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    敘事作文300字

    時間:2024-04-05 15:14:53 敘事

    敘事作文300字

      在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的敘事作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    敘事作文300字

    敘事作文300字 篇1

      今天一上英語課王老師就說:“今天我們先來做一個游戲,名叫‘做動作’。我說1你們把手放在桌上,我說2你們摸書,我說3你們就把手放下去,沒反應(yīng)過來的就算輸。”

      開始,老師是按順序說的,可是到了最后,“狡猾”的老師又是從1一下蹦到了3,有時還老是重復說一個數(shù)字,過一會兒又說另一個數(shù)字,可是有一次,我沒反應(yīng)過來。

      這下可把我給氣死了,嚷嚷道:“不行,待會兒再玩一次!”第二次,老師還是用那種方法來“對付”我們。可我們還是以飛快的速度過關(guān)了。弄的.王老師無奈了, 只好又說:“現(xiàn)在不光看對錯還看速度,過了關(guān)的給貼畫。”老師本以為可以打敗我們,可我們照樣過關(guān)了。于是我們纏著老師說:“老師給貼畫,老師給貼 畫……”王老師只好給我們每人一個貼畫,我們一齊歡呼起來:“太棒了,太棒了……”這樣的歡聲笑語持續(xù)了很久。

    敘事作文300字 篇2

      周末,我們一家去了溫嶺的玉環(huán),那里有一個漂亮的海濱浴場。我們到了那兒,一家子走在沙灘上,那沙子可真細啊,踩在上面可舒服了,熱熱的太陽把沙子曬的好燙。在離水很近的.沙子卻像泥巴一樣。站在海邊,我看起了茫茫的大海,那海可真大啊,大得望不到邊。我和爸著急的換好游泳褲,沖進了大海。這里的水溫適宜,很舒服!

      我和爸爸先在水里泡著,享受陽光和水的舒適。然后,我們比起了仰泳,游著游著,我發(fā)現(xiàn)身旁有很小的浪花,這無緣無故怎么會出來小水花呢!我站起來一看,原來是爸爸的腳在彈水啊!比賽結(jié)束了,我輸了。但是我不服氣,就和爸爸比狗爬式,我也輸了,不過這也正常,因為地球人都知道我游不過我爸。后來我和爸爸到了深一點的地方,只有我的頭還可以露出水面。這時,來了一個大浪花把我全身沒過,但我不服,還硬跟浪花作對呢!

      這樣玩過之后,我既高興,又不服氣,想著,等我長得更大的時候,我一定能贏過爸爸的,就這樣,我們一家愉快的度過了一個周末

    敘事作文300字 篇3

      今天老師終于可以帶著我們?nèi)テ咸褕@摘葡萄了。

      校長開著汽車不一會就到了葡萄園。我們只看見路兩旁的莊稼綠油油的.,像一片綠色的海洋。老師問道:“知道這是什么莊稼嗎?”我們都你看我,我看你說:“不知道。”老師說:有山藥,有棉花,有玉米,有花生還有大豆。

      進了葡萄園,只見一架架葡萄整齊地排列著,像一隊隊士兵在等待著我們到來。可是只看見葉子卻沒有看見葡萄。我輕輕地扒開葉子,一串串又大又紫的葡萄藏在葉子里。圓圓的葡萄擠在一起,像一個團結(jié)的大家庭。我迫不及待地拿起剪刀,選了一串又大又紫的葡萄,一只手托著,一只手拿著剪刀,放在葡萄根上,只聽“喀嚓“一聲,葡萄落在我的手上。

      出來葡萄園,付了錢高高興興的回到了學校。我摘下一粒葡萄填在嘴里,好甜呀!

