實(shí)用的三年級(jí)的作文300字4篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我們的巴東很美，有雄偉的長(zhǎng)江大橋，熱鬧的巫峽廣場(chǎng)，最吸引人的還是神奇的無(wú)源洞。
到了無(wú)源洞，你會(huì)看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水渠帶著你來(lái)到無(wú)源洞的大門(mén)，一進(jìn)門(mén)你會(huì)看到一個(gè)紅色的亭子，有兩層，從上面往下看，你會(huì)看見(jiàn)通向水面的一條小路。不一會(huì)，就到了喂猴子的地方，如果你扔個(gè)橘子，猴子就會(huì)迫不及待地去搶?zhuān)缓笞缘玫脑僖慌詣冮_(kāi)果皮，吃著里面的果肉，猴子旁的籠子有一只錦雞，它有著五顏六色的'羽毛，漂亮極了。
到了無(wú)源洞洞口，洞口旁有一個(gè)彌勒大佛，大佛旁有很多游人們供奉的食物。進(jìn)了洞口，經(jīng)過(guò)兩三座吊橋，就可以乘船進(jìn)去探險(xiǎn)，這時(shí)會(huì)看見(jiàn)很多的石鐘乳，有的像八仙過(guò)海、有的像倒立的小人……..到了無(wú)源洞的中深處，洞中的水越來(lái)越淺，越來(lái)越窄，到了船幾乎不能走了，我們只好劃了回來(lái)。
到了回家的時(shí)候，你會(huì)依依不舍地離開(kāi)。
三年級(jí)的作文300字 篇2
自從在書(shū)上看到”讓黃豆芽變成綠豆芽“的實(shí)驗(yàn)。我不禁十分的好奇，決定要親自動(dòng)手試一試。
我把媽媽從超市里面買(mǎi)回來(lái)的黃豆找了出來(lái)，從里面抓了一小把，然后把它們放在一個(gè)小盤(pán)子里，倒入少量的水，并用一塊小毛巾蓋在上面，放在一個(gè)黑暗而溫暖的地方，還要經(jīng)常給它們澆水，要使黃豆發(fā)芽得到充分的水分。
幾天后，我給黃豆?jié)菜畷r(shí)，意外的發(fā)現(xiàn)蓋黃豆的小毛巾被頂了起來(lái)，我就小心翼翼的打開(kāi)小毛巾一看，啊呀!黃豆發(fā)芽了，看著黃豆長(zhǎng)出兩片嫩黃可愛(ài)的小豆瓣來(lái)，我高興得一蹦老高。
按照實(shí)驗(yàn)的計(jì)劃，我將黃豆分成兩份，一份放在朝陽(yáng)的'陽(yáng)臺(tái)上，并經(jīng)常澆水。另外一份依然蓋上小毛巾，放在原來(lái)的老地方也經(jīng)常澆水。
幾天后，我把兩盤(pán)豆芽都拿了出來(lái)進(jìn)行對(duì)比，哇!放在陽(yáng)臺(tái)上的果然變成了“綠豆芽”。放在老地方的黃豆芽依然還是老樣子。可是，這到底是什么原因呢?原來(lái)是黃豆芽被陽(yáng)光照射后產(chǎn)生了大量的葉綠素，所以，黃豆芽就變成了“綠豆芽”。
三年級(jí)的作文300字 篇3
在我家電腦的桌面上，有一張?zhí)厥獾摹叭腋！�。為什么說(shuō)它特殊呢？因?yàn)樗皇且粡埰胀ǖ恼掌菋寢尳?jīng)過(guò)電腦處理后制成的。
記得兩個(gè)星期前，教英語(yǔ)的陳老師讓全班同學(xué)各帶一張“全家�！比ド险n。一回到家，我便興高采烈地打開(kāi)相冊(cè)，相冊(cè)全部都有看過(guò)了，可是卻沒(méi)有一張令人滿(mǎn)意的。正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“我用PS來(lái)做一張“全家福”�！皨寢�?zhuān)裁词荘S啊？”我好奇地問(wèn)。媽媽告訴我，PS是圖像處理軟件，它的用處可大了。
只見(jiàn)媽媽打開(kāi)ＰS圖像處理軟件，從電腦中找出一張爸爸在海南旅游時(shí)拍的照片。接著又找了一張我和媽媽的照片，把照片里的她和我一點(diǎn)點(diǎn)地圈起來(lái)，媽媽告訴我，這叫“摳”圖。媽媽只用鼠標(biāo)輕輕一移，照片中的'媽媽和我就從這一張照片拖到了另一張照片中。這樣，一張“全家�！彼闶浅鰜�(lái)了。媽媽似乎對(duì)這還不滿(mǎn)意，只見(jiàn)她又對(duì)“全家�！眲�(dòng)起了“手術(shù)”，我被移到了爸爸和媽媽的前面。經(jīng)過(guò)一番加工，一張全新的“全家�！闭Q生了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，照片好美。
哇！電腦可太厲害了！
三年級(jí)的作文300字 篇4
“我叫畢虎”咦？這是誰(shuí)的名字？只見(jiàn)姚老師在報(bào)名字，他們?cè)诟陕锬兀吭瓉?lái)在玩“我的名字我做主”的'游戲呢？以前都是家長(zhǎng)取名字，現(xiàn)在該輪到我們給自己取名了。
我叫張吉辰，張是姓，吉是輩分，也是吉祥，辰是我命中缺水辰龍嗎！龍代表水。
開(kāi)始給自己取名字了，我冥思苦想，絞盡腦汁，終于想到了一個(gè)，想到姚老師說(shuō)不考慮字?jǐn)?shù)、姓氏、隨心所欲，我先想到這個(gè)名字——張去你媽屁拿屎狗勇咔呲吃尿渣趙取呢馬廣死。老師說(shuō)：這個(gè)名字太長(zhǎng)了，不行。然后我又想到宮本——張咔之勇；我覺(jué)得也不行，最后我選擇了“摳幣牙”因?yàn)檫@個(gè)名字很搞笑，因?yàn)閹艜?huì)發(fā)財(cái)。老師說(shuō)我給名字有趣，叫我留著以后給我兒子用。
老師開(kāi)始點(diǎn)名了，“冷鋒！”吳淳軒答道；“雯文明！”夏雯睿答道；“陳工優(yōu)！”陳恕凡答道；“牛畢”因?yàn)槭桥１疲怯辔臐〉�，他覺(jué)的很�！蠋燑c(diǎn)名越來(lái)越快，有的同學(xué)都反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
這次活動(dòng)真好玩，取名字也難呀！想到爸爸媽媽取名字也不容易，還評(píng)了一個(gè)“最佳取名高手”是牛畢的余文濤，創(chuàng)意獎(jiǎng)是我！
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