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    難忘小學生活的作文

    時間:2024-03-14 07:06:11 [第六單元]難忘小學生活

    難忘小學生活的作文范例(9篇)

      在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的難忘小學生活的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    難忘小學生活的作文范例(9篇)

    難忘小學生活的作文1

      六年的小學時光,匆匆而過,就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時光是短暫的,卻是美好的,難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套……

      六年的跋涉,六年的自我,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識,成長了自我……六年的小學生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那課堂上的`爭先恐后,那開學典禮上的隆重熱烈,那跳繩比賽時的緊張,還有那才華橫溢的同窗,和藹可親的師長,六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔風雨,共享雨露,如今的一小,你就像一個七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識和追求理想的堅強。現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著老師、家長們的殷切希望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做負有責任并敢于挑重擔的人!感謝母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。

      今天,我們?yōu)槟湴粒魈欤欢ㄒ蛭覀兌鴺s光。

    難忘小學生活的作文2

      我的童年大部分是在學校度過的,那里的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導(dǎo)讓我從一個天真無邪的兒童變成了一個朝氣蓬勃的少年。在小學生活中我經(jīng)歷了許多事,但使我最記憶尤心的要數(shù)那次的講故事比塞。

      我這個人平時膽子挺大,可是一到了講臺上,什么膽子都沒了。那天我們的班主任滿面春風的走進教室,告訴我們:今天我們講故事比賽。同學們立即歡呼雀躍,興高采烈地討論起來,我也不例外。最后我們這組派我為代表,我開始認為我有信心可以講好,于是胸有成竹的走上講臺,一上講臺我就慌了,心里象揣了個兔子。講故事吞吞吐吐,連我自己也認為糟糕透頂,我多想找個地洞鉆進去。同學們看我這副表情,開始竊竊私語,我更慌了。這時老師用信任的目光看著我,朝我點點頭。我頓時有了勇氣,開始把同學們從我的視野中摸去,好象有一種身臨其境的感覺,好象自己就是故事的'主人公,講故事尤如滔滔江水,連綿不決,還沒等我講完,講臺下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上,安靜地聽完其它幾組講的故事,不管他們講的好與差,我都給他們最熱烈的掌聲,因為他們有膽量上去就是最棒的。大家一至認為我講的比較好,我得到了第一……

      小學生活就像是一張白紙,任我們在上面寫寫畫畫,我們一定要把這份回億珍惜!

    難忘小學生活的作文3

      光陰似箭,日月如梭。六年的小學時光馬上過去。當我馬上離開母校的時候,我會想起了我在這校園里的難忘生活。

      我難忘那校園里老師那孜孜不倦的教誨,我難忘我與同學們的歡聲笑語。想到這部分,我就想到了老師小學三年級對我的那一次教誨。

      那時我在班上成績不太理想。一天,正是上語文老師的課,語文老師提出問題之后環(huán)視四周。看見我好像有些心不在焉,便叫道:“李博為,你來回答這道問題。”當我站起來后結(jié)結(jié)巴巴也吐不出幾個字。老師頓時發(fā)火了:“李博為,課是如何聽的,下課后到我辦公室里去。”那時我的心有些害怕起來,由于老師以前每發(fā)火叫人進辦公室的人無一人不是哭著出來的。

      下課了,我忐忑不安的走進辦公室,本以為這是一次打罵,結(jié)果卻是……當我站到辦公室里我本來做好了被打的心理籌備。沒想到,這個時候,老師開口了:“博為,事實上你并非一個笨小孩,只不過還有非常大的進步空間。你是一個聰明的小孩,只不過缺少了一樣,那就是學習的態(tài)度還需要有所提升。我相信你,只須你把學習的態(tài)度端正,多花點會見學習。假如如此長期下去的.話你的成績就會提升的。聽完這句話我被深深的感動了,在默默里想著我必須要好好學習。

      就是如此的一件事情驅(qū)使我去了補習班學習,到今天我記得老師的那一次教誨。由于正是老師給予了我的那一次教育,成為了我小學生活之中的一部分,也是最讓我小學生活難忘的一部分。

    難忘小學生活的作文4

      即將離開我親愛的學校了,即將離開我親愛的小學生活了。這六年的小學生活就像是一本精美的畫冊,每當我回憶起我的小學生活,就像是翻開了這本畫冊,我都會有無限的感慨。本畫冊里面,記錄著在校園里的笑聲,記錄著在課室里的朗朗讀書聲,記錄著每一次令…

