高中第一冊作文：活動感想
活動， 在家在熟悉不過了，相信大家都參與過各種各樣的活動，每當你參加完活動后你有什么感想呢？歡迎大家閱讀!更多相關信息請關注CNFLA的相關欄目!
作文一：假日小隊活動感想
每一個小區都有不一樣的活動，但是這些都很有趣，是這一次次的活動給小區帶來了幸福和快樂。
這次小區的活動是元宵節畫燈籠，畫畫這可是我的強項，于是我也去報名了。我領到的是一個直桶型的黃色燈籠，我回到家就準備起筆畫燈籠，可又突然愣住了，畫什么好呢?在我腦海里閃過的第一個就是龍了，因此我快速查找了許多龍的樣子。雖然這些龍樣子精美，讓人看著就很很舒心，但不幸的是由于樣子太漂亮，所以整體的結構就很復雜。唉!真是悲劇啊!苦惱的我正一邊想一邊走，不知如何是好。這時，一個圖案讓我脫離困擾，真是天無絕人之路啊，竹葉——這個圖案一定可以幫到我。可是畫竹葉可不是那么容易的，我必須十分認真。我打氣百分之一百的精神，認真仔細地畫了起來，但就算這樣不安分因素與不安全因素都在蠢蠢欲動。呀!糟糕了，有一片竹葉力度沒有掌握好，畫大了。這下我束手無策，我看著粗大的竹葉，慢慢地聯想到了熊貓。對呀!熊貓，我立刻拿起筆畫了一只胖胖的熊貓。就這樣我的畫完成了!第二天，我把燈籠交到居委，雖然不知是否能得獎，但我還是很高興。
這次畫燈籠活動讓我感悟到，雖然我們不能用雙手改變事實，但我們能用智慧創造奇跡!
作文二：拉練活動感想
在這個星期五，一項重要活動將舉行。在那場活動里，我們灑出了含有鵬志少年氣概的汗水。
這場重要的活動——徒步拉練，在一個明朗的早晨開幕。老師要求我們穿戴整潔、走的時候要整齊。在吳校長那激昂的感慨及我們縣的縣委書記的宣布下，開幕!吳校長的感慨及縣委書記的到來使我們感到光榮、興奮。
之后，由快板隊的帶領下按順序出學校。我們一出校門就開始喊出我們的口號，但其他班也不甘示弱，也喊了起來。活動一開始空氣就充滿了火藥味，隨時可能點燃。之后，由我們班文藝委員的帶頭下，唱出了一首首動聽的歌。當然，這使吳校長對我們班的好感增加，也使我們班主任高興起來。在這里，使這個大家庭更親密了，也隱隱約約的'懂得團結是什么。
在走了一半的路后，我們休息了一下又繼續前進。大概半小時就到了目的地，我們吃了一點東西后就前行至著名的景點——半山亭。石老師為我們介紹了知名大臣——張之洞。之后吳校長又帶領我們游覽了半山亭，使我們驚嘆不已。張之洞的事跡將永遠激勵著我，我也要向他學習。
游覽后就開始返回，在返回路途中，我有好幾次堅持不下來了，但看見同學們都在堅持，所以我咬緊牙關也堅持下來。也許就因為最后的一步自己沒有堅持下來，而導致最終的失敗。所以，這次拉練活動教會了我們什么是堅強的意志。
再回到學校時，我們都從同學們的眼中看出一種叫做艱苦的精神。吳校長也說了一些感悟后，這次意義非凡的拉練活動終于閉幕。在老師交代完后，我們便飛快的奔回寢室去休息。
“不經歷風雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”這句話表現出我們這次活動是有意義的、是值得去回味的，去回味那種不怕苦的精神!
