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    六年級作文

    時間:2024-02-06 07:40:09 六年級作文

    六年級作文錦集(15篇)

      無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級作文錦集(15篇)

    六年級作文1

      我家養了兩頭小豬,大的九十多斤,小的八十多斤。它們貪吃貪睡,長得肥嘟嘟的.,真可愛。

      每天一放學,我就去看它。沒給它吃食時,它們就把雙腳架在門上,不停地發出“哼哼哼”的叫聲,好像在說:“小主人,我餓了,給我吃點吧!”每到這個時候,我就知道它們餓了,就匆匆忙忙地提起桶,來到樓梯下,舀出幾瓢飼料,放進桶里,再倒一兩瓢淘米水,用瓢子拌幾下,就飛快地提給豬吃。

      兩只小豬看見了,爭先恐后地趕過來,大口大口地吃起來,嘴里不停地發出“叭叭叭”的響聲。大的豬還不時用嘴挑挑,用屁股擦擦小的,欺負它,不想讓它吃。小的也不甘示弱,依舊埋頭虎咽。看到它們那個饞樣子,我心里直想笑。

      養豬雖然又臟又累,但是我不怕。因為我想幫家里做些家務事,減輕爸爸媽媽的負擔。

    六年級作文2

      我有又黑又亮的頭發和又大又亮的眼睛,都很小

      嘴,愛穿一身衣服,總愛安安靜靜坐著看故事書。“舒金耀性格內向,話不多,不愛表達自己。”這是我的老師和同學對我的評價。我不否認我是這樣的'人。

      出了事,我把心事放在心里。我從來不在所有人面前展示它們。我只想在背后哭。我甚至不敢在我媽媽面前。我只能在心里哭泣,以擺脫心中的陰霾。即便如此,我也怕被大人發現。

      在課堂上,我最怕看到老師的臉,因為老師要求我們在課堂上主動發言,我最怕舉手發言。每次老師讓我們舉手回答問題,我總是低著頭,怕老師叫我。老師一說“我點名了。”我的心怦怦直跳,直到老師停止尖叫才從空中落下。

      有一次體育課,老師讓我們跳繩。輪到我的時候,我失望的心跳了幾下。我既緊張又害怕。我擔心平時不活躍的時候跳不起來。真的是輪到我跳幾次了。砰的一聲,我嚇了一跳,摔倒在地上。老師趕緊把我扶起來,看了看我的額頭,又摸了摸,說:“快來我家,我給你開點藥。”其實老師很關心我們,所以我自己也很害怕。

      我平時和其他女生一樣談笑風生,但是一出事就害怕。膽小真的很有害。我發誓以“膽小如鼠”戰斗到底!

    六年級作文3

      我很想像鳥一樣在天空中飛翔,自由自在,但作為人,我必須在地上行走,這是我們作為人應該有的尊嚴。

      可能有人會問,鳥為什么會飛,因為這是從祖先那里繼承下來的傳統,我們也是一樣。我們繼承的是尊嚴,人要活得有尊嚴。

      今天,在回家的路上,我看到一個人在路邊求饒。當他看到有人時,他跪了下來。當時我想哭,因為他失去了人類與生俱來的所有尊嚴。太可悲了,太可恨了,太可憐了。我們要問,是誰讓他這么做的?誰叫他放棄尊嚴,誰叫他下跪?答案是唯一的,肯定的。是他自己。我們不應該同情這種人。他有手和腿。他為什么不自己勞動賺錢?因為他懶,所以我們不應該同情這種人。他不值得我們同情。我們應該鄙視他,鄙視他,羞辱他,讓他懺悔。但是當我媽給我錢,示意我給他的'時候,我心軟了,因為我覺得眼前的這個人可能是我認識的人,甚至是我。

      所以現在,作為中學生,我們應該努力學習,為了我們自己的尊嚴,為了我們的父母,事實上,更多的是為了我們自己。畢竟我們未來的生活是自己創造的,路是自己走出來的。讓我們為美好的未來而努力。

      不要固執,不要機智,不要自欺欺人。

      加油,努力,阿門!

