（集合）三年級(jí)的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
大家見過熊貓嗎?熊貓長(zhǎng)得胖乎乎的，身上的毛黑白相間，有一雙十足的“熊貓眼”。
因?yàn)樾茇埵菄?guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，所以有些人可能還沒見過真的.熊貓。熊貓喜歡吃竹子。我奇怪的是，為什么黑熊等龐大的動(dòng)物都是吃肉才長(zhǎng)得那么壯，而熊貓只吃竹子，就能長(zhǎng)得那么壯呢?這是為什么呢?我喜歡熊貓，因?yàn)樗鼘?shí)在太可愛了!每次看到它憨態(tài)可掬的樣子，我都會(huì)忍不住發(fā)笑。那悠然自得的神態(tài)，又像一位隱居山林的高人，與世無爭(zhēng)。
你們知道熊貓最大的愿望是什么嗎?它呀，特別想拍一張彩色照片，因?yàn)樗矶际呛诎咨模蠹矣惺裁春棉k法呢?
三年級(jí)的作文 篇2
您好！
從我呱呱墜地的那一刻起，您就開始了對(duì)我無微不至的照顧。您用無限的愛心，無限地辛勞，無限的期盼，含辛茹苦地來撫養(yǎng)我，教育我，使我能健康，茁壯地成長(zhǎng)。這十一年來，是您用辛勤的汗水換來了我幸福的生活！為此，我要向你表達(dá)深深的感謝！
高爾基曾經(jīng)說過：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。”沒錯(cuò)，您給予我的愛，遠(yuǎn)比天高，更比海深！是您給了我生命，從我出生的那一刻起，您一點(diǎn)一滴地教育我，將我視為掌上明珠，因此，你的愛，我一生都無法報(bào)答！
可是，我發(fā)覺，近段時(shí)間您迷上了手機(jī)，甚至到了無法自拔的地步，我感覺您對(duì)手機(jī)的愛甚到超過了我與爸爸。并且，無論您是在做飯，還是在走路，或是在干其他的什么事，您的手上都會(huì)出現(xiàn)手機(jī)。您本來眼睛就不好，卻仍“堅(jiān)持”每天看手機(jī)，我真擔(dān)心您哪天做菜時(shí)因?yàn)榭词謾C(jī)而切到了手指；擔(dān)心您哪天過馬路時(shí)因?yàn)榭词謾C(jī)而被車撞；擔(dān)心您哪天走路時(shí)因?yàn)榭词謾C(jī)而掉下了沒有蓋兒的下水道……而且，媽媽，您總是喜歡在吃飯時(shí)看手機(jī)，可是，您知道嗎？吃飯時(shí)看手機(jī)首先會(huì)分散注意力，影響食欲，并且還容易讓人噎著，其次會(huì)影響胃酸的'分泌及胰腺各種酶的分泌，導(dǎo)致食物不能被充分消化。另外，看手機(jī)的壞處當(dāng)然還不只這些，它還會(huì)讓人視力下降，增加患腦瘤風(fēng)險(xiǎn)，導(dǎo)致“手機(jī)皮膚炎”，并且，手機(jī)輻射還可以導(dǎo)致老年癡呆！媽媽，為了您的身體健康，也為了我們母女倆的情感交流能夠更多一些，更是為了我們一家可以多出一些時(shí)間在一起，請(qǐng)您遠(yuǎn)離手機(jī)吧！
媽媽，歲月可以沖走一切，卻惟獨(dú)沖不走您對(duì)我的愛！您的愛，是最持久的動(dòng)力，給予我無私的幫助與依靠；您的愛，是最真誠(chéng)的陪伴，讓我感受到無比的溫暖；您的愛，是最清晰的路標(biāo)，指引我成功到達(dá)目的地。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，我這株“小草”雖然報(bào)答不了您的“三春暉”，但我一定能讓您少些擔(dān)心，多些放心，讓您更加省心！
最后，祝親愛的媽咪身體健康，萬事如意！
三年級(jí)的作文 篇3
郭老師是我的課外英語老師，她有一雙明亮的大眼睛，就像天上那一閃一閃的星星。高高的鼻梁下面，一張笑口常開的嘴，一看就是一個(gè)很幽默的人。她很喜歡轉(zhuǎn)一件粉紅色的衣服，看起來非常的'樸實(shí)，讓人感覺很親近。
以前我對(duì)英語根本沒有興趣，也上過不少的英語輔導(dǎo)班，但是一點(diǎn)進(jìn)步也沒有。自從上了郭老師的輔導(dǎo)班后，我一下子對(duì)英語產(chǎn)生了很大的興趣，也有了很多的進(jìn)步。我第一次上郭老師的課時(shí)，我非常的興奮，因?yàn)槲覐膩頉]有聽過這么生動(dòng)、有趣的英語課。
在上課時(shí)，她會(huì)給每個(gè)同學(xué)很多的發(fā)言機(jī)會(huì)，如果回答錯(cuò)了，她也不會(huì)批評(píng)我們，她會(huì)讓其他的同學(xué)回答，然后由自己再重復(fù)一遍，這樣對(duì)問題的理解就更深刻了。自從郭老師教了我英語之后，我的英語成績(jī)提高了很多，同學(xué)們都很羨慕我。不僅如此，郭老師上課時(shí)還讓我們做很多有趣的活動(dòng)，如：開火車讀單詞、小組比賽、單詞大小聲…….我們不僅做了有趣的游戲還學(xué)到了很多知識(shí)，我覺得真有趣，在游戲中也能學(xué)到知識(shí)。但是當(dāng)我沒有完成作業(yè)時(shí)，她也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，我的眼淚就流了下來，可是我并沒有討厭郭老師和英語，因?yàn)槲抑浪菫榱宋液茫瑸榱俗屛覍W(xué)好英語。