    敘事作文300字 篇4

      六月的天,就像孩子的臉,說變就變。上學時還是陽光明媚,可放學時豆大的雨點就“嘩嘩嘩”下個不停。幸虧吉吉帶了一把傘,他急沖沖地走在回家的路

      上。

      由于雨天路滑,加上雨傘完全擋住了吉吉的視線,一不留神,腳底一滑,掉進了一個水池里。頓時水花四濺,雨傘也跟他“拜拜”了,自己一屁股坐在水池里,書包濕漉漉的,嚇得他連連招手,大聲呼救:“有人嗎?快來拉我一把!”

      正好被路過的丁丁和寧寧聽見了,他們二話不說,飛快地朝水池邊跑去,關(guān)心地問:“小弟弟,你怎么啦?有沒有摔疼啊?”兩人邊說邊把吉吉扶起來。“沒事兒,就是擦破了點皮,流了一點血,我站起來就可以了,謝謝你們。”

      這時,寧寧看到有處傷口還在流血,鄭重其事地說:“不行!應(yīng)該立即去學校醫(yī)務(wù)室處理傷口,否則被細菌感染就麻煩了。”于是,丁丁背著吉吉,寧寧拿著吉吉的書包和雨傘一同向醫(yī)務(wù)室走去。

      鮮艷的`紅領(lǐng)巾在他們胸前隨風飄動。

      風停了,雨也停了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹。

      我被這放學路上的雨中情深深地感動了,拿起筆,記下了這放學路上發(fā)生的感人的小故事。

    敘事作文300字 篇5

      今天是元宵節(jié)前一天。媽媽說,元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是慶祝月亮在一年中第一次圓滿的時候,也是家人團聚歡慶的日子,在這個日子,還有一個特別的傳統(tǒng),那就是吃元宵,也就是吃湯圓。

      媽媽有一手好手藝——她自己會包湯圓,而且包的'湯圓皮薄餡大,味道比超市里現(xiàn)成買的好吃多了。據(jù)說這手藝是外婆教給媽媽的,現(xiàn)在媽媽教給了我。

      我們先拿來溫水和面粉,放在大盆子里和好,和的時候要小心,水和粉慢慢的和,太干了加點水,太濕了加點粉,只有把粉和的不干不濕剛剛好才是關(guān)鍵。然后,找來湯圓餡,搓成一個個小圓球。

      我把和好的面粉揉成一長條,撕下一小段,搓成香腸一樣的大小,摘成一小個一小個的,搓成圓球,然后把大拇指壓一個洞,再把湯圓餡壓入洞中,接著用手指輕輕地把餡全包入面粉中,再輕輕地搓圓,這樣一個湯圓就包好了,看起來這個湯圓還是白白的,壓根就看不出里面包了一大顆餡。

      我們就這樣包了一個又一個。

    敘事作文300字 篇6

      聽爸爸說萬圣節(jié)是外國的鬼節(jié),但現(xiàn)在演變成了小朋友的最歡樂的節(jié)日。我很期待我們清英的'萬圣節(jié)。

      萬圣節(jié)終于來了,我決定扮演博士。我和媽媽一起去超市買來扮演博士的道具——黑色帽子、圓框眼睛、黑色紅底披風。裝備完畢以后,我還偷偷試穿了一下。

      萬圣節(jié)那天,小朋友們帶上各式各樣的工具,穿上各種奇形怪狀、五彩繽紛的衣裳,裝備整齊后就跑到各處去交換糖果。外教老師們穿著潔白的衣裳,臉上涂上各種顏色顏料,像幽靈一樣走來走去,看得我們哈哈大笑。學校阿福童課程還有的賣棉花糖,有的猜謎語,我津津有味得吃著我自己換來的糖果,開心得合不攏嘴。還有恐怖的鬼屋,真讓人難忘。

      時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就放學了。我最喜歡節(jié)日的氛圍,我喜歡大家開開心心呆在一起,希望明年的萬圣節(jié)過得更精彩!

