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    分享作文

    時間:2024-02-06 12:10:20 分享

    關于分享作文

      在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關于分享作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關于分享作文

    關于分享作文1

      今天是3-8婦女節,是媽媽的節日。我琢磨著要給媽媽送上一件最有意義的禮物。送束花吧,太俗氣了;送件羊毛衫吧,太貴了,沒錢;送張賀卡吧,又太普通了。怎么辦呢?我苦思冥想了一陣,忽然眼前一亮,對了!就買這個!剛放學,我就飛一般的跑向禮品店,為媽媽挑選節日禮物。

      推開禮品店的大門,禮品店里不僅商品五花八門,讓人眼花繚亂,而且人山人海,擠滿了為媽媽們買禮物的`小學生。

      一小支潤唇膏映入我的眼簾,媽媽的嘴唇經常干裂,一到了冬天,還裂出了一道道的小口子,如果有了它,媽媽不僅嘴唇會變的光澤亮麗,還讓媽媽年輕了好幾歲呢!想到這兒,我毫不猶豫的掏出錢,為媽媽買下了潤唇膏。

      回到家里,我總覺著少點什么,于是又給潤唇膏包上了美麗的包裝紙,上面貼上了一朵拉花,多美麗呀!拿出了茶葉,倒上開水,為媽媽沖了一杯熱茶,然后把它們都放在餐桌上。

      時鐘敲了七下,媽媽又準時拖著勞累的身子回來了,一進門就看見了我的“心”,媽媽一時沒反應過來,可過了一會兒,她哭了,是高興地哭了。就在那一瞬間,我思緒萬千:多少個日日夜夜,媽媽付出了多少愛,細細想來,媽媽的愛都是免費的啊!我一定要讓媽媽每一天都感受到我的關愛!

      這雖然是一支不起眼的潤唇膏,但在媽媽的眼中,它卻變得如十字架般神圣,糖果般甜蜜,鮮花般美麗。因為它包含了我對媽媽的千萬個美好的祝福和濃濃的愛啊!

    關于分享作文2

      分享,這個詞大家都認識吧!分享有好多,有分享快樂、題目、感受、想法等等。你們有分享的小故事嗎?沒有也沒關系,我擁有小故事,在我腦海中只有一個是令我記憶猶新、難以忘懷的,那就是——分享餅干。

      爸爸媽媽都出去了,并給我十塊錢,讓我自己買晚飯。在傍晚放學時我買了一盒餅干當做晚飯。邊走邊看:鳥兒在枝頭唱著歌兒,跳著優美的舞蹈。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好似在邀我共舞。蟋蟀們彈奏著交響樂。我走著走著看到了一對衣衫襤褸的爺孫在路旁行乞,當我走到他們面前時,那位老爺爺可憐巴巴的說:“小姑娘!小姑娘!給我一點錢吧!我那可憐的小孫孫已經兩天沒吃東西了,我這把老骨頭還吃得消,可是我那……”我想:怎么辦?怎么辦?我應該給還是不給呢?如果我給了,我這一晚上就要餓肚子了。如果不給吧,老爺爺的小孫孫會吃不消的,我心急如焚。那個小弟弟用著他那渴望的眼神看著我,不知怎么的我不由自主的說:“額,老爺爺,我剛才把錢都買餅干買完了,您看,我給您餅干行不?”老爺爺說:“行!”我毫不吝嗇的.把所有的餅干塞到老爺爺手里,老爺爺激動的說:“謝謝你!小姑娘!”我說:“不用謝!”說完這句話,我的臉紅的像一個小蘋果,心里有一種說不出的快樂。

      其實很多時候,你懂得分享,會得到意想不到的收獲。

    關于分享作文3

      小時候,我最喜歡吃糖。那外形華麗的包裝,沁人心脾的香氣,還有那甜甜的味道,不斷地吸引著我,所以媽媽每個星期都會買一小袋糖果給我解解饞。但為了牙齒健康,媽媽只允許我每天吃一粒糖果。而下面這件事卻令我懊悔不已。

      一天下午,我在家后面爬樹玩,上蹦下跳,活像一只潑猴,正要叫媽媽給我拿糖果,可半路殺出一個“程咬金”——隔壁的王阿姨和她的.兒子洪洪。我一個跟頭跳下樹,準備去藏起我的寶貝糖果。