作文三：“三八”節活動感想
三八婦女節以過，我校舉辦了“三八婦女節感恩”活動，我認為十分有益!我從中學到了不少呢，并在其中得到了快樂，而且理解了父母。
從小學到初中都是媽媽給我做早飯，幾乎沒有出去買過早飯，我的生活可以說是“衣來伸手，飯來張手”，過的好不自在!當然我不會像某些孩子一樣，在家里當上了“小皇帝”，一道“圣旨”又是一道“圣旨”的給父母，父母就像最忠實的大臣一樣必須、馬上服從，否則……哭!!!我的事情基本上是我自己去做，從不叫父母為我的事操心，做完作業我也會幫父母做一做力所能及的家務活，我做的這些微不足道的小事，在父母看來卻是十分地欣慰!他們經常夸我是很懂事的兒子。
禮拜天的早上，一睜眼，看鬧鐘才七點，周末嘛，多睡一會吧，可一想不對，我要幫媽媽做早飯，于是趕忙爬起來，穿好衣服，媽媽還沒起來。我問自己：“史旭東!你會作甚么?我建議而肯定地回答：“啥子也不會!”哎這可如何是好啊，家里有兵書，卻沒菜譜，萬一把東風借錯了，把自己給火燒連營七厘米了還得三顧媽媽臥室，讓媽媽出山，巧布八卦陣，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢把一切搞定么?這不還是她頭功么?我只好單槍騎馬打啦!
首先，打兩個雞蛋然后煎一下，再切兩個土豆和西紅柿，炒一下。大作完成：煎雞蛋，西紅柿炒雞蛋，馬鈴薯炒土豆，清湯白水煮面條!
雖然不咋好吃(準確地說是不能吃)但媽媽還是吃了，通過一早上的忙乎，我終于知道了媽媽每天早起為我做飯的辛苦，周末也不能睡個懶覺，還要為我做早飯!
媽媽，您的付出是辛苦的，是無私的，但我不會讓你白白付出的，我是要回報你的，我將會回報您對我的養育之恩，您就放心把!我一定會做到的。
作文四：創衛活動感想
創衛是創建衛生城市的簡稱，主要是改變城市的臟、亂、差的面貌，使居民健康衛生水平得到明顯的提高。
創衛后的城市變得干凈整潔，在創衛的時候，我非常注意自己在街上的一舉一動，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，哪怕是咳嗽也要把液體咳在餐巾紙上，找到垃圾桶扔進去。創衛不僅是工作人員的責任，也是我們大家的責任，要從我們日常生活的點點滴滴做起，一件小事也許微不足道，但千千萬萬的小事就是大事了，“保護環境，從我做起”。
現在的城市變得格外干凈，街道、菜場、垃圾桶旁原來全是垃圾，現在變得非常整潔。走上街，會發現走一段路程就會有一個垃圾桶，不像以前有垃圾想扔垃圾桶都扔不到。在菜場里以前地面上全是爛菜葉子，還會有人踩上去摔跤。現在的地面變得很平滑，不會再有人摔跤了。垃圾桶旁邊很干凈，現在人都把垃圾扔進去，不會再亂扔了。這不僅是創衛的功勞，也是我們大家的功勞。
我希望所有的城市的天更藍，水更綠。城市是大家的，保護城市的環境人人有責。
作文五：親子活動感想
27日，我們同學和家長們去天都城舉行了親子活動。天都城有草坪、人造沙灘、廣場，還有許多具有歐洲風格的建筑，是個非常適合舉行各種活動的地方。
我們在導游的帶領下，來到了一片大草坪上。教練把我們分成三組，展開活動。我的小組叫超級組合，小組的標志是兩把互相交疊的寶劍，意思是這兩把劍互相配合，戰勝敵人，取得第一。
