爺爺作文600字8篇(優秀)
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的爺爺作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
爺爺作文600字 篇1
我的爺爺住在鄉下，爺爺已經習慣了耕種的生活，所以老了以后也是閑不住的一個人。爺爺在家不遠的地方開辟了一塊菜地，在上面種了好多的蔬菜，有辣椒、西紅柿、土豆、茄子、豆角等等。每次回到老家的時候我也會幫著爺爺種菜，說是種菜實際上也就是隨便搭個手，我有很多菜都還不認呢。
有一次，爺爺帶我來到了菜地里，我瞅到了一棵和其它的菜都不一樣的菜，于是我好奇的.問爺爺這是什么菜，怎么沒有見過，爺爺笑了一下回答道：“這可不是菜，這是狗尾巴草。”說完我整個人都不好了，真是太丟人，連菜和草都分不清楚。
周末我來到爺爺家玩，爺爺說今天去種菜的時候帶上我，要叫我辨別什么菜的種類，由于上次已經來過這里了，所以我已經知道怎么走了，一個勁的沖到前頭，率先來到菜地。今天我不會再認錯狗尾巴草了，我跟著爺爺在菜地里一種菜一種菜的認著，認玩了之后，爺爺就在一邊開始種菜了，而我則在旁邊繼續記著那些菜的名字，偶爾有記不住的就大聲的問爺爺，爺爺總是一邊種著菜一邊回答我的問題。
又是一個種菜的季節，爺爺又穿上了他的標準農民裝和一個草帽子，然后再拎著他的鋤頭和菜種子開始種地了，我又跟著來看爺爺種菜了。爺爺首先拿出了一包白菜種子叫我拿著，然后說：“今天我們就來種你最喜歡的大白菜吧！”接下來爺爺就開始松土壤了，爺爺在一個已經空出來的一塊地上把已經結板的泥土重新翻起來，之后開始橫著挖出了一條一條的溝，就開始撒種子了，我負責這頭，爺爺負責那一頭，不一會兒就撒好了。種子撒好之后就是澆水了，看著爺爺一點一點的澆著，我也拿起了一個水瓢學著爺爺的樣子給種子澆水。最后爺爺開始用鋤頭把溝壑一個個填上，接著這塊地就有恢復了平整。
爺爺一邊看著菜地，一邊對我說：“不要以為種子種下去就沒有事了，既然從一開始就選擇種下它，就要負起責任來，要按時給它們澆水、施肥、除草�！蔽衣犞鵂敔數泥嵵氐狞c點頭表示知道了。
爺爺作文600字 篇2
俗話說：“家有一老如有一寶�！蔽覀兗乙灿幸焕希遣皇且灿幸粚殻磕憧赡軙䥺枺骸靶∠瑁慵夷莻�老是誰呀？”哈哈，他就是我的爺爺。
我的爺爺人高馬大，喜歡穿寬松的衣服。說話時爽朗，不拘小節。在他做飯時如同“張飛穿針——粗中有細”，不像平時那么爽朗，而是擺出一臉認真樣來對待。
也有一句話：“人老了，病也多了。”我的爺爺也是這樣，就在前不久，他突然一陣心痛，幸虧奶奶當時在家里，看到爺爺這個樣子，趕緊把爺爺送進醫院。我聽到這消息后，大吃一驚：一直都很硬朗的`爺爺，怎么一下子就病倒了呢？爺爺你可要挺住呀，一定要快點好起來！
當我到醫院的時候，奶奶正陪著爺爺，奶奶問爺爺：“眉豆煲泥鰍要怎么弄？”爺爺皺皺眉頭，語重心長地說：“哎呀，你不會殺魚就直接燒一鍋開水，把魚放進去，魚就在里面被燙死了，然后把泥鰍內臟掏干凈。做法就是先把一小碗眉豆，放兩勺水，一片姜片，一顆蜜棗，然后煲50分鐘左右再放魚，放魚后滾10分鐘多一點點，再調下味就可以一魚兩味啦，既有湯又有魚肉。”奶奶點了點頭，繼續追問：“那花生燜豬尾巴怎么弄啊？”爺爺又皺皺眉頭：“就簡簡單單一頓飯就好了，不用煮多了，你們吃得完嗎？一頓飯，一煲湯，一個肉，一條魚再加上一盤菜就足夠了，不用再煮那么多了啦！夠吃啦！”
爺爺耐心地教著，奶奶認真地學著。
當爺爺出院的第1天，我放學回家看見他在廚房里的炒菜。我看著他那背影，心里一直在流淚：爺爺才剛出院，就開始了為我們煮飯。爺爺可是剛出院，而且還是剛剛好哇。他竟然要拖著帶病的身子，為我們煮飯。我低著頭，心里暗暗發誓：向爺爺學習更多的廚藝，使自己以后能養活這個家庭！