    敘事作文300字 篇7

      “手抬高,用勁!”這是這周我跟爸爸學打羽毛球時的情境。

      我為什么要學打羽毛球呢?哈哈,想不出來了吧!告訴你吧:首先,因為我的體質(zhì)太差了,我要鍛煉身體;第二是最重要的一點,打羽毛球還能鍛煉人們的意志力。所以我要努力的`學打羽毛球。

      剛開始,我連球都不會發(fā),發(fā)球的時候球都挨不著球拍,后來經(jīng)過爸爸的耐心指導,我不但學會了低空發(fā)球,而且還學會了拋高發(fā)球。我想世上無難事,只怕有心人。接著,我開始和爸爸比賽,可爸爸一發(fā)球,我就接不到,爸爸告訴我:“如果別人從下面發(fā)球,你的球拍準備在高空接球時,你就要把胳膊迅速地向后向下轉(zhuǎn)動來接球,這樣會抵擋對手的攻擊。經(jīng)過了與爸爸的實戰(zhàn),我終于勝利了,但是我知道那是爸爸讓著我,他是為了鼓勵我,不讓我氣餒。

      第二天,早晨起床,我覺得胳膊酸疼酸疼的,雖然疼,但我覺得這樣很值得,為什么值得呢?因為我既鍛煉了身體,又鍛煉了意志。

      通過這件事我明白了:做事要堅持不懈,只有這樣才會成功!

    敘事作文300字 篇8

      翻開相冊看著一張張照片,一幕幕場景又展現(xiàn)在眼前。拍照真的是一件很有意義的事,這些都是美好的回憶。

      看著看著,一絲遺憾涌上我心頭,相片中沒有我和太姥爺?shù)暮嫌啊L褷斏昂芴蹛畚遥偸怯心貌煌甑暮脰|西送給我。他是一個和藹可親的人,說話時都帶著滿臉的笑容,雖然牙齒都快掉光了,但笑起來還是那么光彩。

      太姥爺還是個手巧的人,他在家沒事干的時候就會編織一些可愛的籃子和一些掃把。他還會把這些東西拿到我家來,非常實用。太姥爺也經(jīng)常到我家來看電視,他喜歡看京劇,依依呀呀地唱個沒完沒了。我想看動畫片,就把遙控器搶了過來。有時還嫌太姥爺煩人把他趕走了。可等他走了,我才知道那時自己是那么不懂事。太姥爺去世的.那天,我整整哭了一天,心里莫名得疼痛。即便如此,也彌補不了我那是的錯誤。

      現(xiàn)在想起來一起拍照已經(jīng)晚了,剩下的只有遺憾和念想……

    敘事作文300字 篇9

      今天,學校在越秀公園開展“活動東風西,共圓中國夢”的親子定向活動。

      吃過午飯,我和媽媽來到越秀公園。全程中,媽媽跟著我,不做提示,只是保護我的安全,讓我自己找方向,我們沿著路邊的指示牌往前走,不一會兒就來到了北秀歌舞臺,在蓋章處蓋了章。在這里我看到了東風西路小學的書法比賽墻報,找到了我寫的.詩,我高興極了。可是通過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)許多同學的字都寫得比我好,看來我還要加強努力練字。

      我們繼續(xù)住右邊走,上了樓梯,看到了“女媧補天”,讓我想起了在課外書上看到的關(guān)于女媧補天的神話故事。途中,見到了很多同學,好不容易找到了五羊塑像,我迫不及待地把卡片給蓋章處蓋了第二個章。

      一路上,太陽火辣辣的,路邊的小樹在烈日下一動不動的,像一個個站崗的衛(wèi)士。我們每個人都汗流浹背,但是我們卻很開心,因為我們心中有一個目標—鎮(zhèn)海樓。好不容易來到了鎮(zhèn)海樓,見到了譚老師,領(lǐng)取了禮物。多么開心的一天呀!

      通過這次活動,使我學會了看地圖、指路牌和辨別方向,還讓我學會了動腦筋,以最快的速度找到自己要去的目的地,少走了彎路。我覺得學校應(yīng)該多搞這樣的活動,以鍛煉我們的獨立能力。以后出去就不會迷路了。

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