同學的作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的同學的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學的作文 篇1
假如你到我班來打聽調皮鬼小茅的情況，可謂人人皆知，人人皆曉。說起他“小茅”這個外號，可真有一番來歷喲。那是一年級剛開學，他在所有的本子的姓名一欄都寫上“小茅”這個名字，好奇的老師問他，他卻不以為然地說：“小茅這兩個字多簡單啊！更何況，我爸爸媽媽的朋友都叫我小茅呢！”瞧，這就是我這可愛而又有個性的小茅同學。
他身材矮矮瘦瘦的，身上穿的衣服似乎永遠都是臟的，脖子上的紅領巾不知為何，總是歪歪扭扭的；還有那一頭黑發，似乎永遠都是亂蓬蓬的`，就像田地里東倒西歪的稻草。最有特點的是他那眼睛，不大，單眼皮，正常情況下沒有多大的異常，可如果你要看見他笑容滿面的樣子，那就會發現他好像沒了眼睛，因為早就瞇成了一條縫，哪里看得見眼白眼黑呀。他平常特喜歡扮猴子和小老鼠的模樣。你可別說，那還真是扮啥像啥喲！
小茅調皮，尤其喜歡惡作劇。他經常將別人的書本文具隨意“搬家”，然后幸災樂禍地躲在一旁看別人著急的樣子。他好動，似乎永遠沒有安靜的樣子。瞧，此時的他又在桌子上玩“轉鉛筆”、“五馬分尸橡皮擦”的游戲了。我們大家一直也不明白：他為何總能找出那么多的“玩具”那么多的“游戲”并能自娛自樂呢？說實話，看著他懶懶的聽課樣，我也為他感到擔憂了。
你可能會認為，這么一個調皮的孩子，他的成績一定也會讓人擔憂吧。哈哈，你可大錯而特錯了，調皮的他總能給我們帶來很多驚喜喲！單說這次第一單元的測驗吧，他考了93.5分，排名第三。你知道嗎？這次考試，我班只有9個人上90分。你更不要說檢驗水平的期末考試了。
調皮的小茅夠機靈了吧！
如果你認為身輕如燕的小茅何時何地一定機靈過人，那你又錯了，他在運動場上可笨拙了。還記得那次“袋鼠跳”，他和羅于榆、侯暢等四個同學位于比賽的第一輪，只見他矮矮的個子b在袋子里，真的像一只小袋鼠。他一會摔個“狗啃泥”；一會東倒西歪，就像那慢吞吞的小烏龜，永遠也跳不完似的，急得他那一組的小朋友捶胸頓足，咬牙切齒。
瞧，這樣一個調皮而又可愛的同學—――茅海濤，他那可愛的樣子，我們大家都很喜歡。
同學的作文 篇2
看到這里，同學們的腦海應該浮現出潑辣，美麗，口齒伶俐的王熙鳳形象吧——沒錯！我們班的唐崇艷的性格正如《紅樓夢》里的王熙鳳一樣潑辣。
她的上嘴唇總是翹起來，像一個可愛的小鴨子。
愛美大概是女孩的天性吧！王熙鳳就是這樣一個典型的'例子——在以前，“王熙鳳”總是在指甲上涂一些亂七八糟的東西。有時侯，“王熙鳳”真是膽大包天，敢涂口紅到學校來，要是被老師發現了，她就會迫不得已地跑進廁所把口紅洗掉，回來羞澀地低下頭，對老師說：“對不起，敖老師，我下次不敢了。”
“王熙鳳”特別喜歡積極舉手答問，“還有什么讓你體會深刻的句子？”老師話音剛落，“王熙鳳”想都沒想很快地舉起了手。“今天唐崇艷表現得不錯！請你來回答這個問題吧！”
“請同學們翻到一百四十二頁，看到第二自然段，那個家伙擺出……”
“老師特別喜歡唐崇艷回答問題，不僅聲音洪亮，而且富有感情，你們要向她學習。”陳老師夸獎道。“王熙鳳”聽后，并沒有驕傲，而是說：“我下次一定要再接再厲，做得更好。”
“王熙鳳”在我們班上還是一位體育明星呢！每次運動會她不是得第一，就是得第二，得第二的機會很小，可以說是我們班的“劉翔”了。長大后一定能成為我們祖國的棟梁，為國爭光。“嘣———”比賽開始了，剛開始，“王熙鳳”用她跑得最慢的速度，都遠遠地把她們甩到后面了，終于，八百米跑完了，最后的贏家不用說，一定是“王熙鳳”。這時我們會上前為她歡呼著，給她水喝，用書本為她扇風。
我真高興，有“王熙鳳”這樣一個好朋友。
同學的作文 篇3
親愛的同學：
你好！
我叫高智源，是廣州市海珠區實驗小學的一名學生。我最喜愛的就是體育運動了，打籃球比賽，踢足球比賽，學校還舉辦了體藝節……這些都是我的興趣愛好。有時間時，我還喜歡看書。雖然你們可能沒有我們這么多的資源，但你們可以去借書啊！自己做一個“籃球”，或“足球”啊！這樣也可以玩啊！
我們的學校很美麗，也很大。每天我們一回到學校，就在歡聲笑語中交作業和聊天、看書了。每個人臉上都掛著燦爛的笑容。我們學校的浮雕也很好看，第一幅上畫的是人們在比賽馬，每個人都嚴肅緊張，臉都繃得緊緊的，第二幅是幾個小孩在偷采白蓮，一個小孩在站崗，其他小孩都在手忙腳亂的采白蓮……每一幅浮雕都栩栩如生，講述了，個個地方的風土人情。我們學校的桃園也很美麗，一朵朵小花，被圍成了一條波浪形的.花壇，中間有一條小路，花壇上還有雕像，是李白，白居易和杜浦這三個著名的詩人的雕像。這里常有涼風吹來，環境優美，讓人神高氣爽，非常舒服。
廣州有全國最高的高塔，也有美麗的海珠湖，也有古老的陳家祠……各種各樣的景點都非常引人入勝。你想來嗎，我們可以通過互聯網聯系哦。我可以做你的導游。期盼你的回信。
祝你們
快樂學習，更上一層樓！
【同學的作文】相關文章：
古怪的同學作文-同學作文01-25
感謝同學作文 - 體裁同學作文01-25
同學錄作文-同學作文01-25
新同學作文 - 體裁同學作文01-28
依依同學情作文-同學作文01-25
同學之間作文-同學作文01-11
同學關系的作文同學關系的作文10-21
同學與同學之間作文09-12
關于同學的作文：新同學09-24
楊同學_描寫同學的作文03-27