【精選】敘事作文300字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的敘事作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
我哭了。
雨，淅淅瀝瀝地下著，是老天爺在為我的遭遇哭泣嗎？葉兒嘩嘩啦啦地?fù)u著，是樹木在為我的命運(yùn)嘆息嗎？青蛙呱呱呱呱地叫著，它是在為我鳴不平嗎？
刺眼的燈光中，我仿佛又看到鮮紅的90分，那張冷若冰霜的臉，那只舉著木棍的手！
分?jǐn)?shù)啊，你是一條堅(jiān)韌的繩，將我緊緊地束縛在試卷上；分?jǐn)?shù)啊，你像一道堅(jiān)固的墻，將我與輕松快樂(lè)間隔；分?jǐn)?shù)啊，你如一座高大的牢，將我囚于不安與擔(dān)擾之中。分?jǐn)?shù)啊，我多么想跳出你這個(gè)怪圈。
90分！媽媽的臉色晴轉(zhuǎn)多云，爸爸的嘴角開(kāi)始抽動(dòng)。一陣劈頭蓋臉的`唇舌風(fēng)過(guò)去了。我倚在窗口，流著眼淚問(wèn)自己：你真的是那樣的無(wú)能嗎？記得上次考試，得了100分。
回到家里，迎接我的是媽媽的笑臉，爸爸的稱贊。而現(xiàn)如今，卻是冷若冰霜的臉，那怒氣沖沖的噪音。
我又覺(jué)得鼻子酸溜溜的。天邊的月，暗淡無(wú)光，街旁的樹，靜悄悄的；溝里的蟲兒，時(shí)斷時(shí)續(xù)地鳴著。
我問(wèn)蒼天：“我何時(shí)才能掙脫分?jǐn)?shù)之繩？”我問(wèn)樹木：“我何時(shí)才能摧毀分?jǐn)?shù)之墻？”我問(wèn)蟲兒：“我何時(shí)才能逃出分?jǐn)?shù)之牢？”我問(wèn)一切一切的生靈：“我何時(shí)才能從分?jǐn)?shù)中跳出來(lái)？”
我忽然覺(jué)得眼前開(kāi)始模糊了，我大喊：“我多么想從分?jǐn)?shù)之中跳出來(lái)啊！”
敘事作文300字 篇2
回到家，我打開(kāi)小兔的袋子，滿心歡喜的一看：“哎呀！小兔子的耳朵怎么不見(jiàn)了？”我再一次把袋子打開(kāi)，看見(jiàn)了小兔子的兩只又長(zhǎng)又可愛(ài)的長(zhǎng)耳朵靜靜地躺在盒子里了。我不知所措，心想：要是把這只已經(jīng)損壞了的小兔給媽媽，媽媽會(huì)怎么想呢？如果再去買一只，我又沒(méi)有錢了，怎么辦呢？這時(shí)，我忽然看見(jiàn)媽媽給我買的那雙漂亮的新涼鞋，眼睛一亮。
我趕忙跑到樓下修鞋子的地方，向那位修鞋的'爺爺借了502膠水，把小兔的兩只長(zhǎng)耳朵粘在小兔的頭上。我粘，我粘，我使勁的粘，咦——哎，還是粘不上，怎么辦呀？怎么辦？我非常著急。老爺爺問(wèn)我：“你粘的是什么呀？”我說(shuō)：“是玻璃。”老爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，膠水是不能粘上玻璃的。”我只好悶悶不樂(lè)地走回家，依然沒(méi)有想出辦法來(lái)。我只好把小兔和小兔的耳朵分開(kāi)放進(jìn)包裝盒在包裝起來(lái)，還在上面寫了幾行小字：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉。祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)！你的女兒：陳詩(shī)。”
我想：假如明天媽媽發(fā)現(xiàn)小兔子的耳朵掉了我該怎樣說(shuō)呢？對(duì)了，我還是實(shí)話實(shí)說(shuō)，我知道媽媽一定會(huì)相信我的。
敘事作文300字 篇3
