愛心的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的愛心的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
愛心的作文 篇1
11月第四個星期四，我們迎來了一年一度的感恩節。
學校舉辦了傳遞“愛心卡”活動，當然，我們班也不例外。我們填上所在的`中隊，寫上自己的姓名和寄語就可以傳遞了。
每當感恩節，大家就會想起《感恩的心》這首歌曲。我們每人都要懂得感恩，感謝媽媽給我們生命，感謝爸爸對我們的照顧，感謝老師給我們知識，感謝朋友給我們的友誼我們需要感謝的人太多太多，所以，你可以用“愛心傳遞卡”來表示對他人的感謝。
愛心的作文 篇2
“只要人人獻出一點愛，世界將永遠是春天。 這首歌在我耳邊不停的回蕩。愛是什么？心是什么？愛心又是什么呢？這個問題也一直在我的耳邊飄蕩著
我曾經去尋找愛心過，想起來往事就情不自禁的想笑，當時的我是那么的純真，那么的可愛。
上二年級時，我問過奶奶，問過媽媽，問過爸爸愛心是什么東東啊？他們總是說要我自己去理解它、找到它。我真的去了，而且不止一次，結果都失敗了，但這沒有讓我放棄，我相信自己。那次，我決定帶著表妹，一起去尋找愛的`真諦。當我們來到了一個十字路口，準備去公園尋找我們心目中那所謂的迷迷糊糊的愛心。正當我們準備過馬路時，看見那邊圍著一群人，我擠去一看，原來是三個殘疾人正在賣藝。一個是雙眼失明的叔叔正在唱“愛”的那首歌：“只要人人獻出一點愛;”啊？！這正不是那首歌嗎！兩個是雙腳截肢的，一個彈琴，一個在收銀子。我看到這殘不忍賭的局面，，也情不自禁的掏出媽媽給我的零花錢20元錢，投進了愛心箱內。那位叔叔連忙說：“小妹妹，你可真有愛心那！謝謝！”“姐姐！我們找到愛心了。”是呀，找到了，找到了。原來愛心就是有一顆純潔的心，去對待任何一件事。
“只要人人獻出一點愛，世界將以永遠是春天。 這首歌又飄蕩在我的耳邊。這次，可跟以前不一樣了，我明白了其中的含義！
愛心的作文 篇3
“大甩價啦，大甩價！”“走過路過不要錯過！”“跳樓價，絕對劃算！”咦，操場上怎么這么熱鬧？原來是五、六年級同學正在進行快樂嘉年華之愛心淘淘樂的義賣活動呢。
盼星星，盼月亮，終于盼到了中午時間了。“請五、六年級同學們到操場集中。”廣播里話音剛落，同學們就像吃了蜂蜜一樣，一個個飛也似的沖出教室，向操場跑去。
一進操場，我就直奔攤位，希望能在短暫的時間中淘到自己喜愛的物品。“圖書大減價啦！”圖書？我平時最喜愛看書了，何不乘這個時候多淘幾本好書？我滿懷希望地走過去一看，唉，真可惜，那些書我都看過了，只好掃興地離去。“聽說我們班的東西挺多的，我們去轉轉吧。”好朋友吳藝迪建議到。嗯，這個主意不錯！我拉起吳藝迪就往六（4）班的攤位跑。呵，不去不知道，一去嚇一跳。人這么多！小小的.地攤旁，里三層外三層地圍了許多同學。“讓一讓，讓一讓！”我一邊大聲吆喝著，一邊努力地撥開人群。總算擠進去了！我松了一口氣。我跪在桌布上，用手在層層疊疊的小玩意中翻找著，希望能找到自己喜愛的物品。突然，一盒鉛芯映入我的眼簾。這一盒鉛芯里一共有6小條，翻過來仔細一看，還是0.5的呢。剛好，我那盒0.5的鉛芯只剩一根了，我正愁沒鉛芯用呢，就買它了吧！我一看標價，呀，5元呢，也不便宜呀！我把剛掏出的錢又放回了褲袋，思索著到底該不該買它。正在我猶豫間，我身旁的一位小女孩似乎也很喜歡這盒鉛芯，拾起它，飛快地遞給服務員5元錢，蓋了個章，走了。剛下決心決定買鉛芯的我懊喪不已，我為什么就不能早些出手呢？才過了半分鐘，商品就被買走了。我下次看見喜歡的東西一定立刻就買。可是，老天似乎和我做對似的，我找了好久，也沒找到喜歡的物品。活動結束了，我望著空空如也的雙手，只好嘆了口氣。
這次活動不僅讓我們體會到了樂趣，更讓我們體驗了當“小大人”的滋味。真希望學校今后能多搞一些這樣的活動。
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