時間的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的時間的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
時間的作文 篇1
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了有再青的時候；桃花謝了有再開的時候……”這是朱自清在《匆匆》里開頭告訴了我們，時間一去不復返。
在生活中，有很多人都喜歡看書，玩手機……在平時，我常常喜歡拿出手機玩，玩的太久就迷了進去，就發現時間從我們眼中那一張張圖片模模糊糊的溜走了。
當我們不注意的時候，時間都沒有經過我們的'同意，就向那蒼蒼的大地跑去。這時的我們會知道，時間已經向遠方走去，可是時間是非常寶貴的，盡管有再多的黃金，也沒辦法讓時間停留一會兒看看我們。就像名言所說，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
但有時候我們在學習時會發現時間過得實在是太慢了。實際上的時間是誰都比不過的，哪怕你請來了一位世界上，跑得最快的運動員和時間賽跑。那位運動員雖然跑得很快，但是他仍趕不上時間。時間雖然是透明，是摸不到的，但是他的能力是你用一個活生生的生命也得不到的。
我們要像魯迅的名言所說的那樣學習，那就是“時間就像海綿里的水，只要愿擠總是有的”，這句話說明，只要我們愿意擠時間，合理利用碎片化時間，總能找到時間。
這就是時間，它是如空氣一樣珍貴，讓我們可以快樂也可以傷心，我們一定要好好的去珍惜它。
時間的作文 篇2
時間對每個人都是公平的。
在我認識的人中有這樣的一種人，他們不會很好控制自己，沉浸在上網的快樂和休息的放松中，有時不能自拔，浪費了大量時間去做些沒用的事，當然在玩耍的時候，總會覺得時間特別地快，總會覺得時間特別地快，總會責怪它，“為什么不慢的!我還沒玩夠呢!”為了得到更多的'“快樂”，不惜浪費更多的時間以至于生理鐘被打亂，整天感到病秧秧的，他們既不會撐控時間也不會珍惜時間。
有正確就有錯誤，有贊成也就有反對。
極少人能正確地撐握時間，有些人認為，我要把時間全部用在學習上，其他的什么也不做!其實不然，能正確撐握時間也就是合理安排時間，每次寫完作業，打開窗戶，呼吸新鮮空氣，能感覺到輕松，偶爾也要出去走走，散散步，走在路上，聽著樹葉互相爭斗發出的聲響。小狗項圈上鈴鐺的輕脆聲，風在耳旁的沉的呼嘯聲，啊!就會覺得工作過后的心情變得格外明朗。
有時，每種物質的好壞都是由比較產生的。
就是因為有這樣的一些人，有時成了我們判斷事情的媒介，在這個世界上有著各種各樣的人以至于幫助我們獲得更多的知識。
讓我覺得不該丟失的是時間，就是他們使我悟到的——生命=時間。
時間的作文 篇3
寒假里，我讀了一篇經典文學作品——《假如給我三天光明》，它的作者是美國女作家海倫凱勒。
海倫凱勒幼年時患病導致兩耳失聰，雙目失明，但她非常堅強，并渴望過上和普通人一樣的生活。在這篇文章里，她假設上蒼給了自己三天光明，第一天，她將享受光明的日子奉獻給了自己有生命和無生命的朋友；第二天，用雙眼莊重地檢閱了人與自然的歷史；第三天，她參觀了所生活的城市，到了那些奔忙的人們經常光顧的地方。
這篇作品告訴我們：要善用自己的眼睛，猶如明天即將遭受失明那般；不要辜負命運對你的垂愛，時刻都要充分利用天賦的視力、聽力、嗅覺、言語能力。
通過讀這篇文章，我知道了一個道理：我們擁有的很多東西，平時并不覺得特別重要，一旦失去了，才感到它是那么珍貴，那么不可缺少。比如時間，時間就等于生命。時間中最珍貴的就是少年時。
《長歌行》中講到：“百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽覀儸F在擁有著老師孜孜不倦的教育、父母無微不至的關懷，我們應該倍加珍惜寶貴的.少年時代，刻苦學習，全面發展，掌握更多的本領，爭取將來有個好工作，取得顯著的成就，以回報老師和父母。
有句話說：“今天工作不努力，明天努力找工作。”如今，有的同學，老師教育了一下，覺得老師太嚴；父母說了一兩句，覺得父母太嘮叨。若是他們長大了，后悔就晚了。
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