    六年級作文4

      在我們生活中,有兩種愛,是我們需要珍惜的,那就是——父母的愛。我們可以懷疑世界上各種關愛,但請不要懷疑父母對我們的關愛,因為他們的愛是世界上最神圣的。

      小的時候,在父母讓我們做作業的時候,我們總會厭煩地皺著眉頭拒絕;在父母把電腦或電視關掉的時候,我們總會大聲指責他們……但是,你想過為什么父母為什么會這樣嗎?那都是因為你,他們不想你永遠沉迷在網絡里,不想你長大后一事無成。你考試考差的`時候,父母為你傷心,你心情不好的時候,父母陪著你……這一切的一切,都由父母陪你,他們為你操碎了心,而你呢,你只是整天優哉游哉的享受著父母為你打造好的生活,你想吃什么,父母給你買,你想穿什么,父母也滿足你。無論你想要什么,父母都會為你辦到,但是,你知道你的父母想要什么嗎?他們想要的只不過是你能有出息,而你呢,你做到了嗎?你現在不僅傷了父母的心,還毀了自己的未來。

      回頭吧,不要再消沉下去了,被再讓你的父母流淚了。我們要懂得“滴水之恩當涌源相報”這個道理,父母為我們付出了多少,現在,該我們來照顧他們了!

    六年級作文5

      據說,當初我生下來的時候,家人看到我是男孩時,大都比較失望。因為我有兩個哥哥一個姐姐,兩男兩女在長輩們看來是比較理想的模式,所以家里人更希望我是一個女孩。另外,當時的'農村條件實在太差,媽媽沒有奶水,農村又買不到也買不起奶粉,擔心養不活。

      據媽媽講,我小時候是奶奶用米糊喂大的。這種米糊是用糯米做的,先把糯米蒸熟,風干,磨成粉。待到要吃時,就把糯米粉煮熟或是用開水泡著吃。

      對于奶奶給我煮米糊的做法,我印象非常深刻。奶奶把稻草把子散開,弄成長長的一條,然后在一個鋁制的鍋勺里面裝糯米粉,點火,快速的攪拌,幾分鐘后,稻草燒盡了,米糊也就煮熟了,稍涼一下,很快就可以吃了。在那個缺少食物的年代,糯米糊應該是我對于食物的最初的記憶吧。

    六年級作文6

      家鄉,然而心中一首唱不完的歌,家鄉,然而心中一根然不盡的火柴。每當我獨自騎車到桃花溪,這種對家鄉的喜愛就像潮水一擁而上。

      春風吹綠了大地,似乎也吹綠了桃花溪的水,碧綠得似一塊翡翠,而岸邊那些依依多情的垂柳呢?哦!它們把這塊“大玉盤”當做了鏡子,正彎著腰欣賞“鏡子里”的自我呢!

      夏日的'炎熱替換了春的清爽,這時的溪邊成了人們納涼的好地方,人們在柳樹下歇涼,在陰涼處遛狗,散步,熱鬧極了。而在一旁默默奉獻的柳樹呢?哦!它們正為人們帶給陰涼呢!

      秋的云淡日麗換下了夏的烈日炎炎。大樹上飄下了已經迫不及待進入旅途的紅葉,有的落在了水中,有的飄在過道上,風一拂,它們紛紛起飛,前往那被命運安排的目的地,一路上他們搖擺著身體,就像人們揮手一樣向桃花溪告別,向故鄉告別。

      冬日的嚴寒使桃花溪難免有些黯然,也許,它正然而在為下一個春的美麗蘊育能量吧!

      家鄉然而心中一首唱不完的歌,家鄉然而心中燃不盡的火柴。每當我想起它,心中總然而暖暖的,就像一個人在逆境中受到鼓勵,就像一個人孤獨時遇到一個朋友……問我的愛在何處?我的愛在家鄉!

    六年級作文7

      我在放學路上曾聽見過這樣一則故事:從前,有個女王做了一個噩夢,夢見一個怪獸對她說:“如果你不叫你國家的人民全部回去讀書的話,我就掀翻你的國家,并且吃了你!”說完,便不見了。

      女王被驚醒了,看看四周,沒怪獸,但她心里依然十分害怕,為了不被怪獸吃掉,他下了公告:命全國上下的人民回去念書,不許出來玩,違者立斬!人們聽了,個個害怕,都跑回去讀書了,因此人人都呆頭呆腦的。

      有一天,鄰國國王來女王國家訪問,看見女王的部下個個呆頭呆腦,便萌發了野心:將這個國家占為己有。但他終究是剛來,不知情況,于是對女王說:“我看貴國的部下個個人高馬大,肯定是您治國有方,我國想與貴國舉行一場足球賽。”女王一聽有人夸她,便答應了。由于女王國家的人只讀書,不鍛煉,個個笨手笨腳。這樣,不用說,鄰國的.人輕而易舉地贏了。看到女王的臣民這么不堪一擊,鄰國國王真是高興極了。

