荷花池小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的荷花池小學(xué)作文，歡迎大家分享。
荷花池小學(xué)作文1
我和媽媽來到公園里的荷花池邊，觀望潔白的荷花。你瞧！荷花已經(jīng)開了不少了。白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的剛展開兩三片花瓣；有的花瓣全部展開了，露出嫩黃色的蓮蓬；有的還是花骨朵兒�？雌饋盹柮浀民R上要破裂似的。一朵纖塵不染的白蓮，從水中鉆出來，宛如一位白衣少女，羞澀地臥在翠葉于波光水影之間。
那滿池的荷花也非常引人注目。靜靜的湖面上布滿了青翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的傘似的，把湖面蓋得嚴嚴實實。婆裟起舞的蓮蓬，像一盤盤碧綠的珍珠。風一吹，又低又小的荷葉浸在水中，風過后，那“小圓盤”從水中浮上來，“小圓盤”上還多了幾顆小珍珠呢！
啊！多美的`荷花池呀！在荷花池的最中間，有一位亭亭玉立的少女，正在撫摸著著清爽的池水。
我愛荷花，我愛著美麗的荷花池。
荷花池小學(xué)作文2
在我家的附近有一個小公園， 公園里有個荷花池。每天都有很多人去那里觀賞荷花。
荷花池里的水碧綠碧綠的， 一朵朵嬌艷的'荷花站立在池子的中央就像一個個亭亭玉立的少女。綠色的荷葉像個大圓盤，它們挨挨擠擠的， 一陣風吹來，它們隨風飄曳，好象在歡迎過往的游人。
美麗的荷花有的潔白如雪，有的粉紅似霞，淡淡清香隨風撲鼻，沁人心脾。仔細一看， 發(fā)現(xiàn)有一只蜻蜓落在了含苞欲放的荷花上，這不禁讓我想起了一句詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。多么生動的景象呀！
再往遠處一看， 是一座紅色琉璃瓦砌成的六角亭。每天放學(xué)之后， 我總要到亭子里玩玩，欣賞一下這美麗的荷花池。
荷花池小學(xué)作文3
我的家鄉(xiāng)在江西瑞金。那里山清水秀，鳥語花香。有全國著名的紅井和一片片金色的油菜花。但最引人注目的還是荷花池。
荷花池在爸爸老家。每次回到那里，我都會去看看那些令人賞心悅目的荷花，感受撲鼻的芳香。
荷花池里盛開著淡粉、雪白的荷花。一片片翠綠的荷葉里滾著晶瑩剔透的露珠，它們正跟小魚做游戲呢！
每當太陽從東方冉冉升起，池里的荷花都綻開了笑臉，荷葉也靜靜地趴在水面，享受著溫暖的陽光。只有那些像粽子、像水滴一樣的花骨朵，還被緊緊地包著，像個害羞的小姑娘。
這就是美麗的.荷花池，這就是我家鄉(xiāng)的荷花池！
每一次，踩著茸茸的軟草，踏著荷花的清香，看見蜻蜓、蝴蝶、燕子，撲扇著翅膀，在藍藍的天上飛翔，在荷花池中翩翩起舞……心里就充滿無比的喜悅和幸福。
多么美麗的荷花池，多么美好的家鄉(xiāng)！我愛美麗的荷花池，我愛富饒的家鄉(xiāng)！
荷花池小學(xué)作文4
以前聽別人說荷花池里的荷花很美。夏天的一個上午,我和爸爸媽媽一起到荷花池塘邊玩。
我們走到荷花池邊,一股香氣撲面而來，大大小小的荷葉呈現(xiàn)在眼前。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，荷花從一個個大圓盤中冒出來。有的花開了，有的花才張開幾片葉子，還有的含苞欲放。
一陣微風吹過，一池的.荷花隨風舞動。我覺得我好像就是一朵荷花，和它們一起舞蹈。有的像仙女在跳舞，還有的像演員在舞臺上跳舞。
荷花的樣子多姿多彩，荷花的顏色五彩繽紛。紅的，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；粉的，像一位亭亭玉立的少女；白的，像那穿著紗裙的公主；紫的，像一位貴婦。