早上，我被一種咿咿哎哎的聲音吵醒了，起來(lái)一看，原來(lái)是坐在客廳里媽媽聽(tīng)英語(yǔ)光盤。我走過(guò)去問(wèn)：“媽媽，你為什么在聽(tīng)英語(yǔ)呀？”媽媽告訴我：“英語(yǔ)是一種國(guó)際語(yǔ)言，無(wú)論兩個(gè)相隔多么遙遠(yuǎn)，不管他們?cè)诤螘r(shí)何地相遇，只要他倆都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，他們之間就能溝通，就能互相交流，所以說(shuō)學(xué)好英語(yǔ)是必要的.。”聽(tīng)了媽媽的話，我真的弄不明白，不要說(shuō)用英語(yǔ)說(shuō)話，現(xiàn)在我連聽(tīng)CD里的英語(yǔ)對(duì)話，我一句話都聽(tīng)不明白，怎么學(xué)呀？媽媽又說(shuō)：“一次、兩次聽(tīng)不明白沒(méi)關(guān)系，只要在聽(tīng)得過(guò)程中認(rèn)真地聽(tīng)，輕輕地跟著哼，聽(tīng)的次數(shù)多了，你就會(huì)慢慢聽(tīng)懂了，就學(xué)會(huì)說(shuō)了。”我明白了，我想起我的英語(yǔ)老師——陳老師，她開(kāi)始教我們背英語(yǔ)短句時(shí)，最初我也聽(tīng)不懂，后來(lái)聽(tīng)多了，也終于學(xué)會(huì)聽(tīng)和讀了。以后我要多跟媽媽一起好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
敘事作文300字 篇4
今天下午，天空下起了小雨，但我很開(kāi)心。因?yàn)榻裉煜挛纾乙⒂^紹興電視臺(tái)中心。
小阿姨開(kāi)車送我到紹興電視臺(tái)，我推開(kāi)車門進(jìn)入電視臺(tái)，便看到小朋友們都在玩耍，我也高興得加入了他們。
同學(xué)的爸爸做導(dǎo)游，我們先到了第一站，是一間大大的'房子，里面黑黑的。開(kāi)了燈，我們好奇得看了一圈。然后，大家一起讀了一首兒歌。我讀得可認(rèn)真了。
第二站是一間小房子。叔叔介紹說(shuō)，這間房子是用來(lái)做電視節(jié)目的。我們參觀了一圈便離開(kāi)了。
第三站比第一間小比第二間大，我們大致看了一下便去了第四站。
在第四站中，我們看到了一個(gè)主持人。最開(kāi)心的是，我們每人都有感情地朗讀了一篇課文。
最后一站是播音室，我們好奇得對(duì)麥克風(fēng)說(shuō)話，可惜沒(méi)有聲音。
今天的假日小分隊(duì)活動(dòng)，我收獲很大。
敘事作文300字 篇5
鳥，是我最喜歡的動(dòng)物。它那小巧玲瓏的翅膀上長(zhǎng)滿了米黃色的羽毛，摸上去毛茸茸的。一張小嘴一天到晚不知疲倦地唱著歌。
今天一早，我被一陣唧唧喳喳的鳥叫聲吵醒了。打開(kāi)門一看，就見(jiàn)一個(gè)扎著沖天辮的小孩，又白又胖的手上舉著一只彈弓，正準(zhǔn)備攻擊住在樹上的兩只小鳥。我見(jiàn)這情景，連忙跑上前奪下了他的彈弓。那小孩一臉不高興地望著我：“你憑什么搶我的彈弓?”我和和氣氣地回答道：“因?yàn)槟阋驑渖系膬芍挥坐B，知道嗎?小鳥也是有生命的.呀!”他聽(tīng)了，滿臉不服的樣子反駁說(shuō)：“我打鳥管你什么事?小鳥死了又有什么關(guān)系!”我見(jiàn)他這么不禮貌，心中不禁生氣起來(lái)。我耐著性子和他講道理：“不要覺(jué)得世界上只有人的生命才需要珍惜，一些小生物的生命也是很珍貴的，何況還是兩只幼鳥。你看它們，正在窩中等待自己的母親回來(lái)。如果它們的媽媽回來(lái)，看見(jiàn)自己的孩子死了，那是撕心的痛啊!我勸你還是別打的好。”
他聽(tīng)了我的話，也輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著我。
敘事作文300字 篇6
今天是我們已經(jīng)來(lái)嵊泗的第二天，早晨4點(diǎn)10分，媽媽把睡夢(mèng)中的我給叫醒，坐上事先約好的出租車到和尚道看日出。
