未來的想象作文

未來的想象作文6篇[經典]

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的未來的想象作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來的想象作文 篇1

　　未來的書包會變成一個多功能的書包，也有許多不同的功能按鈕。

　　未來的書包上有紅色的按鈕、黃色的按鈕、藍色的按鈕、綠色的按鈕、紫色的按……紅色的按鈕用到了：書包掉進了水里，書包不會濕，里面的書也不會濕，在下雨天，打著雨傘，淋濕了書包，再一按紅色的按鈕，書包就干了，書包里的書也就干了；黃色的按鈕用到了：書包里放的東西太多了，就會背著很難受，跑起來也很難受，怎么都不舒服，這時一按黃色的按鈕，它就會減輕書包的`重量；藍色的按鈕用到了：去玩時，背著一個大書包，拿不好拿，也很重，所以你一按著個藍色的按鈕書包就會自動縮小，讓你拿著很方便背著也很方便；綠色的按鈕就擁到了：在你上課時，怕自己有不會的題，只要按一下綠色的按鈕，它就會把老師所說的話一字不漏的記下來，你按幾下綠色的按鈕，它說幾邊。

　　未來的書包，給人們帶來了多大的方便呀！給人們減輕了多大的壓力呀！

未來的想象作文 篇2

　　未來的鋼筆有各種各樣的功能，只要你想要的功能都有。

　　未來的鋼筆有紅、黃、藍、綠，這四個按鈕。如果小主人按著紅色按鈕，再說出自己需要的顏色，墨水就會在1秒鐘的時間變成小主人說的顏色。如果有時候寫錯了字，可不要緊張，對這枝鋼筆來說，只是小菜一碟，因為鋼筆的筆尖上安裝了一個很小很小的特殊橡皮擦，只要對著錯字按黃色按鈕，特殊橡皮擦就會把墨水吸回筆管里面了，這樣吸回去的墨水就可以重復使用，不會浪費了。如果遇到不會的漢字或英語單詞，就按一下藍色按鈕，鋼筆的感應器感應到你不會的漢字或英語單詞，就會有筆桿上顯示出來。如果停電了，這枝鋼筆也派得上用場。因為鋼筆的筆頂上有一盞燈，這盞燈是一顆小型的'珍珠做成的。只要一停電，你按一下綠色按鈕，燈就會亮了起來。如果你再按一下的話，燈就會熄滅了。別看這枝筆的功能設備這么多，但是它跟普通筆的重量一模一樣，因為鋼筆是用21世紀最新的超輕鋼、鐵做成的。

　　我希望有一天能發明這枝多功能鋼筆，讓各個地方的小朋友一起用這支又方便又有新意的鋼筆。

未來的想象作文 篇3

　　馬是人類的好朋友，他和人類同生死、共患難，跟隨了人類五千年。隨著科技的發展，馬也有了很大變化，下面就讓我帶你去看看未來的馬吧！

　　未來的馬不吃草，專吃垃圾。因為吃草不環保，所以馬就改吃垃圾了。未來的馬喜歡在一大堆垃圾面前狼吞虎咽的吃，一會兒功夫，這些垃圾就被一掃而光了。再多的垃圾都難不倒它，它的肚子變成了“垃圾處理器”處理完的垃圾就變成了有用的`能源。

　　未來的馬會飛。擁有一雙隱形的翅膀，當它振翅高飛的時候，它就擁有一雙名副其實的翅膀，它帶你飛上天空，與云朵為伴，和小鳥同舞。在天空中向下觀看大自然的風光，你想去哪？它就去哪。

　　未來的馬刀槍不入。當有人拿刀扎向馬的時候，馬會迅速的把刀反扎向別人，以其人之道、還治其人之身。你帶他出門，一定會萬無一失。他的防御力很強，連原子彈都拿他沒有辦法。他還能當向導，比導航都厲害。