荷花池你太美了！
荷花池小學(xué)作文5
我去過很多荷花池，但是，我最喜歡的是萬寶公園的荷花池。
荷花池位于七臺河市的南面，308國道的旁邊，面積有7公頃。他東臨萬寶公園，周圍樓群環(huán)繞，是旅游觀光值得一去的地方。
走進荷花池，首先映入眼簾的是荷花池中矗立著的涼亭，他位于荷花池的中心，他的周圍環(huán)繞著長長的木橋和石橋，走在橋上向荷花池看去，清清水里面有許多小魚在游來游去。青青的荷葉在水里搖擺，象一把綠綠的大傘在給水中小魚乘涼。當荷花盛開的時候是荷花池最美麗的時候，滿池的荷花，放眼望去，就像是一片花的海洋。粉嫩的花朵在青青的荷葉映襯下似乎他們都在爭芳奪艷，這些荷花千姿百態(tài)，有的荷花兩朵一起開放好像在比誰美，有的.荷花單獨開好像在吸引游人們的注意，還有許多的花像一支支粉色的毛筆，在微風的吹拂下輕輕搖擺，好像在描繪著明天的圖畫。
這就是我喜歡的美麗的荷花池。
荷花池小學(xué)作文6
今天早上，我家準備了食物，拿了相機，上了公交車，去公園看荷花了！坐在車里，頭靠在車窗上，風拂過我的臉，吹走了陰霾，留下了歡樂。期待著，我向前看，想象著蓮花.
下車后，我迫不及待地上了橋，低頭一看，不禁贊嘆道：“好漂亮的荷花！”池里的水是鮮綠色的，晶瑩剔透，可以看到池底的鵝卵石和游來游去的小魚小蝦。那個池子里的荷葉有些像遮陽傘；有些像綠色的圓盤；有的就像小粉絲。它們可以有很多功能！睡珠兒躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛，荷葉成了它的搖籃；蜻蜓站在荷葉上，展開它透明的翅膀，荷葉又變成了圍裙；青蛙蹲在荷葉上，高聲歌唱，荷葉又成了它的舞臺…
荷花也很迷人！有的.已經(jīng)盛開，露出金色的雄蕊和小黃蓮；有的只是鋪上兩三片花瓣，看起來像美麗的靈波仙子；有些是含苞待放的花朵和骨骼；別人剛開，卻像害羞的小女孩，悄悄躲在大荷葉后面…
荷花池小學(xué)作文7
爸爸的單位有一大片荷花池，我經(jīng)常去看荷花！那里的人們給它起了一個非常好聽的名字“荷盛源”。
荷盛源里的荷花非常美，紅的像火、白的像雪、粉的像霞。
每到夏天，這里的.荷葉都長得挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似的。
在微風中，在陽光中，荷花穿上了美麗的衣裳，如果把這活生生的景物看作一幅活生生的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
荷盛源的荷花真美，希望朋友們有時間來玩，和我一起賞荷花吧。
荷花池小學(xué)作文8
花卉園里嵌了一顆美麗的明珠——荷花池，每到夏天，我都會到那里觀賞荷花。
陽光投射在池面上，反射著疊疊波光，就像展開一卷斑斕的.彩墨畫。池中的荷花，亭亭玉立，十分漂亮。你瞧，荷葉展綠疊翠，葉片上滾動著珍珠般的露水，再配上一朵朵粉紅或粉白的荷花，真是“珠聯(lián)璧合”！再吟誦那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！钡脑娋洌橇钊诵臅缟疋�。
遠看，荷花池池水清澈，荷花像池里的胭脂，又像落到池水中的云霞，更是別具一格。
我愛美麗的荷花池，更愛那出污泥而不染的荷花！
荷花池小學(xué)作文9
我的家鄉(xiāng)有一個美麗的荷花池，吸引大量游客去觀賞。