爺爺作文600字 篇3
小時候的我是白白胖胖，逗人喜愛的小女孩，因此家里人對我十分寵愛，特別是爺爺，什么事都依著我。
在我讀二年級的時候，一個晚上我做完功課，準備睡覺。爺爺問我明天早飯吃什么？我毫不猶豫地答道：“小籠包。”第二天一大早，天剛蒙蒙亮，爺爺就頂著寒風為我去買小籠包子了，而此時的我還在暖洋洋的被窩里睡覺呢。洗漱完畢后，我來到飯桌旁，只見桌上放滿了各色早點：生煎饅頭，面，怎么沒有我的小籠包子呢？我睜大眼睛再看看，還是沒有。我生氣的問爺爺：“我的小籠包子呢？”爺爺用慈愛的目光看著我說：“雯倩，買的人太多了，我怕時間來不及所以就沒買，只買了你喜歡吃的生煎饅頭，快來吃。”我依舊鬧著要吃小籠包子。爺爺一再向我解釋，我還是不聽，這下從不生氣的爺爺生氣了：“不吃就不吃，一頓不吃餓不死你�！笨粗鴱牟话l脾氣的爺爺生氣了，我不響了，可依舊不肯吃東西，餓著肚子去上學了。
第一節課開始了，我坐端正開始聽課，聽著聽著，忽然感到肚子一陣劇痛。我知道這是沒吃早飯的原因，可又沒辦法。誰知肚子越來越疼了，我有氣無力地趴在桌子上，這時的我好懷念那香噴噴的生煎饅頭，那美味的'面條，可后悔又有什么用呢？
下課了，老師把我叫到辦公室，對我說：“劉雯倩，你早飯是不是沒吃？”我一聽，心想：咦？老師怎么知道的？我正納悶時，老師從抽屜里拿出了一盒嚴實的小籠包子。打開包裝，一陣熱氣撲面而來，老師和藹地對我說：“給，快吃，這是你爺爺送給你的，幫你去買的。”望著還冒著熱氣的小籠包子，一下子愣住了，回想起早上自己的任性不肯吃早飯惹爺爺生氣的事情，我的淚水禁不住流了下來，心里在說：請爺爺原諒我，早上我太任性了。放學路上，看著爺爺白花花的頭發，消瘦的臉頰，我又一次哽咽了，我抱著爺爺的后背，心想：世上都說母愛是偉大的，可爺爺的愛也是世界上用任何東西都換不來的。
我要從心底說：“爺爺，我愛你！”
爺爺作文600字 篇4
在我接觸的人中，氣筒子爺爺給我留下了深刻的印象。
今年七月份，我去探望奶奶，在奶奶家，我認識了王爺爺。他的相貌很平常，臉色黑黝，稀稀的眉毛下有一雙發紅的眼睛。他是奶奶村里有名的大好人，而且還是修理自行車的好師傅。村里的人家沒有氣筒子，只有王爺爺家有，所以，村里的人都來王爺爺的修車攤上打氣。王爺爺便在車攤上掛了一個牌子，上面寫著‘免費打氣’。
村里人都說‘王爺爺是個好人’，小朋友們都尊敬的稱他為‘氣筒子爺爺’。王爺爺聽了，整天都樂呵呵的�？墒牵幸惶�，王爺爺的修車攤傳來了吵架聲。我跑去一看，只見兩個大個子叔叔在搶一個氣筒子。一個說‘我先來的’！另一個說‘不行，我有急事’！他們各不相讓，越鬧越兇，差點就打起來了。王爺爺氣急了，把氣筒子奪來，將兩個叔叔訓斥了一頓。第二天，王爺爺的車攤前掛了一個牌子，上面寫著‘服務，打氣一次三角’。這個牌子像一個定時炸彈，在村里炸開了鍋。有的說‘死老頭子，財迷心竅’。
也有的.說‘沒兒沒女的，收三角錢也好養老’……從此以后，王爺爺像變了一個人似的，整天沉默寡言，頭發也白了許多。日子一天天的過去了，村里人依舊在王爺爺的車攤上打 氣。前幾天，奶奶到我家一進門就說‘唉！王爺爺去世了，村里人在他的衣柜里的發現了一塊手絹，上面寫著’這些錢拿去給村里每家人買個氣筒子‘。
聽了奶奶的話，我不禁哭了起來‘王爺爺啊，愿你一路走好’！王爺爺是我最敬佩的人，因為他的品質高尚。
爺爺作文600字 篇5
我家門前有一條小河，現在河道變寬了，河水變清了，河邊，又飄蕩著人們的歡聲笑語。爺爺高興得合不攏嘴，總說，家鄉變得更美了，住著比城里都舒心呢!