　　我想你一定迫不及待的想看看它吧，那就乘坐飛船，來到29世紀去看看它吧！

未來的想象作文 篇4

　　隨著科技的發展，公路上到處是汽車，這些汽車到處排放“毒氣”，污染了我們生存的家園，還消耗了地球的能源。

　　我相信，未來的汽車是多功能的，汽車的喇叭上有許多按鈕，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。多好看的顏色呀上面還有數字：1-9．哦,我忘了說它的功能呢!按一下橙色的按鈕,它就會給我送上牛奶、咖啡。按一下綠色按鈕，汽車就會給我送上各種各樣美味的點心，令人垂涎三尺，吃后讓你流連忘返．按一下青色按鈕，它會負責管理播放電視，電影之類的大片，讓你輕松自在。按一下紫色按鈕呢，它是負責自動開車，消聲，讓你開車時可以安靜的休息。當然最重要的'按鈕就是紅、黃、藍三種按鈕了。在堵車的時候只要按一下紅色的按鈕，車頂上就會變出一對螺旋槳，像小型直升機一樣飛到天上。等你過了堵車的地方后，你按一下黃色按鈕就可以回到路上行駛。如果你想看海上風景時，你可以按一下藍色按鈕，它能帶你到遼闊的海洋上行駛。

　　未來的汽車是環保的，它可以用取之不盡，用之不竭太陽能來行駛，也可以用電能來行駛。

　　我相信，在未來這種汽車一定會出現。讓我們一起期待吧！

未來的想象作文 篇5

　　“太好了！太好了！”二十六年后的我在網上訂了一輛車子。

　　這輛車到底是怎樣的呢？我帶著好奇心，迫不及待地跑向車子。我一打開車門，坐在車子的座位上。突然，車子像變形金剛一樣在變化，車頂上升出一個大大的太陽能收集板，它的功能可大了！它可以收集太陽能，變成動力，就可以節約資源，保護環境了！之后，我按了一下導航鍵，導航就問我“請問您要去哪里？”我說好要去的目的地后，車子立刻就開了起來。車子開的過程中我可以做自己的事，都可以不管車子要如何開。看！這樣是不是很方便？

　　目的.地到了，我戀戀不舍的下了車，心思還在那新奇的汽車里。我想：今天用到的，可能是這輛汽車的一小部分，這輛汽車可能還有很多功能吧。

未來的想象作文 篇6

　　來到這個世界，我已經度過了17個春秋，其中有10個美好的春天是在母校度過的。我深愛著我的母校。在這里，老師為我們構建知識的框架，跟我們一同回顧人類文明的歷程。于是，我們有了昨天的疑問，今天的思索，明天的萌動！

　　未來的母校應該有一座大花園：碧綠的芳草地，淡雅的郁金香，還有令人心醉的和風。小朋友在碧綠的草地上唱歌；在廣博、溫馨的大自然懷抱中，誰的創造力和想象力不會插上飛翔的翅膀呢？

　　未來的母校應該有一座大影院，環幕電影先進的聲光設備，會令我們身臨其境。這里放映的都是經過改編的語文課文的錄像帶。我們可以親自感受和閏土一起月下捉猹的快樂；在殺機重重的鴻門宴上，體味那份驚心動魄；和詩仙李白一起享受“輕舟已過萬重山”的意境；還可以親歷朱自清“像牛毛、像花針、像細絲”的春雨輕淋……那么我們所體會到的不僅是語文，更是我們將要面對人生。

　　未來的母校還應該有天文臺，可以自由地遨游無盡的.宇宙；還應該有一座科技館，可是親手用精密的實驗來證明前人的發現；還應該有體育館，有森林公園……未來的母校，沒有正規的教室，厚厚的書本，可她教給同學們的卻是直觀，有趣，實踐的知識。

　　啊，未來的母校多美好，多么令人向往啊！那時的母校，誰能保證不會出幾個諾貝爾，居里夫人，泰戈爾，或貝利，貝多芬呢？真不知那時的校友會為母校勾勒一個怎樣的未來呢？

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