同學(xué)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
那天，邵彥華笑了。他平時(shí)非常愛笑，動不動就嘻嘻哈哈地笑，而這次邵彥華是真誠地笑。這事還得從那時(shí)說起。
那天晚上，我在家里寫話。可題目是仿寫《生命生命》寫一段，而我又不是“生活的有心人”。絞盡腦汁，冥思苦想，手中的筆被握得火燙，才想出一段來，我頓時(shí)文思踴躍。寫完了，我抖抖簿子頗有得意地掃了一眼，我寫了一面半的段落，美滋滋的
語文課時(shí)，老師讓我們同桌互相閱讀，互相推薦作文。我本以為我的同桌李昊澤寫了，結(jié)果我一問，好家伙！他居然不見了，陳可涵還沒寫，我只能和我們組的小隊(duì)長，也就是陳可涵的同桌邵彥華交換了。我一下子緊張起來，昨天的得意頓時(shí)煙消云散，心想：我都是一個(gè)江郎才盡的人了，寫作水平猶如一個(gè)初出茅廬的小屁孩，而邵彥華的.寫作水平節(jié)節(jié)高，我肯定比不過他，我遞給他我的本子，又轉(zhuǎn)手接過他的本子，我們互相閱讀著。邵彥華一目十行，很快就準(zhǔn)備推薦我的作文，我急忙阻止了他，他便和我爭了起來。最終，在裁判李昊澤的閱讀下，我便被推薦上去了。
我拿著我的本子走到講臺前，閱讀起來。老師不時(shí)為我補(bǔ)充幾句，刪掉幾個(gè)詞。我閱讀完畢，驕傲地頭轉(zhuǎn)向我們小組的同學(xué)，在經(jīng)久不息的鼓掌聲中，只見他們都露出了勝利的笑容，就數(shù)邵彥華笑得最為開心，一會兒拼命鼓掌，一會兒為我豎起大拇指，還向我笑了一下。他或許并不在意，但是我注意到了。啊！那笑里包含著勝利時(shí)無比的開心，那笑里蘊(yùn)含著對我的鼓勵我不要自卑，不要?dú)怵H，他好像在說：相信自己，相信你是最棒的。我的心被感動了！
邵彥華，謝謝你在我自卑時(shí)送給我的那一個(gè)笑，我會永遠(yuǎn)記住你！
同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)叫馮浩，他今年11歲，他在杜甫川小學(xué)四年級二班上學(xué)。
她長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙淡淡的眉毛，一對炯炯有神的眼睛，一個(gè)高鼻子，一雙小耳朵，還戴了一副黑色的的眼鏡。
他是一個(gè)大方的人，記得有一次我們到他家玩的`時(shí)候，我們班的一個(gè)同學(xué)，把她最喜歡的一把槍摔壞了，這個(gè)同學(xué)很害怕，他卻說：“沒關(guān)系，舊的不去，新的不來。”
他非常喜歡書法，他的媽媽給他報(bào)了一個(gè)書法班，只教五天，剩下的時(shí)間就是自己練習(xí)，他每一次的作品都是A，老師都讓他給我們看一看他的作品呢！
他是一個(gè)見義勇為的人，記得有一次他看見一只兇猛的狗把一個(gè)小女孩逼在墻角，看樣子那只狗已經(jīng)想跑過去咬她，他立刻跑過去對立只兇猛的狗兇了幾聲，那只狗看見了，怕了就跑了，問了才知道小女孩不小心摸了一下狗的尾巴。
這就是我們班的馮浩，如果你想和他交朋友，就來杜甫川小學(xué)四年級二班找他吧！
同學(xué)的作文 篇3