在全面推行“河長制”之前，門前的小河污染嚴重，發出陣陣惡臭味。尤其是吹東南風的時候，就是大熱天的，爺爺都不開窗戶。那惡臭味隨風飄進屋里，實在叫人聞得難受。
爺爺曾經挨家挨戶呼吁沿河的住戶，注意環境保護，改善居住環境，但收效甚微。那些亂排放的，還在排放;那些亂倒垃圾的，貪圖方便，依舊我行我素。爺爺只能唉聲嘆氣的`，別無他法。于是，爺爺只好經常往城里跑，住到大兒子家。但爺爺又過不慣城市的生活。那低矮的層樓，覺得逼仄;鄰里相對，卻老死不相往來，找不到能說話的人;外面人來人往，熙熙攘攘的，內心卻倍感孤寂。無奈，他也是不時回到家來。爺爺總為此而鬧心呢!
令爺爺沒想到的是，試行了“河長制”之后，小河沿邊的養豬場、養鴨養雞場等污染源，拆除的拆除，搬遷的搬遷;村民的生活垃圾，集中堆放，每天有專職的保潔員及時處理;生活污水，不再直接排放，要求做好二次利用，用以沖洗衛生間，澆花、澆樹等。解決了小河的污染源問題之后，再對小河進行清淤，修整，讓小河變清潔起來。
如今，小河的水變清了，一路歡歌，清清地流著;河邊的花木長得更為精神，含笑吐香;河邊也自然隨之飄蕩著村民的歡聲笑語。爺爺也終于安心住下來，不再往城里住。也難怪爺爺總是樂呵呵的，逢人就直夸：只有鄉下才住得舒心呢!
爺爺作文600字 篇6
我有個好朋友，他既是我的親人、老師，同時又是我的“學生”。雖然我們歲數相差很多，但卻能愉快地在一起玩兒。他，就是我的爺爺。
他有一頭黑中夾著銀色的頭發，炯炯有神的小眼睛，不算多的皺紋，給人一種很精神很有正氣的感覺。
爺爺是一個熱心的人。一次在吉林坐公交車，上來一個拄著拐杖，滿臉皺紋，走路有些顫顫巍巍的`80歲左右的老爺爺，而車上已經沒有座位了。爺爺看到后，立即起身將老爺爺扶住，說：“大哥呀，到我這來坐吧！”“不用不用，你年紀也不小了，你坐吧�！崩蠣敔敾卮鸬��！皼]關系，我身體好著呢，你坐吧！”最終爺爺把座位讓給了那位老爺爺，爺爺坐在我的座位上，我則坐在他的腿上。
爺爺很孝順，他能陪我太奶一坐一天。那次我們去看望太奶，除了吃飯，爺爺幾乎沒有離開過太奶的臥室。爺爺坐在床邊與太奶說話，陪著她。雖然太奶已經耳背，聽不清爺爺在說什么，但他倆你一句，我一句，看上去是那么溫馨。太奶一直那么開心地笑著，我想內容對于太奶來說不重要，重要的是爺爺這份心。爺爺一直笑瞇瞇地坐在那，不急不躁，十分耐心地陪著太奶嘮了一天。
爺爺還有許多好的品質。他工作時，為官清廉，是大家公認的；在家時，勤勞能干，經常在家做家務，每天都把門外公共走廊的地磚拖一遍；做事情時，嚴謹認真，一絲不茍；學習時，十分虛心，不懂就問……這些都值得我去學習，所以他是我的老師，而他也時常向我請教音樂方面的問題，自然也算我的學生了。我們經常一起聽音樂，一起下棋，一起玩游戲，一起聊天。
這就是我的爺爺，我的好朋友。
爺爺作文600字 篇7
每個人都有自己的愛好，我爺爺的愛好可特別啦！那就是看“物侯”。
說到這里，你們一定在想：什么叫物候呢？有人會把它理解成書，有人會把它理解成東西，都不對。因為我爺爺是林業大學的“林業教授”，他的.專業就是“水土保持”，要經常觀察樹木的生長情況，爺爺退休以后把這個習慣保持下來了�，F在，你們知道什么叫物候了吧！