      即將離開我親愛的學校了,即將離開我親愛的`小學生活了。

      這六年的小學生活就像是一本精美的畫冊,每當我回憶起我的小學生活,就像是翻開了這本畫冊,我都會有無限的感慨。

      本畫冊里面,記錄著在校園里的笑聲,記錄著在課室里的朗朗讀書聲,記錄著每一次令人喜出望外的,也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗。它,記錄著,這令班上的每都難忘的集體里面的每一件微道的小事。

      即將離開我的小學生活,我當然要感謝對我寬宏的同學們。

      六年里,我經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,也經(jīng)歷了無數(shù)次的。在我失敗的時候,你們我鼓勵;在我為而歡呼雀躍的時候,你們又勸我不要驕傲。

      有一首名為友誼詩是說的:泥濘里,一只扶持的手;疑惑時,的箭頭;失敗時,一聲充滿力量的鼓勵;干渴時,一杯甘甜的水。高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和鹽。純潔,四季常青,多滋多彩,盡在友誼之中。

      友誼是的,是純潔的,美麗的。我想對我的同學們說一句:在你們?yōu)閴粝攵h航之際,請帶上我由衷的祝福。

    難忘小學生活的作文5

      時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了。回想起我的小學生活,我從一個六歲的懵懂女孩,已經(jīng)成長為一個成穩(wěn)的少女,但對這個生活了六年的家,我是十分舍不得!

      還記得三年級時,有一次數(shù)學老師站在講臺上發(fā)數(shù)學單元測試的試卷。她念了一張有又一張,我始終沒有聽到我的名字。后來,老師把我叫到辦公室:你這段時間怎么了,這次數(shù)學測試只得了68分?退步很大啊!我只考了68分!我不禁沮喪極了,那是我第一次考得這么差。放學后一走出校門,我鼻子一酸,眼淚嘩啦啦得流了下來。我不敢把這張打滿紅色叉叉的數(shù)學試卷拿給媽媽看。正當我沮喪無助時,遇到了我最好的`朋友。她是我們班的一位女同學,她不但用失敗是成功之母安慰了我,還耐心地幫我講解試卷,教我方法。她每天都來我家和我一起學習。果然,努力沒有白費,又一次考試我拿了91分。我興奮極了,決定要再接再厲,爭取下次考到95分。

      從那以后,我們便成為了最好的朋友,我們一起學習,一起玩耍。一想到初中便要和她分開,我就十分舍不得。

      還有一次,那是一節(jié)體育課。我蹦蹦跳跳地下了樓,往操場上走去,突然腳下一滑,身體一傾,摔了一跤,膝蓋已經(jīng)破皮了,還流了一點血。班里的同學們都十分熱情,把我扶進辦公室,把情況告訴了老師。英語老師從抽屜里拿出來許多瓶瓶罐罐,溫柔地幫我上藥。離開時她還說:記得這段時間別碰水。說完,同學們又把我扶進了教室。

      一眨眼,六年就要過去了,我永遠也忘不了我的學校我的家!

    難忘小學生活的作文6

      曾經(jīng),我以為讀書是最累的事情,可是后來我才發(fā)現(xiàn),那是我們最美好的時光,曾經(jīng)有一群小伙伴總是黏在一起,是最調(diào)皮的最貪玩的時候。

      在學校,我們總是在想,如果不用讀書,那該有多好,如果不用上學,我們就可以睡懶覺了;如果不用上學,我們就不用做作業(yè)了,如果不用上學,那就可以去小伙伴家里玩的時間就會更久。如果……

      可是,隨著年齡的增長,我慚慚的.發(fā)現(xiàn),學校是一個可以給無數(shù)學生去追求夢想的地方,那里有我們的最純真的童年,有著各種各樣的想法你會因為一個想法,而想改變整個生活,那些年,很天真。卻很幸福。

      有一次上課時,我們班的一提小朋友打嗑睡,老師就罰站,讓你站到不困了,老師才會說,回來坐著上課吧。后來,她站著上課,她還是睡著了,結(jié)果,她站著站著就睡著了,差點就摔到頭了,老師就跟她說,那你還是坐著上課吧。

      從那以后,她再也沒有在上課的時候睡過覺了。

      記得我們上小學時有門課叫生物,我們老師給我們講青蛙是小蝌蚪變來的,我們一群孩子就去河里,把小蝌蚪帶回家,養(yǎng)了起來,他們過了不久,就長出了的小尾巴,可愛極了。過了一段時間,他的尾巴不見了,我們就把它放了。

      后來,我和我的小伙伴們一起又上了初中。這就是的小學生活!