我在車上嘀咕著：課文中說(shuō)黎明前有黑暗什么的，可是漫天的彩霞，把整個(gè)天空給染紅了，西邊還掛著一輪圓圓的月亮，媽媽告訴我：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)！
到了和尚道聽(tīng)司機(jī)叔叔說(shuō)頂峰的景色更好，爬上去也只要20分鐘。我和媽媽欣然前往。走在由木頭搭建而成的羊腸小道上，陣陣海風(fēng)吹拂著，微微感到一絲絲涼意。當(dāng)我氣喘吁吁走過(guò)又一個(gè)轉(zhuǎn)彎處時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)有一個(gè)玻璃觀景臺(tái)，站在透明的玻璃上往下看，下面是懸崖峭壁，海浪拍打著礁石，好像在唱歌歡迎我的到來(lái)。抬頭一看，太陽(yáng)已經(jīng)從漫天的彩霞中慢慢地跳出來(lái)，不僅顏色像個(gè)熟透的`柿子，形狀也像。媽媽和我贊嘆著太陽(yáng)的美麗，抓緊時(shí)間拍了幾張照片，接著繼續(xù)往頂峰走去。當(dāng)我們用了九牛二虎之力爬到頂峰的觀滄海亭時(shí)，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)脫下了桔紅色外衣，發(fā)出了萬(wàn)丈光芒，顯得格外耀眼。這時(shí)的太陽(yáng)我已經(jīng)不能和它對(duì)視啦！地面的溫度也漸漸升高，我不得不和太陽(yáng)告別。
我終于看到美麗的日出，真是不枉此行呀！
敘事作文300字 篇7
今天，老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名稱叫“考考舌頭”。老師準(zhǔn)備好了白糖、鹽、咖啡粉和米醋，分給我們每人一根筷子，打算考考我們的舌頭哪個(gè)部位對(duì)什么味道最敏感。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，張權(quán)昊一副猴急樣，搶著說(shuō)：“我先來(lái)，我先來(lái)！”老師用他的筷子在白糖里點(diǎn)了一下，吩咐張權(quán)昊張開(kāi)嘴巴吐出舌頭，然后老師拿筷子在他的舌尖上點(diǎn)了點(diǎn)，張權(quán)昊笑瞇瞇地說(shuō)：“嗯，真甜啊！”接著老師也用我的筷子蘸了白糖后點(diǎn)在了我的.舌根上。“嗯，味道沒(méi)有張權(quán)昊說(shuō)的那么甜么？”我疑惑地說(shuō)。老師又用筷子在我的舌尖兩側(cè)點(diǎn)了一下，我 也只感覺(jué)有一絲絲的甜味，直到老師在我的舌尖上點(diǎn)了幾下后，我才感覺(jué)到一股甜味慢慢地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái)，傳遍全身。我這才明白原來(lái)舌尖對(duì)甜味是最敏感的。
我們還試了米醋、鹽和咖啡粉，知道了舌頭兩側(cè)喜歡酸味、舌根特別能體驗(yàn)苦味、而舌尖兩側(cè)卻對(duì)咸味最是敏感。真是不試不知道，一試才明了，我們的舌頭還是一位品嘗師呢！
敘事作文300字 篇8
二十年后的一天，我早已成為了一位建筑設(shè)計(jì)師。今天我從美國(guó)回到我的故鄉(xiāng)——清原。當(dāng)我回到故鄉(xiāng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這一切都變了。以前不平的人行道，現(xiàn)在已經(jīng)變成玻璃石磚的了；以前矮矮的樓房現(xiàn)在變成五、六十層的了；以前矮小的平房現(xiàn)如今也都變成了私人住宅，像別墅那樣，不過(guò)在現(xiàn)在也就算最普通的了；以前的河濱園，現(xiàn)在變成了專業(yè)的照像師的住處了；以前的源中園旁邊都是賣魚的花的等物品，而且噴水池也很舊，現(xiàn)在不同了，噴水池變成了假山，山上流水，山旁邊都是噴水柱，一到晚上，就會(huì)噴出美麗的花朵，像人間仙境一般。