      剛進入客廳,便看見媽媽在陪“程咬金”談話,見到我便說:“兒子,快拿點糖果給洪洪吃!”“不!那些糖是你買給我的,應該是我一個人吃!”我理直氣壯地朝媽媽沖著。媽媽聽了我這話,氣得要打我,我只好給洪洪一點糖果。

      下午,“程咬金”走了,我發現了洪洪并沒有帶走糖果,而是留在了沙發上。“可能是他不好意思帶走我的糖果吧。”我等媽媽沒注意,偷偷地把那些糖果“收拾”掉。

      到了晚上,我牙齒疼得在床上打滾,還不停地喊:“媽媽,牙疼!”媽媽連夜把我送到醫院,拔了一顆牙。

      回家的時候,媽媽語重心常地對我說:“給別人幾粒糖果,還可以重新買來,但是失去了友誼,還能買回來嗎?學會分享,你的生活才會美好啊!”

      聽了媽媽的話,我默默地點點頭。

    關于分享作文4

      分享如一抹淺淺的霧,淡淡地飄在晴朗的天空,飄在溫暖的教室里,與那糖果的甜蜜融合,彌漫在我的心窩。小學的每個兒童節里,學校都會舉辦游園活動。記憶中的兒童節是美好的、溫暖的.,天空是藍藍的,陽光也散發著誘人的香味。那年兒童節,學校如以往一般熱鬧,小學生們都魚兒一樣在偌大的操場里東竄西竄。哪位同學贏了游戲獲得大獎,一大群同學就圍著他歡呼,連空氣也是在笑著鬧著。可唯有一個人,她一直坐在教室里,不吵不鬧,靜靜地趴在桌子上。

      我手里捧著玩游戲獲得的大獎——好吃的糖果、餅干、牛奶等,小心翼翼地走進教室。我看見A不去玩游戲,很疑惑,于是走到她的身旁,輕輕地拍了她的背,問到:”你怎么了?“她挪動了一下身子,抬起頭。我怔了一下,她說:“我不舒服。”我“哦”了一聲,腦袋瞬間短路,不知道該說些什么。“啊,有了!我可以把糖果分享給她吃,讓她感受到快樂。”

      “我有牛奶和糖果喔,你要嗎?”她“嗯”了一聲,我將手中的棒棒糖遞給她,“吃吧。”她靦腆地笑著,接過我手中的棒棒糖,剝開包裝紙,開心地吃著。我告訴她,B在玩游戲時,激動得把自己的鞋子踢飛了,引得同學們都哈哈大笑,她聽后也哈哈大笑起來了,臉色漸漸紅潤起來。后來,同學們都玩累了,陸續回到班上。他們得知A不舒服,都親切地問候她,大方地分享自己的大獎。C把吸管包裝紙撕開,將吸管緩緩地插進牛奶盒,遞給A,說道:“喝吧,喝了就會好起來了!”A接過牛奶,說了聲:“謝謝。”

      大家關心的話語與糖果的甜蜜融合,教室里縈繞著甜絲絲的氣氛。分享不僅會使自己感到快樂,還會使別人也感到快樂,分享是平凡的,分享也是高尚的。

      那年兒童節,如霧的分享溢滿了我們整個心房……

    關于分享作文5

      與人分享,與人為樂,終于明白是一種樂趣、是釋放內心的紐帶。

      曾經的我,封閉了自己,不與人交流,不善于表達自己,有事情自己悶著,朋友有他們的事情找我分享,我覺得啰嗦又浪費時間,漸漸的朋友少了很多。最終的自己發現,當有煩惱的'事情,沒有真心的朋友愿意與我溝通,給我意見,連自己處理事情的方式也變得狹小,真心的朋友幾乎沒有。

      放暑假回家,看見熟人也不愿意打招呼,媽媽見我始終悶悶不樂,問了我是怎么回事,見人怎么不打招呼,我說:“我打招呼,他們就會問我學習怎么樣了啊?成績怎么樣了啊?我很煩躁。不想與他們分享。”媽媽說:“這樣做是不對的,不與人交流,屏蔽了你的內心,別人會對你有意見的。交流思想,分享一切,有助于別人了解你,你長大后的社會更是人與人接觸,交流,分享的社會。你若封閉了自己,別人會覺得你很特殊,不實在;別人不了解你,彼此不熟悉,以后有事情都不會幫忙的。

