六年級作文300字實用（3篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
在“十一”國慶的時候，我居住在外婆家里。為了我洗漱方面，外婆就拿出一塊嶄新的毛巾給我。
我拿著這塊毛巾，進了衛生間，將它放在水里，可怪事出現了，毛巾過了好久也沒有沉入水里，這可引起了我的好奇心，是為什么呢？是水有問題，還是這毛巾？
我仔細看了看毛巾接觸水的一面，發現水在上面變成了一顆顆的小水珠，就像在荷葉上的.水珠一樣，不會被吸收，而且我還發現，這塊新毛巾就算你怎樣按它到水里，它也不會馬上吸收水分，表面依然是干干的。這塊新毛巾輕輕的，與其他使用過的毛巾大有不同。
這就怪了，同樣是毛巾，為什么就有這么大的差別呢？難道這些毛巾在使用前也是這個樣子，滴水不濕？對于這個問題，我不得不請教長輩，但長輩卻說不知道，無奈之下，我只得尋求另一條破解問題的方法——上網。
百度知道說，在新毛巾的表面有一層毛茸茸的小毛，小毛上有碳纖維，有這兩個物質保護著，毛巾就不會輕易地弄濕了。但當你不斷使用這塊毛巾，或用洗衣機洗過時，碳纖維就會被破壞，小毛的吸水性變強了，毛巾也就變得會吸水了。
原來如此，一塊毛巾居然有這么大的學問！看來我得多看書，遇到困難得想辦法自己解決了。
六年級作文300字 篇2
每當無助時，是自信讓我重新站了起來。每當失落時，是媽媽的一句句鼓勵讓我又重新找回人生的方向。
小時候的我，很是不自信，大到不敢上臺表演，小到不敢上課回答問題。
尤其是剛上一年級那會兒就更是不自信。有一次我們正在上語文課，老師讓我們思考問題，過了一兩分鐘，老師大聲喊道：“下面有誰能回答一下我的問題？”我聽了很害怕，直把頭往我前面坐的大個子后面鉆，誰知老師一下子就看見了我的舉動。“楊景輝，你站起來，回答我的.問題。”我一下子懵了，我慢慢騰騰地站了起來，我終于鼓起了勇氣說了出來，全班同學都為我給予了掌聲和鼓勵。從此，我變得自信了起來，我也慢慢地敢上舞臺表演了。我漸漸得喜歡上了與大家一起交談的時間，我變得開朗起來。
現在的我，上了很多次作文班的大舞臺。這還要多虧我那些“良師益友”們的幫助呢。使我有信心有勇氣上了舞臺，把最真實的我展示給大家。從那以后老師讓我們回答問題，我總是把那手舉得高高的，回答了老師的問題，有時還會得到同學們的掌聲。
信心是家人一句鼓勵的話語，自信會讓人重新爬起來，讓人找到自己人生的新方向。
六年級作文300字 篇3
以前我在家里什么也不做，別人都說我是“大少爺”，我不服氣，暗下決心，一定要做一件事給他們看看。
星期六早上起來時，發現家里一個人也沒有，早餐錢也沒留下。無意中瞟見冰箱里的雞蛋，我飛一樣的拿起兩個雞蛋朝廚房跑去，不假思索的往碗里打。結果，蛋殼和雞蛋黃混在一起了。我手忙腳亂地把碎片夾出來，長嘆一口氣：唉，看來做飯不是臨時抱佛腳能行的。
打第二枚雞蛋時，我加上了百分之百的耐心，順著碗邊輕輕磕了一下，雙手一扳，雞蛋清順溜而出，可我這個近似完美的動作出了一點小差錯——動作太慢了，雞蛋黃竟然流進垃圾桶了。
算了，先煎一個再說。于是我打開煤氣總閘，打開煤氣閥門。“碰”的.一響，火燃了，嚇得我差點把鍋打翻了。我先在鍋里放了點油，再倒入雞蛋，不一會兒黑煙直冒，一股糊味撲鼻而來。天哪，鍋里的蛋一面焦了，一面卻還沒熟。原來煎蛋都有學問。
我趕快找來媽媽常用的《烹飪技法》，將書上描寫的煎蛋過程認認真真地看了一遍。爛記于心后，我又拿了一個雞蛋，成功磕出來。看見鍋里的油起了青煙，我急忙倒進雞蛋。看見雞蛋底部膨脹起來，我慌忙把雞蛋翻了一面。在邊學習邊摸索中，香噴噴的煎雞蛋總算出爐了。
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