我來(lái)到了我原來(lái)的家，那早已成為了高高的.寫字樓，望著那高高的寫字樓，我不禁回憶起來(lái)，那是一個(gè)中秋節(jié)的夜晚，我們一家坐在陽(yáng)臺(tái)上賞月，吃月餅，那天，我們家里舉辦了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，直到天亮，我們才結(jié)束。我記得那是我最開(kāi)心的一天，后來(lái)都累得睡著了。等我醒來(lái)后，奶奶告訴我爸爸和媽媽走了，我這才知道，中秋節(jié)那個(gè)晚上，是爸爸媽媽和我待的最后一天，他們是為了讓我開(kāi)心，那天晚上才沒(méi)走，我的淚水不禁奪眶而出，想到這里，我眼圈通紅，卻沒(méi)有流下眼淚，我決定要把故鄉(xiāng)建筑得更美麗。家鄉(xiāng)的變化可真大！
敘事作文300字 篇9
晚上，我和媽媽一起去府文廟看花燈。
走進(jìn)府文廟，里面真是人山人海，擠得我和媽媽都站不穩(wěn)了。于是，我們左鉆右鉆，終于看到花燈了。啊，這簡(jiǎn)直是燈的海洋，光的世界。
這里的花燈真好看!你看那個(gè)雪人燈，兩個(gè)雪人頭戴可愛(ài)的帽子，圍著漂亮的圍巾，尖尖的.鼻子，燦爛的笑臉，非常可愛(ài)。其中一個(gè)雪人提著一串鞭炮，另一個(gè)拿著燈籠，很高興的樣子，還有那個(gè)牧童騎牛燈一個(gè)牧童坐在牛背上吹笛子，斗笠放在旁邊。看到這個(gè)花燈，不由得讓我想起課本上學(xué)過(guò)的一首詩(shī)：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。多么奇妙啊!我忍不住大叫起來(lái)。
我們邊走邊看，發(fā)現(xiàn)與牛的有關(guān)的花燈特別多。媽媽告訴我說(shuō)：這是因?yàn)榻衲晔桥Ｄ辍＿�有熊貓團(tuán)團(tuán)與圓圓、龍燈、雙翅鳳凰燈。一個(gè)個(gè)造型奇特、栩栩如生。這是我有生以來(lái)第一次看到這么奇妙的花燈。心情十分激動(dòng)，一路興奮地尖叫著。
啊!今年的花燈特別美，明年我還來(lái)看花燈。
敘事作文300字 篇10
今天，老師布置了一項(xiàng)很有意思的作業(yè)，就是給家人捶背。
晚上，我和爸爸媽媽來(lái)爺爺家吃飯，爺爺做了一桌子的好吃的，還有我最喜歡的土豆燒肉呢。吃過(guò)晚飯，媽媽去洗碗了爸爸在幫忙收拾碗筷。我看到爺爺很累的樣子突然想起了老師今天給我們布置的作業(yè)，便對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺您累了吧，我來(lái)幫您捶捶背吧，爺爺笑著說(shuō)：“好啊。”
爺爺坐在椅子上，我站在爺爺后面幫爺爺捶背。我捶的很輕生怕把爺爺捶疼了，我問(wèn)爺爺舒服嗎。爺爺樂(lè)呵呵的回答：“再重一點(diǎn)就更好了。”我便加大了力氣，爺爺說(shuō)：“哎呦，我又不是沙包。”全家人都笑了。這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不能捶的太重，爺爺會(huì)受不了的`，也不能太輕，太輕就沒(méi)效果了。”我按爸爸說(shuō)的去做，果然爺爺說(shuō)舒服多了。我一直捶著，胳膊都酸了。爸爸說(shuō)：“你還可以幫爺爺揉一揉。”于是我又給爺爺做起了按摩。爺爺高興的說(shuō)：“好好好，真舒服。”過(guò)了一會(huì)兒爺爺說(shuō)：“累了吧，別揉了明天還要上學(xué)呢，早點(diǎn)回去吧。”我高高興興的和爸爸媽媽一起回家了。爸爸夸我今天的作業(yè)完成的非常好。
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