一分鐘！
在紙被打印出來以后，你就可以把紙放在陽臺上晾干。一天之后，再生紙就完成了。看到這里，有人可能要問了：那之前用紙時留下的臟東西怎么辦？不過濾的話，再生出來的紙干凈嗎？這么大的一個裝置，用電量應該會非常大吧，電池肯定沒法長期給裝置供電，那用什么給環保紙盒充電呢？
這幾個問題完全不用擔心。首先，機器里有一個特殊的過濾裝置，它可以把臟東西吸掉，每隔一段時間，把里面的臟東西倒進垃圾桶里即可。有了這個裝置，再生紙肯定會非常干凈！其次，這個裝置用電量不少，如果每天用一次的話，一個月差不多要用掉600度的電呢！不過，這個機器可不會浪費太多電，因為它是用水發電的。機器運轉污水時產生的電能，就是它能量的重要來源。這樣，既利用了污水，又不浪費電，真是一舉兩得！
這個發明多好呀，我希望在將來，人們能夠造出這樣的環保餐巾紙盒，讓白色垃圾大大減少！
小學環保作文 篇5
環保部的叔叔：
您好！
我是杭師附小603班的`蔡雯，一天，我看了一個報道，每天每個居民產垃圾量達到1.2公斤。看到這里，我不禁為地球感到傷感，一天一人的垃圾有1。2公斤，地球要變“垃圾球”啦！為此，我給您寫封信！
我們的地球十分美麗，但因為垃圾，使地球變得十分臟，我們應該對垃圾進行控制和火燒。當然，我們要保護地球，保護環境，不能在森林邊進行火燒，如果把森林燒了，這樣，不但沒有保護環境，反而破壞環境了。所以，進行火燒時，要注意不要在林邊火燒。火燒還沒用，我們還要控制垃圾。居民們可以把再次利用垃圾再次利用，比如，把牛奶盒改裝一下，就成了日歷，在上面畫一些圖案，又可愛又實用。還可以用糖紙來做裝飾品，裝飾可愛的家。許多東西都可以廢物利用，裝飾成實用的東西。在小區里還可以舉行一個“環保SHOW”看看誰是最環保的人，讓大家加入這環保家族。
我說的叔叔都能接受嗎？為了我們的家園——地球，為了我們的家園不被垃圾占領，保護地球吧！
小學環保作文 篇6
據資料顯示中國的垃圾產量已經達到了全球的四分之一，也就是說我們生存的環境越來越差，環保是全球越來越重視的問題。作為一名小學生，也應該為環保做出一些努力，于是我們組織了環保小衛士活動，希望更多人加入到環保的行列。
我們的`活動是在秦嶺的山路上撿垃圾。早晨，我們在秦嶺環山路集合后，教練給我們講了環保行動的紀律和要點，出發了，我們一邊爬山，一邊聽教練給我們講垃圾的分類，哪些垃圾經過一段時間是可以被降解的，而有一些垃圾，不僅被降解不了，還會破壞我們環境和泥土，比如：電池、塑料制品、煙頭……一路上，大家興致勃勃，低著頭，認真的尋找地上的垃圾，雖然天氣很熱，汗水也浸濕了衣裳，但是絲毫沒有影響我們環保行動的熱情，經過一早晨的努力，每個人的大袋子里面都裝滿了垃圾。我們成就滿滿的來到集合地點，教練也為我們的努力和成果感到高興！同學們都分享了各自的感受，也分享了日后的環保行為。
通過這次活動我們不僅學到了不同垃圾對環境的危害，還體會了環衛叔叔阿姨的的辛苦，從今天起，我們爭當環保小衛士，環保的行為從我做起！
小學環保作文 篇7
20xx年4月4日，在爸爸的陪同下來到新大明湖以“抗旱救災，節水環保”為主題采訪，在1個多小時的時間里，我收獲頗豐。
我們9：30到達新大明湖后，首先采訪到了兩位志愿者，是山東師范大學的學生，她們也是來為災區人民做義賣的，這是學校組織的，很有意義。后來我們從愛心捐助的總點見到了歷下區大明湖街道辦事處的李輝阿姨，她說：“這個活動是他們組織的，讓大學生來幫忙。主要是讓人們買一瓶水，捐一元錢。”我想每人捐一元錢，那就會裝滿一艘巨大的愛心船艇，游呀游——游到旱災地區，能為他們解決一時之難。在捐款現場，我親眼看到男女老少，來自各行各業的人們都伸出雙手，奉獻愛心，以實際行動支援災區，為奪取抗旱救災的勝利貢獻微薄之力！在那里我還見到了濟南電視臺有么說么社區記者王小三，我問他：“您肯定也知道近期西南地區遭遇歷史罕見百年難遇的特大旱災，那您對“旱”這個字有什么感受嗎？”他說：“如果沒有雨的話就只有太陽，地會很干，如果人的生活沒有水的話，不知道有多么的難受，我真替旱災人民著急呀，不過只要從點滴做起，節約用水，一水多用，就一定能克服困難！”
10點30分左右我采訪了一位山東教育學院的學生，她也了解旱災地區的情況，她想那里很缺水，希望那下場雨，她已經從自身做起，節約用水：把洗頭的前兩遍水倒到盆里沖馬桶，把最后一遍干凈的'水用來洗腳后澆到宿舍門前唯一一盆仙人掌里了。從這里我能看出旱災是多么的重要！
最好我們還采訪了一位大明湖風景區的導游，她說今年很有可能是大氣變化的原因，我們這邊下很大的雨，而西南地區卻滴水不下，最后她還跟我輕聲說作為導游一定會在解說湖的時候給他們講這件事的。我對此表示了感謝。
其實我們采訪了11個人，只是找了一些重點來寫，我從人們的動作，表情，語言和心中已經感受到了什么是真正的“抗旱救災，節水環保從我做起”了。人們都積極捐錢捐水，節約用水，保護環境。自行開展有意義的義賣活動，慷慨解囊，及時動員，發起“節約一元錢、捐贈一瓶水——抗旱救災支援行動”。
通過采訪我感受到了我們中華民族“一方有難，八方支援”的傳統美德，我想旱災無情，人間有愛！讓我們攜手同心、眾志成城，與旱區的同胞共同努力、共渡難關！
在采訪一開始，我也拿出一元錢為旱區同齡人奉獻愛心，我希望全體少先隊員們，讓我們伸出愛的雙手，每人捐出1元錢吧！1元錢，是那么的微不足道，但是，這1元錢能變成一瓶甘甜的飲用水，幫助旱區人民早日度過艱難。伙伴們，盡自己的能力幫助那些需要幫助的人吧，這，也是一種快樂！
少先隊員們，我們一起行動起來吧！我想我們的愛會化成一滴滴雨，一瓶水，讓雨在旱區盡情的流，讓水在旱區盡情的淌！
小學環保作文 篇8
保護環境，是我們大家應盡的義務，是我們大家應盡的責任。
今天，我漫無目的地走在公園里，忽然我停下腳步，發現了兩個六七歲的小朋友，一男一女，一大一小，長得十分清秀。他們手里拿著一些易碎的長方形磚塊，在空地上亂扔，十分不文明。
我看見了對他們說：“小弟弟、小妹妹，你們這樣很不文明，還很危險，和姐姐一起把這些撿起來扔進那邊的的'垃圾桶好嗎？？說著點了點那邊的黃色和黑色的可回收、不可回收的垃圾桶。
他們點了點頭，異口同聲地說好。說著我們撿了起來，把碎片扔進垃圾桶里。
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