      聽了媽媽的話,我終于明白了,為什么有些人愿意用自己的時間去和別人交流,分享他們生活中的瑣事,不但增進了情感,而且豐富了自己的知識,單靠自己去接觸生活中的事情,我們是有精力的。

      古代人愿意用竹竿記載,用石頭記錄文字,是他們給我們的分享,節省了現代人的時間和挖掘。

    關于分享作文6

      分享,是一種無上的美德,你如果向別人分享了,別人快樂,你自己也快樂;你如果自私了,不僅別人不快樂,你自己也不會快樂的。

      有一次,哥哥到我的家里來玩,爸爸買了好多哥哥喜歡吃的菜,其中有一樣菜我非常喜歡,“炸雞排”我看到有這樣菜,心里暗暗高興,準備吃飯時吃得痛快。可到了吃飯的時候,媽媽一個勁的往哥哥的碗里夾“雞排”我看得心里像被刀割了一樣,頓時想到:“為什么哥哥一來就有好菜吃,誰是你們親生的,他不來,“炸雞排”我N年都別想吃到。”我頓時生氣了,把雞排全部夾向自己碗里,媽媽看見了,把我沒夾完的端到哥哥面前,然后開始教育我:“他雖然是你的哥哥,也是客人,你也不是沒時間吃了。”我反駁道:“你們幾年才買一次呀,好不容易買了,又全給哥哥吃!”媽媽說:“你們那篇課文白學了嗎?你記不得“給”永遠比“拿”愉快了嗎?”是呀,我連忙向哥哥道歉,然后把碗里的“雞排”全撿向哥哥碗里,哥哥看了,哈哈大笑,說:“還是你媽厲害,一句話就把你KO了。我頓時覺得心里特別開高興,這也許就是分享的.緣故吧。

      我們一定要學會分享,不要做鐵公雞—一毛不拔,還要銘記:分享不僅會使別人快樂,也會是你自己快樂喲!

      分享,是一種無上的美德,你如果向別人分享了,別人快樂,你自己也快樂;你如果自私了,不僅別人不快樂,你自己也不會快樂的。

    關于分享作文7

      當你感到快樂時,你要找個人和你一起分享,這樣,你會從中感到有一種說不出的滋味;當你擁有一些好玩的玩具時,請不要吝嗇,把它拿出來和大家一起玩,這樣,你會嘗到真正的快樂滋味。小時候,媽媽給我買了好多玩具,今天玩這個,明天玩那個,每天都是自己一個玩,有種說不出的孤獨,直到她出現,這種孤獨才消失得無影無蹤。

      那天我像往常一樣獨自一人玩著各式各樣的玩具,一個清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾說:“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了,沒有人跟我說過這句話,即使是最親愛的爸爸媽媽也不曾說過,過了許久我才斷斷續續的回答:“可——可以啊!”我露出了久違的笑容,趕緊把玩具箱從房間里拖出來高興地說:“這是我的玩具,你隨便挑啊,我們做朋友吧!”她笑了,水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說:“好啊,那我們以后就是好朋友了!”

      于是,便一起玩耍起來了,邊玩邊聊天才知道,原來,她就住在我家旁邊,她叫陳卡妮,因為父母臨時有事,才讓她來我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸運啊!”那天我真的好開心。此后,每天我都會拿著心愛的.玩具去她家玩,和她分享我的快樂,她也會從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。

      剎那,我心中燃起一團火焰,那光,好柔和,好溫暖,讓人很快樂,原來,分享是一種快樂!當你把快樂與別人分享時,你就擁有兩份快樂;當你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時,你會明白:分享是快樂的!

    關于分享作文8

      分享,什么是分享?分享就是有福同享,有難同當;分享就是“憂他人之憂,樂他人之樂;分享更是杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲,隔籬乎取盡余杯”

      有這樣一個故事。在蔚藍的海邊,住著一個海螺。海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,既不圓潤也不柔和,在布滿礁石和沙粒的海底緩慢的爬著。有一次海浪沖過來時,歡快的對海螺說:“海螺兄弟,和我們一起玩吧”海螺迅速的鉆進它的殼里,說:“不用了,不用了,我這里比較安全。”海浪只好失望的走了,轉身投入大海的懷抱。

      海螺總是把自己藏在又重又笨的殼里,不愿與他人分享它的喜怒哀樂,他怕別人會傷害自己。而現在的.它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱獨角戲,無法享受那廣闊澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨,我的生活為何如此無趣,為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞?原因只有一個,那就是他們不會分享,不懂得分享。

