六年級(jí)的作文300字

六年級(jí)的作文300字[通用]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　快樂(lè)，除了要有一顆愿意快樂(lè)的心，一定要記得快樂(lè)可不是從天上掉下來(lái)的，是需要我們?nèi)ヅ�力�?zhēng)取的。

　　如果考試考滿分，心里一定很快樂(lè)吧！但是，這是因?yàn)槲覀冇杏霉ψx書(shū)，努力的耕耘，就會(huì)有好的表現(xiàn)和成果，才會(huì)得到的快樂(lè)。

　　平時(shí)爸媽讓我們學(xué)了那么多的才藝，除了可以在閑暇的時(shí)候，讓自己開(kāi)心，也可以參加競(jìng)賽，贏得好的名次。但一定不能忘記，要付出，才能收獲滿滿，才能快樂(lè)的笑著。

　　當(dāng)然，不一定每一個(gè)快樂(lè)，都是努力而來(lái)的，例如說(shuō)：朋友相聚的快樂(lè)、中樂(lè)透的快樂(lè)、出去玩的快樂(lè)、吃冰的快樂(lè)，這些簡(jiǎn)單的快樂(lè)，只要你用心體會(huì)，你隨時(shí)可以笑的很燦爛。

　　一張面帶微笑的臉，讓見(jiàn)到你的人也開(kāi)心了起來(lái)。相反的，如果你每天都擺著一副臭臉，不理睬別人的關(guān)心，也不會(huì)努力的'爭(zhēng)取快樂(lè)的話，那就算你身邊有再多的快樂(lè)，也是沒(méi)有用的。

　　請(qǐng)大家一定要記住這句話：“天下沒(méi)有白有的快樂(lè)。”

六年級(jí)的作文300字 篇2

親愛(ài)的蔣老師您好:

　　大家都說(shuō)，一 為好老師的恩情可以讓他的同學(xué)一輩子感激不盡。是啊我是您親手種的一棵小樹(shù)苗，我的萌芽生長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)吸收你的陽(yáng)光雨露。

　　我還記得四年及的時(shí)候，是您叫我怎樣寫(xiě)字和做人，您這些年辛苦了，您就像我的第二個(gè)母親一樣關(guān)心我喜歡我，不過(guò)有時(shí)我還惹您生氣，現(xiàn)在想起來(lái)真不對(duì)，于是我想在這封信里跟你說(shuō) 聲對(duì)不起。

　　隨著時(shí)間的變化，也許這些你已經(jīng)忘記了因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多了，而今后我忘不了的是在今后的漫長(zhǎng)的歲月里，誰(shuí)也不清楚您為學(xué)生付出了多少心血，誰(shuí)也不清楚您為國(guó)家培育了多少人才，只有您的銀發(fā)和眼角的皺紋是您辛勤的`見(jiàn)證。此刻，我內(nèi)心里想到的是您的銀發(fā)是為我而長(zhǎng)一絲皺紋是為我而生。

　　花兒的方香，作為哺育大自然的回報(bào)，我就以學(xué)習(xí)代表我對(duì)你的感謝，最后說(shuō) 一聲老師您辛苦了。

　　祝您青春常在！

　　20xx年4月15日

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　我本名叫張顯妹，和明星張惠妹只差一個(gè)字——惠，我就是張惠妹的“姐妹”了。

　　雖然是張惠妹的“親戚”，可是，我卻很煩惱。瞧瞧，它來(lái)了！

　　‘‘妹子，張妹子!’’她是我的好朋友，張睿欣。

　　‘‘我不是張妹子!’’

