中秋節作文集合(3篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的中秋節作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋節作文 篇1
中秋節的晚上，爸爸、媽媽、爺爺、表姐還有我一起上樓頂賞月。
出門之前，我和表姐準備做一個“柚子燈籠”。我負責遞小刀、螺絲釘、粗繩子、蠟燭、鋼絲、竹竿給表姐。首先，表姐把柚子肉取出來，再用小刀在柚子皮 上小心翼翼地挖出各種各樣的圖案，有笑臉、星星、月亮和三角形；接著，在柚子頂端打兩個洞，拿粗繩子綁起來；之后，表姐點燃蠟燭，固定在柚子皮內；最后拿 竹竿穿過繩子，咦？我們家沒有竹竿，怎么辦？我眼睛一亮，看見玩具堆旁一根被我拋棄的竹笛，就用它好啦！用鋼絲把它跟繩子固定起來，“柚子燈籠”就做好 啦！
我們提著“柚子燈籠”來到樓頂，咦！月亮怎么不見啦？我仔細一看——原來，今天晚上的云層比較厚。月亮有時像一位害羞的小姑娘躲在云層里面不肯出來，有時又像一個調皮的小男孩悄悄探出頭來偷看我們！
我們放了許多煙花，五顏六色的`，可漂亮了！我們用剩余的煙花棒堆在一起點燃，我覺得火苗太小，就拿一張報紙卷成一根又細又長的條兒，放進火里燒。火 變大啦！我趕緊拿燒剩約十厘米長的煙花棒兒，點著火，搖一下，火滅了，這時剛剛被我吹滅的那一段還留著熒光，把它在夜空里揮動，你會感覺很漂亮，有機會你 們也試試吧！
我玩得正起勁的時候，老花眼的爺爺拽著我指著天上說：“看，星星，北斗星！”我朝爺爺手指的方向一瞧——哈哈哈……笑得我上氣不接下氣，天空這時正好飄著七盞孔明燈擺成勺子的樣子，的確有點像北斗七星呀！
玩到最后，我想起地震災區失去父母的小朋友，就覺得我好幸福，我真心祝他們節日快樂！
中秋節作文 篇2
自古以來多離別。
又是一年中秋，晴朗的夜空，一輪明月毫不吝嗇地讓人們欣賞著它的美，出現在上空。
我看著那黃燈泡似的月亮，只是笑，只是笑，就那樣傻傻地笑。或許，那僵硬的笑容下掩藏著的，總是一抹揮之不去的淡淡的.憂傷。
父母又沒回家，把我一個人孤零零地扔在家里。
從小，像這樣的節日，總是我一個人過。有時候，我真覺得自己是個沒人疼的壞孩子。我努力讓自己變得好，變得乖巧 ，不讓父母擔心。因為，我曾單純的認為，只要我好好聽話，父母便會回來了吧 。然而我漸漸發現，不是這樣的。于是，我開始做一個壞的孩子。但父母也并不理會我，只是偶爾來開導我，或者連眼神的交流也是我奢求的。
于是我質問他們，為什么總是這樣，把我扔在一旁，而他們的回答總是出奇地一致，說為了我好。我不信，我只要一逮著機會就追著他們問個不停。問多了，他們也就不回答了。爸爸從包里靜靜地掏出一包煙，然后從中取出一支，便到外面去了。而媽媽呢，更是輕輕松松搪塞我，說她還有事，也就走了。
看著這清冷的月亮，我不由得身子一顫。
爸爸媽媽，我不就是想讓你們好好陪陪我嗎？這有錯嗎？
中秋節作文 篇3
在我成長的路程上，經歷過許多事情，最讓我難以忘懷的是我學長笛的經歷。
在六年級畢業晚會上，平時不顯山不露水的同學，個個多才多藝，能歌善舞，身懷絕技。平時文靜秀氣的“林黛玉”現代舞跳得如此放曠，嘻嘻哈哈的體育委員竟然和劉謙是同行，連一向嚴肅認真的班長把《大海》唱得高亢動聽，勝過小沈陽我確實被“雷”倒了，我想我也要有一技之長，經過一段時間的醞釀，我決定選擇學長笛，因為吹長笛的人常常有著瀟灑優雅的氣質，況且笛子的聲音清脆悅耳，給人如春風拂面般的感覺，最重要的一點是覺得長笛學起來比較簡單。
可是事實并不像我想像的那么簡單，真是應了“萬事開頭難”這句話。>第一次上課，我就感到頭暈目眩，四肢乏力。原來吹長笛要的是氣力和足夠的肺活量，而這些對一個初學者是達不到的，所以在經過長時間的練習，我已經感受到了缺氧，眼前幾乎一片漆黑，很長一段時間才慢慢緩過勁來。
我當時面對的不只是氣力不夠，還有指法不熟練、樂譜上的音符不認識等。這重重的困難，像一座座大山，擋在我面前。但我一定要翻過這一座座山。于是我在家里一遍遍的練習，直到嘴上起泡、手臂舉酸、手練的麻木、僵硬才肯停下來。雖然這過程中有艱辛，但也有快樂，因為我每當學會一個音符、一首歌，我就會有一種自豪感。
功夫不負有心人，經過兩個月的艱苦歷練，我終于能瀟灑自如的'吹奏長笛了，每當學習勞累時，我就拿起我的長笛，曼妙動人清脆悅耳的曲子就從嘴邊流淌出來，流進我的心里，同時流進心里的還有我收獲后的喜悅和幸福。
每一個人都有一個夢寐以求的理想圣地，能來到這理想圣地的人們，都有著一些難以忘懷的經歷，而這些經歷就是這圣地后面的那一條泥濘路。
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