      分享的意義不光光在于快樂和憂愁,他可以面對更多的人—像親人,友人,敵人,甚至是你不認識的人。有個富家子弟在學校雖然品學兼優,卻一直很孤獨。后來,其父把屬于自己的公司股份捐給慈善事業后,同學們都愿意接近他,他與父親都很高興。正應了那句話,“送人玫瑰,手有余香”

      “獨樂樂不如眾樂樂”打開你心中的那扇鐵門,綻放你內心的花園,不要再一個人一味的承受,有了分享,你的快樂會增倍,你的痛苦會減半。有了分享,你的人生會少一些乏味,生活會多一些樂趣。讓我們試著分享,讓我們充分發揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝。

    關于分享作文9

      分享是一強力膠,將我和朋友粘在一起,親密無間;分享是一瓶潤滑劑,潤滑人與人之間的摩擦,和諧相處;分享是心靈交換器,將彼此最美好的東西給對方,強化友情。

      六年小學生活轉瞬即逝,帶這小學美好的記憶和新的憧憬進入這陌生的中學——實驗中學,并以小學期末四門學科的良好成績加入住校生行列,從此脫離父母開始住校生活,因為我們長大了。

      剛進入寢室感到十分陌生,在眼前的一切變黑后我們躺上了床——熄燈了。當時同寢室的同學似乎因為炎熱而睡不著,同學的談話聲,手電筒的燈光聲伴我一夜,因此我對他們的印象特別差。

      父母怕學校伙食不好,因此給我預備了很多食物,花蜜會引來嗡嗡的蜜蜂,這些食物野引來煩人的寢員,不過不管他們如何做我都不給。每次他們都是滿懷希望的來垂頭喪氣得走。

      在校方的嚴格規定和阿姨老師的辛勤工作,晚上“議論會”好了許多,我們也時不時幫助,我與寢員的關系好多了,不過仍有一點成見,偶爾會和幾個關系較好的分享食物,他們也會給我他們的好吃的.。日久天長,個人食物成了大家的食物,一個人吃面都會分給我們,我也開始主動分享食物,住校第一天的回憶開始變得美好,在熄燈前的一段時間成了我們的“聚會”,又說又笑,當然還有美味的食物,更有隱藏在食物中的那份友情。

      與其帶著那分成見,與同學門不斷磨擦,心中誰也不好受,不如寬恕對方,放下成見,分享各自的東西。“獨樂樂不如眾樂樂”我又再次找到了。現在我已經升入初二,寢員也換了,不過只要我們肯分享,我想很快就可以和他們融恰相處。

    關于分享作文10

      音樂是一種很奇妙的東西,它或是激情澎湃,讓人熱血沸騰;或是清冷柔和,好像冬夜之月;或是凄涼幽怨,像那深秋桂子。音樂也是一種很奇特的東西,它像是一扇門,打開了我與前人交往的世界。

      小的時候和奶奶住在一起。奶奶是江南人,江南與二胡之間有著一種解不開的情緣。每到午休時間,奶奶就拿出那盤被它視為寶貝的阿炳的磁帶,放進老式的'收錄機里。二胡獨有的悲涼與滄桑如泉水般汩汩流出,潤濕了我的心田。俗話說,樂器是一方水土的精靈。在二胡日復一日的熏陶下,我對江南也產生了日復一日的向往,我迫切地想要了解江南,融入江南。在阿炳的二胡聲中,我常幻想著自己正乘著一葉扁舟,沐浴著和風細雨,游走在柔麗凄迷的水鄉。

      是阿炳,讓我了解了“青石小弄臺門深,烏瓦粉檐廊棚長”的江南;是阿炳,讓我體會到了如此美妙的境界。媽媽平時總有唱不完的宋詞,那些本就情深意濃的詞,配上惆悵的曲,再經媽媽的低吟淺唱,就更為動聽。每當閑下來的時候,我就強烈要求媽媽把這些詞教給我,于是家里就總是回蕩著宋詞的悠悠聲。

      “紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗臺濕綾綃”,我仿佛看見一位女詞人滿懷心事地站在窗前,望著窗外的綿綿細雨,思緒飄得很遠很遠;“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,我好像讀懂了一代亡國之君那剪不斷的悔與恨。

      在宋詞的熏陶下,我了解了中華幾千年的文化精髓。它像一扇斑駁的大門,將我領進了歷史的長河和詩詞歌賦的世界。阿炳、李清照、李煜,這些優秀的前人們,毫不保留地將他們的熱情傾注在他們的作品中,讓后人得以分享他們的精神世界,讓后人得以和他們一起沉醉在美妙的境界中。他們所帶給我們的太多太多,又何止是精神上的慰藉呢?