我們的第一個活動是擊鼓墊球。這個活動是用鼓去墊球。一開始練習的時候，我們只能墊一個，家長們在旁邊，看我們墊不起來，就不斷地鼓勵我們，并教我們怎樣握繩，怎樣墊才不會把球彈出去，還不斷地給我們換位置，教給了我們技巧，我們幾個同學也很努力，十分團結，互相配合。經過我們和家長們的共同努力，我們漸漸掌握了墊球的技巧，一次最多能墊六個了。后來，我們在比賽中超常發揮，一連墊了七個球，獲得了第一次比賽的冠軍。
在這之后的 比賽里，我們都是在這種情況下，取得第一，最后成為三個小組中的冠軍。
在這次親子活動中，不但我們組獲得了冠軍，我還明白了一個道理，只有團結一致，萬眾一心才能獲得最后的成功。一個家庭要團結，一個團體要團結，一個國家要團結。如果我們小隊的同學和家長們不團結，能取得第一嗎?如果中國男籃不團結，他們能獲得亞運會男籃冠軍嗎?如果全國人民不團結，能獲得抗震救災勝利嗎?想到這里我不禁唱起了那首歌：團結就是力量，團結就是力量。是呀，只有團結，才能獲得最后的成功。
作文六：活動感想
這學期是我第二次當自愿者了。雖然服務次數不多，但每次感覺都很累。服務時間也比在學校上一節35分鐘的時間長，每次有四個小時，從下午1點到5點，每次有兩個同學組成，我這次是和四年級一班的一位同學是搭檔。每次去圖書館里的時候，我們都要去工作人員那里拿一個管理員工作證掛在胸前。我選擇的服務時間是周日的下午，當時我決定參加自愿者活動的時候，想的是利用這個機會鍛煉自己。我也想到了我作業的問題，所以選擇了周日下午。
在這漫長的時間里，我卻覺得時間過得很慢，但圖書室里的書卻亂得很快，因為有些人拿書和放書時不注意，把這一排的書都弄倒了，卻不把它扶起來;也有的人拿書的時候，為了自己的方便，把書弄得東倒西歪;還有一部分人，雖然沒有把書弄倒，但是看完了書就把書放在桌上，不放還原。我們就會去把書放回書架上，把倒了的書給扶起來，整理整齊，整理好了，還要在一旁等一會兒，因為，有時書會自行倒下，我們就會再次把書扶起來，并保持一定的傾斜度，但有的時候，傾斜度太大，書也會自行倒下。
下午，一般兩三點鐘的時候，大家基本都吃完了午飯，又由于我負責的是周日下午，這時人就特別多，有很多2至4歲的小朋友。不文明的行為簡直是千奇百怪，就算有家長在一旁，他們卻還是大聲喧嘩，比如找書的時候，他們就會大聲的說：“我要看這本書”或“我不看這本書”，大多數小朋友經過提醒，都能改正，不再大聲喧嘩，但也有小朋友再三提醒，也還是在大呼小叫。只能繼續提醒，要提醒幾次才行。也有的人，嘴巴沒有發出聲音，但是，他坐的板凳卻發出不斷發出“吱吱”的聲音，這是我們有得去提醒他。還有些小朋友，一次會拿很多本書，最夸張的小朋友會一次拿上十幾本書，這時我就會走上前去告訴他們：“請你看完了一本再去拿下一本，好嗎?小朋友。” 這些小朋友就都把多余的基本書拿回去了。有的小朋友像是聽不懂話一樣，提醒之后，還會那樣，所以我們還要反復對他進行提醒，當然這是極少數，一般提醒一次就可以了。我覺得這些是不文明的行為，自己倒是方便了，但是別人管理起來就會很麻煩。以至于我拿一本書來看都不能連續的看完。
如果每個人都看完書把書放回原處，不把書弄倒，弄到了之后能把書扶起來，保持安靜，看完一本書，再拿下一本書的話，我想圖書館就不用那么多圖書管理員了，可能就只需要一個借書還書時的管理員，圖書館的工作人員也不會那么辛苦了。我以后看書不能就不能作出這些不文明的舉動，雖然損失了自己的休息時間，但是我的勞動給別人帶來了方便，也讓圖書館保持了整潔和安靜，還是很值得的。
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