　　‘‘妹子，妹子!”······

　　天哪，為什么，為什么要在我名字后面加個(gè)“子”字啊！這叫法太不高大上了。

　　這還不算什么。晚上，我表弟跑到我房間說(shuō)：“妹妹，快睡覺(jué)，好妹妹啊！我的妹妹快睡覺(jué)！”好吧，連比我小的都妹妹，妹妹的叫上了。

　　記憶猶新的，還得算那次。班上來(lái)了個(gè)新同學(xué)，她問(wèn)我叫什么，我告訴她叫張顯妹，沒(méi)想到那個(gè)新同學(xué)發(fā)音也太不準(zhǔn)了，說(shuō)：“哦！張惠妹。”我立即糾正：“張顯妹，張顯妹·······”可她還是笑著對(duì)我說(shuō):“張惠妹，我們以后就是好朋友了。”她轉(zhuǎn)身和她另一個(gè)好朋友說(shuō)：“張惠妹是我的'好朋友”“什么張惠妹是你的好朋友？”那個(gè)朋友大叫起來(lái)，新同學(xué)指著我說(shuō)：“看，張惠妹······”

　　哎，這就是我，被一個(gè)名字困擾的我。

　　你叫什么名字？

　　我叫張顯妹。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　“等待”總是值得的，帶給我種種的驚喜，雖然每一次等待，有時(shí)挺煎熬的，讓我焦慮，也讓我期盼，但我總深信，等待必定會(huì)有好結(jié)果，這個(gè)過(guò)程也是必須的磨練。所以，“等待”，竟然也變成一種修煉了。

　　最怕等人，一直都等不到有人出現(xiàn)在我的眼前，我的心情突然從原本期待，落到了地獄。不知道是怎么了，我總是常被同學(xué)放鴿子，或許是小時(shí)候曾被放鴿子的陰霾，一直都揮之不去吧！常常有人跟我約好了，卻莫名其妙的爽約，狠狠的傷害了我，因?yàn)槲也坏珱](méi)遲到，還早早到達(dá)約會(huì)地點(diǎn)所在，這種被辜負(fù)的感覺(jué)，真的很差。所以，我一點(diǎn)也不喜歡等人。

　　這是一種“將心比心”的對(duì)待，不讓人空等，也是我自己奉行的哲學(xué)，等待的`過(guò)程中，我會(huì)不斷的替遲到或爽約的人，設(shè)想許許多多的理由，也會(huì)擔(dān)心的在腦海里浮出很多不吉祥的畫(huà)面，這種焦慮，只有等待的人懂。

　　當(dāng)然，不是每個(gè)人都愛(ài)爽約，看見(jiàn)自己等待的人，從路的那一頭出現(xiàn)，心中的喜悅，非筆墨能形容，這種等待就是值得了。

　　你讓人等過(guò)嗎？請(qǐng)理解那種度秒如日的難受吧！請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)赴約，別找借口了哦！

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　當(dāng)你看到題目，你一定會(huì)很疑惑。手怎么會(huì)毀容呢？是燙傷嗎？還是另有原因？

　　哈哈，讓我告訴你吧！

　　我的手并沒(méi)有燙傷，只不過(guò)是起了濕疹罷了。

　　那你肯定又會(huì)問(wèn)了，濕疹是什么樣的呢，手上起濕疹也算毀容嗎？那也太夸張了吧。

　　不，我說(shuō)的毀容并不是起濕疹，而是濕疹治療好后，手上大塊大塊地蛻皮，又因?yàn)槟ǖ乃幐嗬镉刑�多激素，手蛻皮的地方又再度受傷。現(xiàn)在我的手可以說(shuō)是“傷痕累累”。

　　這不，因?yàn)槭稚嫌小皞�”。雞。魚(yú)。肉。蛋。奶這些最具有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，又具有強(qiáng)大的誘惑力的`食物我都不能吃。唉，也不知道為什么，這幾天頓頓都吃肉，平時(shí)也不見(jiàn)得吃肉吃得那么勤，一定是媽媽故意饞我這個(gè)小饞貓的，可憐啊。吃飯的時(shí)候只能聞聞香味了。真是“口水直流三千尺”啊。