    關于分享作文11

      在我三歲的時候,我的弟弟降生了。最初看見他的時候,就是個粉嘟嘟的小肉球,十分可愛,我也就接受了他。但是漸漸的我就開始發現事情有些不對了,從前整天圍著我轉的父母開始對我冷淡了。他們就像是兩顆圍著太陽旋轉的行星,只是太陽變成了我的小弟弟,而我成了一顆無人問津的小衛星。

      于是我開始討厭那個小家伙,他的哭聲每每都會讓我厭惡,而他的那些憨態可掬的動作在我看來更像是對我父母的一種諂媚。終于有一天,只剩我和弟弟兩個人在家。臨行前,父母叮囑我要好好照顧弟弟。弟弟!又是弟弟!那天剛好是我的`生日,而他們居然忘記了……他們滿腦子都是弟弟,那我又算什么呢?我感覺徹底失去了在父母面前的存在感。

      嫉妒和怨恨使我喪失了理智,不給弟弟喂奶粉,任憑他的哭聲在我耳邊肆虐,而我充耳不聞。直到晚上父母回家,弟弟已經哭得有氣無力了。父母很快就知道發生了什么,我永遠也忘不了那時母親看我的眼神,沒有憤怒,只有失望,深不見底的失望。

      父親把我叫到了臥室,沒有罵我,也沒有打我。他從口袋里掏出一個禮物,打開盒子一看,那是我渴望已久的一支鋼筆。我怔怔地立在那里,一個字也說不出。父親說:“這段時間以來,我們把本該給你的愛分了一大部分給了你弟弟,我知道你受委屈了。你的弟弟還小,而你已經是個小男子漢了,我知道你會理解父母的。或許我們有時會忽視你,但我們永遠是愛你的。”

      當時的我泣不成聲,我為自己的所作所為而深深懊悔。從此以后,我也把自己的愛分給了弟弟。因為我懂得了愛并不會因為分享而減少,而會因分享變得濃郁。

    關于分享作文12

      7月11日下午,我們在教室門前的操場上開了別開生面、激烈的班級拔河比賽。

      李老師把我們分成兩隊。北邊的是紅隊,南邊的是黃隊。李老師講了規則:三局二勝。第一聲哨響代表要準備,第二聲哨響拿繩子,第三聲哨響表示正式開始。我們的口號是“心往一處想—為團隊增光!勁往一處使—戰勝對方!”

      “請各方男隊員上場”老師說。老師的一聲哨響比賽開始了。黃隊隊員一個個精神飽滿,一下子把標志拉了過來。交換場地后紅隊在拉拉隊的`吶喊聲中,一個個鼓勁戰勝了對方。一比一平。下一局,黃隊隊員在“心往一處想——為團隊爭光!勁往一處使——戰勝對方!”的口號下戰勝了紅隊!你看,站在隊后的王小胖在比賽中使足了吃奶的勁。那站在隊前的李小明在比賽中緊閉著嘴,屏住氣,臉鼓得像個紅蘋果。“我們勝了,我們勝了!”黃隊的男隊員高興地歡呼著。

      該女生上場了,別看我們女生比男生瘦弱一些。但俗話說“婦女能頂半邊天!”紅黃兩隊的女生都不甘示弱,一個個鼓足了勁。第一場黃隊的女生勝了。第二場開始了,拉拉隊大喊:“黃隊,加油!加油!黃隊!”標志在左邊一動,右邊一動。你看紅隊的那個女隊員,腿受傷了也堅持著。你看,你看黃隊的那個女生別看有點瘦但很有勁。一會兒黃隊一搏標志就過來了。

      “真不敢相信我們勝了!”我們歡呼雀躍,似乎樹葉快被我們的歡呼聲震落了。我們擁抱在一起,幸福的淚水不禁涌了出來……

      這次比賽主要考驗了我們團結的力量,團結就是力量,團結就是勝利。這場比賽很精彩!在歡笑中結束……

    關于分享作文13

      分享是共同得到的,分享是敞開心扉讓快樂飛翔。讓美麗變得更美麗。讓健康變得更健康。讓你的之的分享的好處。是無窮無盡的歡樂。

      分享是讓你和你分享的人得到比你更快樂的快樂。分享是大度的。分享能讓你得到朋友的同歡。朋友的同樂。朋友的痛苦也可以分享。但痛苦分享了可恰恰相反。痛苦分享了是讓痛苦減半;這就是分享。