宗瑜是我的同學(xué)。他長得非常有辨識度。圓圓的身體，圓圓的臉蛋，一雙圓溜溜的、時(shí)刻都能想出許多鬼點(diǎn)子的大眼睛，還有一張能把“整個(gè)世界都吞下去”的大嘴巴。可一提到他，大家的第一反應(yīng)卻是“百變”。究竟怎么回事呢？一起來看看吧。
好吃的小胖墩
宗瑜十分好吃。每天的午飯時(shí)間都是他最開心的時(shí)刻。瞧，下課鈴剛一打響，老師還沒走，他就像只小狗一樣左右一頓猛嗅，還小聲地對同桌說：“我們來猜猜，今天吃什么菜。我猜是紅燒肉。”果然，等到菜一打開，正是紅燒肉。這下，他可得意了，昂起頭說：“我這個(gè)‘吃貨’的名字也不是瞎得的。”他無論什么菜都喜歡吃，每次都把碗里的菜吃得一干二凈，一點(diǎn)兒殘?jiān)鼩堉疾皇Ｏ拢B飯也要加好幾次。如果有一個(gè)同學(xué)沒有來，你也沒有看見他的碗，那不用說，一定是被宗瑜搶去了。
勤勞的小蜜蜂
宗瑜雖然貪吃，但卻不像豬八戒那樣好吃懶做，恰恰相反，他非常勤勞。周五下午，我們班一起去“三分地”鋤地。宗瑜沖在最前，搶過了鋤頭開始鋤草。只見他略彎著腰，身體向前傾，臉漲得像個(gè)紫茄子，費(fèi)勁地?fù)]動著鋤頭。不一會兒，豆大的'汗珠就從額頭上一個(gè)勁地往下滾。別的同學(xué)早就躲在一旁休息，而他卻還依然堅(jiān)守陣地。他說：“不鋤好這塊地，我堅(jiān)決不休息。”那樣子真是讓人敬佩不已。
好事的管家婆
別看宗瑜長得大大咧咧，卻是一個(gè)十足的“管家婆”，班級里的什么事，他都愛管一管。自從擔(dān)任衛(wèi)生委員一職，他就更忙了。掃地、灑水、擦黑板、擺桌椅……事無巨細(xì)，每一項(xiàng)他都安排得井井有條，讓同學(xué)們責(zé)任到位。而且值日生打掃完衛(wèi)生后，他還不放心，要仔細(xì)檢查一遍確保萬無一失才行。這樣的“管家婆”難免讓一些同學(xué)有了怨氣。不過，當(dāng)?shù)诙煳覀冏哌M(jìn)教室看到整潔干凈的教室時(shí)，也明白了他的一份苦心。
現(xiàn)在如果你走進(jìn)我們班，準(zhǔn)會聽到一首打油詩：“百變宗瑜，好吃不賴皮。勤勞又助人，班級小能手。”相信你們聽了這首詩，一定會和我一樣喜歡和他做同學(xué)的。
同學(xué)的作文 篇4
我和同學(xué)相處將近三年，同學(xué)之間認(rèn)識了也不少，但真正了解的不多。要數(shù)我最好的朋友，當(dāng)然脫口而出的就是小毅了。
小毅同學(xué)是一個(gè)大組長，她經(jīng)常是把本組同學(xué)的'作業(yè)收完在回家。遇到不懂做作業(yè)的同學(xué)，她會耐心地幫助同學(xué)，常常比較遲才離開教室回家。有時(shí)，她還是一個(gè)人把教室的門窗關(guān)好，再回家。小毅關(guān)心集體和樂于助人的精神，在我們班可是出了名的呢!
記得星期三早操時(shí)間，老師讓大組長留在教室分早餐。因?yàn)樾瞧谌浅悦追鄣模衷绮捅容^困難和麻煩，為了避免影響第一節(jié)上課，四個(gè)大組長分工合作，其中小林分米粉，小毅分粉汁。小林分得不好，有一些大組長罵他。可小毅卻對小林說：“我門交換來分吧?”小林立刻反對：“不用換。”唉!人家小毅是為他著想，可他卻不領(lǐng)情。嗨!真是不識好人心，狗咬呂洞賓啊!
看，這就是一個(gè)為他人著想的小毅!
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