早上，荷花池里的荷花開得十分燦爛，像一個白色的小天使，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花的香味撲鼻而來，有的荷花才開了五、六片花瓣；有的是個花骨朵，看樣子，像飽脹得要爆炸似的。我看得津津有味的時候，一朵花骨朵開了，那香味比開了后的荷花還要香。一陣微風吹過，荷花與荷葉翩翩起舞，多美麗啊！我目不轉(zhuǎn)睛地看著，就像在仙境一樣，那些香味跟著風而飄動，穿過森林穿過山中，直到村庒與城市。
一群可愛、調(diào)皮的小蝌蚪在荷花池里玩捉迷藏，玩得可好了，連它們的.媽媽青蛙也不想回家了。這一些荷花也吸引了一些美麗的蝴蝶，一只小蟲子飛來了，青蛙一口把它吃了。我也被美麗的荷花池給吸引了呢！美麗的荷花池十分有名，也是一個十分好的地方，是旅游的好地方呢！
這美麗的荷花池好看吧！
荷花池小學(xué)作文10
夏天的清晨，空氣非常新鮮，我邁著輕松愉快的步子來到樂園。一走進門，一陣優(yōu)雅芳香撲鼻而來，我腦海里的第一個念頭：荷花池里的荷花開了。于是，我急步趕到荷花池旁。
呵，一夜之間，這些本來含苞欲放的花骨朵兒，竟開出了這么鮮艷的荷花：玉白的`、粉紅的、玫瑰紅的……它們姿態(tài)各異：有的隨風搖曳；有的吐出醉人的香味；有的羞答答地不肯全部開出來；有的……一張像大圓盤似的荷葉，青翠欲滴，上面滾動著比珍珠還要透亮的水珠，把荷花襯托得更加美麗迷人。
荷花池的池水真靜啊，靜得讓你感覺不到它的流動；荷花池的池水真清啊，清得可以看見池底的泥沙；荷花池的池水真綠啊，綠得仿佛是一塊翡翠。在荷花池的正中央。有一條塑得栩栩如生的水泥龍，只見它半個身子露出水面，遠看很像神州“五號”再次升空，非常壯觀。
我愛樂園美麗的荷花池。
荷花池小學(xué)作文11
星期天，我到公園里游玩，看到了一個大大的荷花池。荷花池的美景給我留下了深深的印象。
荷花池里有很多荷花，有的含苞待放，有的亭亭玉立，有的躲藏在荷葉后面，像含羞的小姑娘。荷花有白色的'，像潔白無瑕的玉；有粉紅色的，就像嬰兒的臉蛋；也有紅色的，就像一把火焰，多姿多彩，美麗極了。走進了，看那些完全開放的荷花，層層疊疊的花蕊全是金黃色的，聞一聞，有一股濃郁的芳香。
荷花池里的荷葉密密的，一個緊緊地挨著一個。荷葉被一根根又粗又長的徑支撐著，像撐開的一把把綠傘。荷葉上有幾滴水珠，像散落在盤子里的珍珠一樣，晶瑩剔透。
有幾只蜻蜓在荷花池中飛來飛去，池里還有幾只小金魚在游來游去，這時，看到一只小青蛙蹲在一個碩大的荷葉上，在那“呱呱”地叫著。我想，它一定是要在這里開一個演唱會，蜻蜓和金魚也要趕來參加吧！
多么美麗的荷花池�。�
荷花池小學(xué)作文12
夏天來了，知了青蛙嗡嗡，荷塘熱鬧。睡蓮睜開朦朧的眼睛，慢慢伸著腰上的枝條，開了花。它們帶給我們美麗和芬芳，帶給我們無盡的快樂。他們像不懂事的孩子一樣在池子里玩耍；像照顧大姐姐一樣照顧小睡蓮。它們?nèi)绱硕鄻樱覀儫o法贊美它們。
但是有一天，幾個六年級的學(xué)生摘了一朵睡蓮。睡蓮很美，她在默默哭泣。六年級的.同學(xué)真心道歉并做了保證，但是誰又能拯救這種微妙的生活呢？
我愛他們！我覺得：睡蓮也有生命。他們是大自然母親的孩子。讓我們停止傷害他們，讓他們明年歡呼雀躍。
荷花池小學(xué)作文13
夏天到了，荷花池里的花一朵朵開了。
美麗的荷花盛開時，有的含苞待放，如同沾了紅墨水，在大大的荷葉上教小魚識字呢!有的全部展開，猶如害羞的小姑娘慢慢地舒展自己的裙擺，隨著風翩翩起舞。她的美麗舞姿吸引來許多觀眾。荷葉發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在為她鼓掌。有的半開半閉，它歪著頭，似乎在思考些什么，是要讓小小的鳥兒落在自己那片大花瓣上喝些露水，解解渴嗎?