我很感謝郭老師，因?yàn)樗故俏腋酉矚g英語了，也讓我更加的自信了。
三年級(jí)的作文 篇4
《語文學(xué)習(xí)報(bào)》來了！班長(zhǎng)捧著厚厚的一疊報(bào)紙走進(jìn)教室，邊數(shù)邊發(fā)。“撕——”沒等他松手，我急忙上前，猛地一抽，報(bào)紙破了。這下發(fā)給誰呢？我倆你看我，我看你，都呆住了……
我紅著臉，低著頭，不好意思地說：“班長(zhǎng)，對(duì)不起。”沒想到，班長(zhǎng)生氣地說：“哼，你故意的是吧？不然你干嘛在我面前猛地一抽，害我把報(bào)紙撕破了。”我剛想解釋，“鈴鈴鈴……。”上課鈴聲響了，我們各自回到座位上。語文老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上說：“同學(xué)們，過幾天就要期末考試了，這里有份學(xué)習(xí)報(bào)，希望大家能抓緊復(fù)習(xí)，在期末考出好成績(jī)。”
這時(shí)，班長(zhǎng)舉起手，老師問：“有什么問題嗎？”班長(zhǎng)生氣地說：“老師，我在發(fā)學(xué)習(xí)報(bào)時(shí)，她往我面前猛地一抽，害我把第一張學(xué)習(xí)報(bào)撕破了，這張撕破的報(bào)紙要給誰？”說完，班長(zhǎng)指著我。老師微笑著說：“作為班長(zhǎng)的你，應(yīng)該替同學(xué)想，老師相信你能解決的`。”班長(zhǎng)聽了，坐了下去。老師又重回講臺(tái)說：“好，現(xiàn)在讓班長(zhǎng)把學(xué)習(xí)報(bào)發(fā)下去。”于是，班長(zhǎng)把報(bào)紙一張一張地發(fā)下去。發(fā)到那張撕破的報(bào)紙時(shí)，我原本以為班長(zhǎng)會(huì)把它發(fā)給我，可沒想到他卻發(fā)給了自己。看到班長(zhǎng)的報(bào)紙這里裂，那里裂，有些都還看不清，我心里覺得很不安，沒心思復(fù)習(xí)，直接把報(bào)紙塞進(jìn)書包，等著放學(xué)鈴聲回家。
終于挨到了放學(xué)，我獨(dú)自走在街上，看見班長(zhǎng)走在我前面，我這時(shí)再也按捺不住了，跑到班長(zhǎng)面前說：“班長(zhǎng)，今天發(fā)報(bào)紙的事是我不對(duì)，我的報(bào)紙現(xiàn)在跟你換。”班長(zhǎng)笑呵呵地說：“不用了，我也做得不好，讓我們都改正所犯的錯(cuò)吧。我們和好吧！”“謝謝班長(zhǎng)的寬容。我們一起回家吧！”我開心地說。然后，我們高高興興地回家了。
這是讓我難忘的一次爭(zhēng)吵。
三年級(jí)的作文 篇5
今天，我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了一幅漫畫，這幅漫畫有趣，生動(dòng)。講的是：小明和小紅在回家的路上，發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口的垃圾桶前堆放了很多臭氣熏天的垃圾，他們把垃圾收拾好之后，在垃圾桶前貼上警示人們的`標(biāo)語：文明-------之差一步。
看完了這篇漫畫之后，我受益匪淺。小紅和小明兩人的行為令人很敬佩。在日常的生活中，當(dāng)你看到一堆臭氣熏天的垃圾后你是什么反應(yīng)呢？你能否像他們一樣不怕臟，不怕累，去收拾好垃圾呢？還是只是抱怨幾句就繞道走開呢？如果你選擇了后者，你就要好好反思了，干什么事，都要行動(dòng)起來。這正是應(yīng)了孔子教育子貢時(shí)說過的話：先行其言而后從之。所以，我們都應(yīng)該向漫畫中的人物學(xué)習(xí)。
在日常生活中，有許多人不珍惜清潔工辛勤勞動(dòng)的成果，把垃圾胡亂丟棄，在我們小區(qū)，有三輛垃圾車，人們將垃圾投入垃圾車中，晚上，清潔工再將垃圾車推走。而有些人，到了垃圾車旁，就是懶得走哪幾步路，隨手一丟，沒丟進(jìn)垃圾車?yán)铮鸵蛔吡酥＿@樣無形中增加了清潔中的工作量。同學(xué)們，我們要做“講文明，講衛(wèi)生”的人，人人都要爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”！
有時(shí)，文明僅僅就是幾步的距離，只要我們肯走哪幾步路，就可以做一個(gè)文明優(yōu)秀的人。
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