      每天生活在這大千世界中都會遇到許多許多的'事。有好事,有壞事。好的歡樂,壞的煩惱。我也是,你也是。我們都是。我有什么事情總是藏不住。總是想拿出來和大家一起議論,讓大家來評論。有時候在你遇到特別高興的事情的時候。你讓朋友知道,大家都知道,那樣會有不一樣的效果。你快樂了只有你知道。但是告訴大家了。那就是大家都知道。大家都快樂就是把快樂乘以快樂。讓快樂家加倍快樂。真就是分享帶來的美妙之處。

      當你遇到什么煩心事情的時候,你也好把煩心的事情拿出來。讓大家都知道。那就不是一個人煩惱了。就是大家煩惱了。大家煩惱就是讓煩惱除以煩惱。結果就是把煩惱給消滅了。這樣就不煩惱了。這就的分享是有意義的,讓你感覺到了分享帶來的樂趣。

      分享是共同得到的,分享是快樂加倍,分享是煩惱的消滅。分享是美好的,分享是大家共同的樂趣。

    關于分享作文14

      分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。

      分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。

      分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。

      在我們的日常生活里,有好多的事情都是需要分享的。你的時候中有哪些事情是快樂的,是煩惱的都是需要分享的。在我的生活里,分享無處不在。分享是在學校里的共同學習,是好同學幫助著學習差的同學。是好同學把學習知識講給大家聽。是分享能夠給大家一個共同的。學習交流。分享是從你內心的理解。分享能讓你知道人的胸懷。是你深思的同時。分享了朋友的痛苦。朋友有難處就出面。大家一起解決。就能解決了。朋友有難大家幫忙什么難關都能度過。這樣的生活是有意義的,你可以互想啊。如果有困難的是你,那么你希望此時你身邊沒有朋友嗎?你的朋友都沒有幫你的那是什么感覺啊。要以自己的心態,來考慮別人的感受。要用自己的內心的想法來考慮別人的感受。要樣情感互知。換位思考。你的存在就是大家的存在。你考慮了別人,比爾也考慮得到你,這是分享的'。不是自私的,自私是無味的,自私能讓你變的沒有意義。分享更是一種信念。分享是自身體會帶給大家的。大家知道,帶給我們的。這種信念是堅持在我們身邊的,這種信念是我們感情的升華,是為朋友排憂解難的最重要的。是這種信念讓我們走在一去走向了高尚。是這個信念給我們生活添加了精彩。

      分享讓我們大家共同解決那些煩惱,共同生活在生活的精彩之中。

    關于分享作文15

      在生活中,很多人會這樣抱怨:“的世界為何如此無趣?為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞?”我想告訴,朋友,你若不會憂他人之憂,樂他人之樂,你就永遠也嘗不到生活的酸甜苦辣。

      分享是什么?杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲,隔籬乎取盡余杯”就很好地表現了這一點。詩人獨自在家中感到孤獨,但在此時,佳客盈門,詩人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對方。所以說,分享就是一種樂趣。

      分享又是一種安慰。2000年悉尼奧運會,“鏗鏘玫瑰”中國女足發揮不佳,最后連小組都沒有出線。美國女足為此而感到惋惜,她們為自己失去這樣一個強勁的對手而感到惋惜。于是,美國女足主動的到機場去送中國女足回國。她們主動地分擔中國女足的憂傷,有的人甚至抱頭痛哭。

      分享的意義不光在于分享快樂與悲傷,更在于它可以面對任何人———于親人分享,與朋友分享,甚至于像美國女足那樣,與自己的對手分享,它的意義更是無窮的。

      我們既然要分享,就少不了一個與你心靈相通的好朋友,我快樂你就快樂,我悲傷你就悲傷,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨后的.彩虹;秋天,少不了金色的喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇,也就不言而喻了。

      我也是一個喜愛分享的人。“獨樂樂不如眾樂樂”這句詩一直被我津津樂道。與人分享快樂與悲傷,你的痛苦會減半,而你的快樂卻會增倍。分享,實乃人生一寶。

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