你瞧，那碧綠的葉子大大的，圓圓的，露珠落在那圓傘似的荷葉上，串成了一串晶瑩剔透的'項鏈。
蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓，也都循著荷花的香味，絡(luò)繹不絕地飛來。蜜蜂喝著花蜜，天下竟然有這樣美味的食物!我真是大開眼界。美麗的蝴蝶也不甘落后，飛來飛去，為荷花池增添點色彩。蜻蜓在天空中左顧右盼，飛到荷花下，不甘示弱，表演了一個絕活“蜻蜓點水”。
荷花池越來越熱鬧了!
荷花池小學(xué)作文14
吃過晚飯，爸爸開著車帶我們?nèi)ノ魇┕世锿�。一下車，一池碧綠碧綠的荷花就映入了我的眼簾。
荷花池里荷葉挨挨擠擠的，猶如一艘艘小小的綠船，被一根根嫩綠的莖筆直筆直地托著；又好似一個個又大又綠的圓盤，上面可以放許多美味佳肴；也像一只只扁扁的杯子，里面裝著一滴滴晶瑩的露水……
我們急忙跑過去，欣賞這美麗的荷花。雖然現(xiàn)在還不是荷花競放的時間，但在那些挨挨擠擠的荷葉中間，有些荷花卻迫不及待地搶著出來向人們展示自己的風采。 瞧，有的荷花只露出一個花骨朵，好像舍不得張開粉紅色的花瓣；有的`荷花只張開一兩片花瓣，一副很害羞的樣子；有的荷花大大方方地盡情開放，片片花瓣在習(xí)習(xí) 晚風中翩翩起舞……
看著看著，我想到了一則謎語：有個小姑娘，生在水中央，身穿紅衣裳，坐在綠船上。呀，這亭亭玉立的荷花不就像一個個可愛的小姑娘嗎？
荷花池小學(xué)作文15
翠湖公園西門有個荷塘。每到夏天，池塘里的荷花盛開，陣陣清香隨風飄散。
有一年夏天，池子里的荷花又開始爭艷了。看，中間的蓮花仙子們眼花繚亂。一輪過后，荷花露出了最好的一面，每一朵都亭亭玉立，連荷葉也搖擺著身體。就在他們高興的時候，突然，一只青蛙跳到了荷葉上，荷葉搖了搖頭，似乎在說：“哦，救救我。”一朵蓮子花瓣脫落的蓮花說：“我老了，該退位讓賢者走了。這次的新領(lǐng)導(dǎo)是第二排中間的蓮花。我相信你能比我更好地管理它。”說完，它的最后一片花瓣掉了下來。我只聽了——和——，池子里的.荷花和荷葉門都低頭向它告別。
我看著花瓣掉落的荷花，想到了這兩個字：“第二天的荷葉無限鮮艷，第二天的荷花顏色不同。出淤泥而不染
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