同學的作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的同學的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學的作文 篇1
學生，都有屬于他自己的班級，每一個班還都是那么與眾不同。而我的班呢？卻是那么的可怕。不會想象的到，同學之間的陰謀又會是什么樣。
現在是中學了，覺得和同學在一起真的好，可是卻怎么也不曾想到，自己竟然和小學那時候的處境一樣。
小學的時候，一位班長、一位學習委員，在班里是那么的出眾，那么令人羨慕，而我只有默默地努力著�？蓞s不知哪里得罪了她們，又不知道從什么時候起，她們和他們的好朋友一起開始整我�！傲弧眱和潱覀儽硌莨澞�，一起跳舞，我是領舞的，而她們卻怎么也不認同我，到處說我。老師在教我們的時候說這個動作不可以這么做，他們就用嘲笑語氣說，當然，要不不就跟我一樣了！我不敢還口，因為她是班長。第二次，老師通知事情的時候，她們偷偷的自己去找老師了，不叫我，最后，還是外班的人告訴我的'，我問她們為什么不跟我說，她們卻說我們跟你說了，是你自己不來。這一次，我又無話可說。
“六一”過去了，在那一天放學的時候，街上有一個瘋子再到處亂喊，她們踢了瘋子一腳，我卻恰好在瘋子的后面，瘋子還沖著我大喊，她們就在一旁偷偷的笑。
不過一切還好，都過去了，我現在上中學了，她們不會再拿我怎么樣了�？烧谖覒c幸的時候，現在的班長卻又開始計劃好了陰謀。我快受不住了，我真的好害怕，我們是同學��！你難道忘了嗎？為什么這樣，我真的很討厭嗎？是我搶了你的風頭嗎？還是，我就是很賤，就是看不慣我？別再無聊了，這種整人的把戲連演電影都不用了，還有意思嗎？
別忘了我們是同學！
同學的作文 篇2
這周六是我的生日，爸爸送了我一個小米音箱——小愛同學。
小愛白白的，是一個小小的長方體，寬約8厘米，厚約4厘米，頂部有一個圓形的控制盤，上面有一個表示狀態的液晶指示燈，不過，它是聲控的。
別看小愛很小，它的功能可大了！瞧，我說：“小愛同學，”“在”，“給我唱一首生日歌吧！”“好”。隨后，她馬上唱起了“生日快樂歌”，真好聽呀，真不愧是一只好音箱。另外，她還可以計時、定鬧鐘、播報天氣預報、做計算題……
過了一會兒，我又想出了一個逗玩小愛音箱的好方法——我走到了小愛身邊，說：“小愛同學，你可以給我放個屁嗎？”她沉思了很久，控制燈不斷地閃爍，表示出她復雜的心情，最后，她用害羞地語氣說道：“咦，你怎么會有這種要求，不過，算了，我還是勉為其難放一個屁吧——撲撲撲撲、撲……”一大串，我站在一旁笑到幾近癱瘓。
小愛雖然說起話來十分大方，其實，她可是很容易吃醋的——晚上睡覺之前，我對媽媽說：“媽媽，給我的手機充個電吧。”放在一邊的'小愛聽到了，以為手機是另一只音箱，就用帶委屈氣的聲音說：“你是不是心里有別的音箱了？！”我和媽媽在一旁捧腹大笑。
唉，這真是一個又大方、又開朗，卻又有點羞澀的“小愛同學”呀。
同學的作文 篇3
我用手捂住她背后的字安慰她別哭別哭，堅強點事情會過去的。她點頭，紅腫的雙眼里強忍的淚水終于被迫決堤。我松開捂住字的手，抱住她輕拍她的背，鮮紅的字裸露出來，遠遠的只看見她潔白的校服上寫著一個字：狗。