    難忘小學生活的作文7

      記憶像一條長河,流淌著大家辛酸和歡樂的淚水;記憶如一張網(wǎng),編織了一個個五彩的夢。打開記憶的閘門,很多難以忘懷的事就如潮水般地涌出來,然而最難忘的,還是我六年的小學生活。

      剛進母校時什么都不了解的我,目前已經(jīng)變成了一個懂禮貌,講文明的大小孩了。可是,還有一年我便要離開母校了,想到這里不禁流下了眼淚。

      立刻離開母校的我,想對同學們說:剛剛進入母校時,是你們的熱情和純真無邪的笑臉讓我喜歡和你們一塊學習,一塊玩耍;在我沒帶文具時,是你們伸出了一只只援助之手來幫我;在我身體不舒服時,是你們一個個對我噓寒問暖。同學們,當我一想到大家馬上要分開,我的心里就不是滋味。

      立刻離開母校的我,想對老師說:“小學一年級時,是您像一位園丁一樣教育著我,告訴我怎么樣做人。”在我考試成績不好時,您總會露出為我擔心的.眼神,每當我看到您的眼神時心里總會暗暗發(fā)誓:下一次肯定好好考。當我做了令您認可的事時,您總會投給我贊許的見地,我的心里一直美滋滋的。可是,這部分時光都是十分短暫的,一眨眼六年的小學時光馬上過去了,可是我卻不想和您分開。

      立刻離開母校的我,想對母校說:“母校,是你給了我快樂,讓我有了很多難忘的記憶,也是你讓我認識了這里辛勤付出的老師和熱情的同學。”母校,感謝你給了我這般美好的小學生活。雖然,我馬上要離開這里了,但是我的心卻永遠在這里。

    難忘小學生活的作文8

      日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活即將結(jié)束,我們已經(jīng)從那個帶著稚氣的小朋友,變成學校中的大哥哥、大姐姐。在這六年中,有酸,有甜,有苦,有辣,有我們美好的回憶。

      六年中,我們是花朵,老師是園丁,是老師教給了我們知識,讓我們得到知識的灌溉,也教給了我們許多道理,讓我們在健康成長的同時,學會了知識和做人,也得到了老師對我們的愛。記得二年級有一次練字時,有一個字我總是寫不好,呂老師便用她的大手握著我拿筆的小手,一起寫出了一個漂亮的字。在寫這個字時,呂老師不僅讓我知道了該怎樣寫這個字,她那溫暖的大手也讓我感受到呂老師對學生的愛,心里溫暖著。

      六年中,同學們的.友誼也伴隨身旁。教室中,留下了我們朗朗的讀書聲;操場上,留下了我們的汗水;樹蔭下,留下了我們的歡聲笑語。在校的許多片段都值得我們回憶。在這學期的野炊中,同學們一起合作,做出了一頓美餐,每個同學都參與其中,有的炒菜,有的布置餐桌,有的幫其他同學做事。同學們互幫互助,一起度過了一個愉快的上午。在這個上午中,每個同學都很開心,因為這一個上午中,處處滲透著同學們的友誼。

      回想這六年的時光,多么不舍,因為我們即將要跟敬愛的老師和相處了六年的同學分別。將這份珍貴的友誼珍藏在心底吧,愿我們友誼天長地久!

    難忘小學生活的作文9

      眼間,六年小學生活即將結(jié)束。我們即將開始一段初中生涯。在這六年里,我忘不了辛勤耕耘的老師,忘不了朝夕相處的同學,忘不了一草一木,一山一石,忘不了這美麗的校園……

      再見了,敬愛的老師,您把我從一位年幼無知的學生,變成了一位博才多藝的好少年。記得在三年級時,我下樓梯時不慎摔傷,胳膊十分疼,是您從校外買來冰棍,放在我的受傷處。您那親切的問候,掃除了我內(nèi)心的'恐懼,掃除了我正要滴下來的眼淚……

      當媽媽陪我去醫(yī)院檢查后,“沒事!”您才長長地舒了一口氣。

      老師,這一切,您也許忘了,但我卻永遠記在心里。因為您為學生做得太多太多,您頭上的白發(fā),眼角的皺紋是您辛苦耕耘的見證。此刻,我仿佛看見您頭上的一根銀絲是為我而白,一絲皺紋是為我而生的。

      再見了,親愛的同學,難忘你們在操場上快活的身影;難忘你們在教室里朗朗的讀書聲;難忘你們在課堂上積極回答而得來的鼓勵……“天下哪有不散的宴席”光陰似箭,日月如梭,我們再36天后就要告別母校,祝你們在以后的學習生活中一帆風順。

      再見了,親愛的校園,在這里,我成長了6年,在臨近離別之際,校園里的一草一木都感到十分親切。告別了,母校,我永遠都不會忘記這個我成長的搖籃。

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