　　呵呵，告訴你一個(gè)秘密呦。我上次趁媽媽不在家，偷吃了一塊炸雞腿，解解饞。噓，記住，千萬(wàn)不要告訴媽媽哦，要不然我可就慘嘍。

　　唉，我的手“毀容”了，等傷好了，我一定要好好照顧我的那雙手，可千萬(wàn)不能再讓它受傷了，那滋味可不好受。

　　還有哦，大家要記住，一定要多鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，以避免病毒入侵我們的身體。生病了也沒(méi)關(guān)系，只要大家遵守醫(yī)囑就可以了。可不要像我那么饞呦！

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　我喜歡的一則格言是：堅(jiān)持就是勝利。因?yàn)樗�讓我明白了只要�?jiān)持、努力，就一定能成功。

　　記得在我七歲的時(shí)候，當(dāng)我看到朋友們騎著自行車(chē)有多么愉快，心里就也想著騎著自行車(chē)和朋友們一起玩。

　　終于，我有了一輛自行車(chē)，雖然我對(duì)自行車(chē)是一竅不通，但我為了和朋友們一起玩，就下決心一定要學(xué)會(huì)這自行車(chē)。

　　一個(gè)星期天，我到球場(chǎng)去練自行車(chē)，可這自行車(chē)卻總是搖搖晃晃的，我鼓起勇氣，騎上這自行車(chē)，我小心翼翼的騎著，可剛上去，就摔了下來(lái)，把胳膊摔青了，當(dāng)時(shí)我想放棄，可我又想起老師對(duì)我們說(shuō)的一則格言：堅(jiān)持就是勝利。”我又想：朋友們也是經(jīng)過(guò)重重困難才學(xué)會(huì)的呀，只要我堅(jiān)持，就一定能學(xué)會(huì)。我又再次騎上了自行車(chē)，又摔了下來(lái)。經(jīng)過(guò)努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我終于可以和朋友們一起騎著自行車(chē)玩了！

　　在以后的日子里，這句格言在我遇到困難時(shí)浮現(xiàn)在我的'腦海里，我一這則格言為座右銘。以后，當(dāng)我遇到再大的困難，想起這則名言時(shí)，就堅(jiān)持著努力著去做這件事情，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了好多！

六年級(jí)的作文300字 篇7

　　在道路上、草叢中、田野里，經(jīng)常可以看見(jiàn)幾只行動(dòng)緩慢而微小的蝸牛。我以前在書(shū)上看見(jiàn)蝸牛是有眼睛的，可是我怎么沒(méi)有看見(jiàn)呢？我走上前去想看個(gè)究竟，可是我剛走過(guò)去，它們就像烏龜似的把自己的腦袋縮進(jìn)了自己的.“家”里。根本不可以觀察它，我就捉了好幾只回家去仔細(xì)地觀察。

　　我的第一個(gè)探索的地方是蝸牛的嘴邊。我放了幾片白菜葉子給蝸牛吃，第一只蝸牛從殼里探出了一個(gè)小腦袋，往白菜葉那兒爬去，我趕緊拿來(lái)一個(gè)放大鏡開(kāi)始觀察起來(lái)，蝸牛先用自己的兩根“長(zhǎng)胡須”碰了碰白菜葉，就用它的小嘴津津有味地吃起來(lái)了。根本沒(méi)有什么眼睛。看來(lái)第一個(gè)探索目標(biāo)----失敗。我心想：咦，蝸牛的眼睛到底在哪兒呢？于是我準(zhǔn)備解開(kāi)這個(gè)迷，然后我又繼續(xù)探索。一只小蝸牛也出來(lái)找食物吃了。我趕快開(kāi)始觀察起來(lái)，我好不容易在蝸牛的正前方開(kāi)始觀察，只見(jiàn)蝸牛的的腦袋上長(zhǎng)有兩對(duì)觸角，一對(duì)大一些，一對(duì)小一些。在大觸角的頂端有兩粒小圓珠，那就是它的眼睛。第二個(gè)探索目標(biāo)----成功。哈哈！我終于找到蝸牛的眼睛了。