爺爺看物候很認真，很辛苦。一年四季，不管刮風下雨，不管盛夏酷暑，他都堅持不懈，還認真作筆記。有一次，天氣非常熱，樹上的知了不停地叫著“熱死了，熱死了”，家里開著空調，爺爺為了看某幾種樹木的生長情況，帶著我去了好幾個地方，跑了一個下午，共乘了16趟車，就在爺爺看物候時，爺爺突然犯了眩暈病，他忙拿出藥和水…爺爺坐了一會，終于好了。這時我對爺爺說：“我們回家吧�！薄拔疫�沒有看好物候呢，回去可怎么寫記錄�。 睜敔斦f。我又問爺爺：“爺爺，你都退休了，為什么還要天天去看物候，不在家里享享呢？”爺爺語重心長的對我說：“我雖然退休了，可我的這一些資料，可以留給年輕的老師啊！你不是剛學過21課嗎？要是你無論在什么時候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，那你的生活該會有多么愉快啊！你要知道‘給’永遠比‘拿’愉快�。∥易龅倪@件事心里就非�？鞓��！�
也許是近朱者赤的緣故吧，我跟爺爺一起看物候，也認識了許多樹木和它們的特點，有松柏、馬褂木、法國冬青、小葉黃楊…
法國冬青它四季常青是常綠喬木，因為它的外形像珊瑚礁，所以它還有一個美麗動聽的名字呢—珊瑚樹。還有一種樹，取名叫馬褂木，因為它的葉子像一件件美麗的大馬褂，所以給它取名馬褂木。
爺爺現在還在看物侯，筆記已經記了厚厚五大本了。
爺爺作文600字 篇8
他，一雙大大的眼睛，一對濃眉，一個高挺的鼻梁，大大的嘴巴，高顴骨，兩鬢都斑白了，一雙蒼老的長滿老繭的手無時無刻為大家做出美味的小吃;他，就是學校附近的一個普普通通的炸臭豆腐的老爺爺。
也許你們會說：一個炸臭豆腐的`老頭，值得這么寫嗎?不，錯了，確實值得寫，經過了那件事后，深深觸動了我!
有一天，放學回來后，我把作業做完后發現肚子有點餓了，便把家里翻了個底朝天也沒見著什么零食，便想：錢包里還有多少錢?我去看看!說罷，便打開自己的小錢包，發現里邊還有幾塊錢，還可以買一份臭豆腐吃!我拿好鑰匙，把錢放在口袋里，抄起雨傘就走了。
到了老爺爺那里，我把錢數了一下，看對不對，然后又一邊給錢，一邊對老爺爺說：爺爺，一份臭豆腐，多放點湯，我要打包，這是五塊錢，給你!爺爺點了一下頭后，便開始了忙碌。
爺爺先放十片還沒炸好的臭豆腐放入油鍋里，又用大筷子來回翻動，最后把炸好的臭豆腐放入已經煮好了的湯料里，戳了幾個洞，讓湯汁融入臭豆腐里，又把臭豆腐夾到碗里，用勺子舀了幾勺湯后，插入兩根竹簽，又拿來一個塑料袋打算包裝，突然刮來了一陣大風，把大雨傘給吹跑了，又讓車子往前動，爺爺用力一扶，卻把他那親親苦苦熬得湯給打翻了，爺爺先把臭豆腐給我后，又用抹布把撒了的湯汁給抹干凈，嘴里還默默的念著：哎!好好的一鍋湯，就這樣撒了，生意又做不了，回家吧!哎!
我打著傘，另一只手捧著臭豆腐，目送著這位老爺爺，在拐角的那一刻，我的淚珠潸然落下……
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