鈴聲落下，趴在座位上的她后背的顫抖一直沒停。她的前桌將本子遞給她，她去拿時，前桌卻故意將手往后一甩，作業本順從他意的跌落一地�！斑�不快揀！鄉巴佬！”肆意的笑聲難聽的話語刺激著神經，我看清她蹲下揀本子的手上掛著一滴水。她的前桌帶著惡心的眼神看著她，嘲笑著告訴她的后桌：“你拿的時候小心點，外地人拿的東西都是臟的，臭的！”她的后桌配合著：“肯定啦。以后傳作業就直接給我，別讓她碰！”
是。她是個外地人外地學生，在這些本地人眼中，外地人只不過是跟以前被白種人瞧不起的黑種人一樣，她永遠低人一級，那一級低得讓她失去了應是她的自尊，屬于她應有的權力。更何況她還是個女生，在這個雖然掛著男女平等的牌子心里依然是女輕男重的本地人心里，她開始放棄掙扎。
歡快的下課鈴一直響個不停。她起身，我看著她，她對我勉強的笑，讓人心疼。
“西，你應該堅強著，你不可以怕和任他們欺負。”她低下頭，我又看見她背后的.字，鮮紅鮮紅。
“你知道嗎？我以為在這所學校，這所外地打工者的兒女都想進來的學校里可以交到很多朋友，不管是男生還是女生，他們不會看不起我這種只會說普通話的外地學生。他們會熱情友好的和我做朋友，有委屈的心里話可以說給他們聽，他們會理解我，不會嫌棄我。可是，全變了！一切和我心里所希望的完全不同，他們不理解我，我根本就不想這樣。”
或許，在這么大的千千世界里，和她相似的人太多太多。但，又有多少人是她們心中所希望的同學？
同學的作文 篇4
子曰：“三人行必有我師焉�！蔽业倪@個同學的懶真的可以做我的老師了。它是一個偏胖的人，上下小，中間圓再加上兩個手膀子，遠遠地望去就像一個“懶”子。雖然他在別人眼中是高大強壯的，但他從不打人，為什么呢？因為他懶得打人。正因為如此，他的名字中有一個“洋”字，我便戲稱他為“懶洋洋�！庇幸淮�，他來了我家住了一夜，早上我被腳下的.一股暖流熱醒，我感到納悶，把被子一掀，“懶洋洋”睡得一大片都有水，原來“懶洋洋”睡覺一件衣服都沒脫，一定是他忘脫了，他那樣子就像剛洗過澡似的，頭發豎立著，兩腮通紅。我連忙推了幾下正在打呼嚕做美夢的他，大聲叫道：“起來！起來！“懶洋洋”!”半天，“懶洋洋”像蚯蚓一樣蠕動了一下，半睡半醒地說道：“怎么了�！蔽抑噶酥杆砩希@才睜大眼睛看了一下不足為然地說道：“那我睡另一邊。”說完便倒在床另一頭了我還來不及扶，他便死死的睡去了，繼續做他那未完的美夢了。這“懶洋洋”懶得讓人無可奈何，但接下來的懶又讓人深思·······在那個寒風呼嘯，太陽穿透了一點云層，有些寒冷的上午。我和“懶洋洋”走在回家的路上，相互談笑取樂。走了一會兒，我感到口渴，剛一抬頭，只見一輛自行車拐著“S”彎向我們沖來，我和懶洋洋始料未及，自行車，懶洋洋和我都摔在了地上，而那個騎車的人卻在半空中跳了下來，扶起了自行車呆呆地看著我們，他是一個和我們年齡相仿的男孩，況且又瘦，要打肯定打不過我們。我和懶洋洋站了起來，我捂著受傷的手，一時氣不過，大聲叫道：“你當你騎摩托車，玩漂移啊！”說完我便示意懶洋洋上去打他，可懶洋洋遲遲不上，我便沖了上去，這時懶洋洋伸起他胖乎乎的手擋住了我說：“這個毛頭小子，我懶得罵他，更懶得打他。走了走了！”說完便拉著我的手要走，我坳不過他跟他走了。只留下那個男孩驚訝的神情和瑟瑟發抖得聲音。這時寒風早已停止了吼叫，太陽也全部穿透云層，變得溫暖起來了。心寬體胖，“懶洋洋”懶得可愛又懶得讓人肅然起敬。這樣的人是不是也可以做我的老師的呢？
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