　　原來(lái)蝸牛的眼睛是長(zhǎng)在觸角上的，世界上的奧妙真是無(wú)窮無(wú)盡啊！

六年級(jí)的作文300字 篇8

　　大自然神奇嗎？神奇！它創(chuàng)造了很多人們沒(méi)有想到的東西。你不相信，好！我問(wèn)你：“飛機(jī)是怎么發(fā)明的？迷彩服呢？防毒面具呢？”

　　我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。人類(lèi)制造出那么多質(zhì)量好又實(shí)用的工具都是從大自然那里得到的啟示。例如，章魚(yú)的吸盤(pán)啟發(fā)了人們制造出吸盤(pán)式掛鉤。章魚(yú)的顏色是紅色的，一遇到敵人就會(huì)變色，它的形狀很特別，一個(gè)大大的`頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的腕足上有2400多個(gè)吸盤(pán)。人們從章魚(yú)那里得到了啟示，發(fā)明了吸盤(pán)式掛鉤。人們通過(guò)章魚(yú)吐墨可以逃走的現(xiàn)象發(fā)明了煙霧彈。可見(jiàn)，生物真是人類(lèi)的好老師啊！

　　人們通過(guò)對(duì)大自然中生物的觀察和認(rèn)識(shí)，從中得到一個(gè)有一個(gè)的啟示，并把這些運(yùn)用到生活當(dāng)中。

　　從這里我明白了，大自然對(duì)我們非常有幫助，即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問(wèn)呢！千萬(wàn)別小看了這些生物呀！

　　我以后一定要多觀察生物，向大自然學(xué)習(xí)，那里面的學(xué)問(wèn)可大哩！

六年級(jí)的作文300字 篇9

　　天早上還不到六點(diǎn)半，媽媽就叫我起床了，說(shuō)要帶我去濟(jì)南章丘的“百脈泉公園”去玩。

　　近十一點(diǎn)我們來(lái)到了公園。一進(jìn)“百脈泉公園”的.大門(mén)，我就感覺(jué)像到了天堂一般！我像風(fēng)一樣地沖到了湖邊，只見(jiàn)一串串珍珠似的晶瑩地水泡從水草叢中冒出來(lái)，“撲撲”又在水面綻開(kāi)了。水真清啊！你看，水泡從湖底鉆出來(lái)，裊裊娜娜升起來(lái)，一直來(lái)到湖面綻開(kāi)的整個(gè)過(guò)程看得清清楚楚。

　　就在我被這美景陶醉的時(shí)候，爸爸買(mǎi)了船票，我們一起登上了電動(dòng)船，船長(zhǎng)是我。我一興奮，沒(méi)把握好方向盤(pán)，船一下子撞到一塊石頭上。爸爸說(shuō)：“你這樣不行，還是我開(kāi)船吧！”于是方向盤(pán)被爸爸搶了過(guò)去。我們?cè)诤�中看到了許多成群成群的紅鯉魚(yú)，還有幾只活潑戲水的小野鴨呢！由于爸爸貪玩：追野鴨，電動(dòng)船再次撞到了一塊石頭上，好在有驚無(wú)險(xiǎn)。我們?cè)诤�中玩了半個(gè)小時(shí)后，我們又來(lái)到了人造溶洞，里面的瀑布真令我贊嘆不已！

　　接下來(lái)，我們又游覽了：漱玉泉、龍泉、墨泉、梅花泉和百脈泉。每一口泉邊都有說(shuō)明，如：墨泉，由于泉眼較深，顏色較暗，因此得名；梅花泉，由于此泉有五個(gè)泉眼圍繞而成，形似梅花，名字由此得來(lái)……

　　我愛(ài)這美麗的“百脈泉公園”！

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