      于是,鄰國國王的人馬很快打敗女王的部下,女王成了俘虜。鄰國國王得意地說:“女王呀,你怎么成了我的戰俘呢?女王忽然明白了什么,但是也已經晚了。

    六年級作文8

      許多往事像縷縷輕煙似的消失了,但那次“吹球比賽”還深深地印在我的腦海里,那是除夕的晚上,我們很開心。

      我們一家人吃過晚飯,就一起玩耍起來。爸爸說:“咱們玩吹球比賽好嗎?”全家人聽了以后,都舉雙手贊成。這時,我的腦子里畫了個大問號:游戲規則是什么呢?爸爸一邊拉球網,一邊說:“每一次必須把球吹過網,并且不許用手接球,以得分多少決勝負。”

      這時,游戲開始了,媽媽當裁判。發球的`是爸爸。球網雖然有1米多高,可爸爸卻輕而易舉地把球吹了過來,當球飛過來的時候,我也許是心急,也許是忘了規則,就忙用手去接球了。“1比0!”媽媽說道。我有點生氣。該我發球了,我把球吹得比網高了許多,爸爸見我吹得那么高,慌了,一著急,沒有接住球,球落到了地上。“1比1。”媽媽又說道。“哈哈哈!”一家人歡快地笑了起來……這場比賽以4比7結束了,我勝利了!

      我現在雖然上了五年級,但這件小事至今讓我難以忘記。

    六年級作文9

      外婆家旁邊有一塊地,種了一些翠竹。我叫它竹園。

      竹園不大,但是我很喜歡。每當我放假,我都會去奶奶家玩。我去姥姥家,一定會去竹園看看,玩一玩。

      夏天,竹園是一個涼爽安靜的地方。如果竹子長得更多、更粗、更高,那就更好了。因為生活在里面可以說是一種享受,在這里人們可以看書,學習,玩耍.

      奶奶非常喜歡小竹園。她用樹枝把它圍起來,用籬笆把它分成兩半,一半建了個豬圈。后來豬不養了,奶奶就在那里種了一些蔬菜,成了農場。奶奶在那里養雞鴨。雞鴨在那里快樂地生活著,給竹園增添了許多生機。另一半是真正的竹園。奶奶還在那里種了兩棵柿子樹和一棵枇杷樹。他們都結了很多好吃的果子,讓我經常流口水。

      春天,竹園將展現生機。竹子吸收著春天的雨露,舒展著枝葉,艱難的成長……好綠好滴。竹筍的小頭露在地上。枇杷樹也醒了,靜靜地生長。柿子樹光著頭,只關心長出新枝新芽。在好的時候,藤蔓爬得很高。地上的草已經長出來了,他們興奮地看著祖國美麗的.河山。風一吹,竹園唱著宋立科的鐘聲,仿佛在演奏一首優美的樂曲。它似乎感謝太陽,感謝風.

      奶奶的竹園好美,我愛奶奶的竹園!

    六年級作文10

      清晨,我站在窗臺,遠處已綻放開的櫻花對我微微一笑。這是已是三月,櫻花露出它那嬌嫩的小臉,三月的櫻真美呀。晨風中的櫻花園,又熱鬧又美麗。

      漫步園中,一陣櫻花的清香撲鼻而來。一棵棵充滿活力的櫻花樹都綻放開美麗的花朵,我的眼睛應接不暇,有的櫻花是五片單花瓣,有的只有銅錢般大小。粉色的花瓣,銀白色的花蕊,宛如中國的臘梅花;很多層花瓣湊在一起,銀白色的花蕊又嬌嫩又美麗。

      哦!多可愛的櫻花!

      銀白色的'花蕊則像一粒小珍珠,晶瑩潔白,楚楚動人。真想在這櫻花的世界里唱一首日本民歌《櫻花》,表示我滿心的愉快。歌里的旋律襯托著現在的情景。多美呀!

      眼前一棵大櫻花樹,棕黑色的樹干,清脆動人的嫩葉。嬌美、可愛的花瓣,怒放的櫻花別具一格,引起我的遐想。

      一陣微風突然吹來,花瓣悄然落下,它們隨風飄蕩,在天空中漫天飛舞,仿佛片片花瓣從天而降。那是櫻花的海洋,櫻花的世界。我在花從中翩翩起舞,感受著櫻花公主的美稱。

      櫻花代表中日友好之情,這美麗的櫻來自日本,長在中國富繞的土地上。讓這美麗的友誼之花開滿大地,愿中日友好像松柏一樣萬古長春,像櫻花一樣嬌艷、甜美!

    六年級作文11

      生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發事件、危險以及災難時,我們要學會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經驗和知識來使自己化險為夷,轉危為安。

      記得以前媽媽給我講過這樣一個故事:一個小男孩上四年級,一天中午放學后走回家的路上,一拐賣小孩的騙子截住這個小男孩的去路,說:“小朋友,去哪呀!”說著騙子拿出一盒哈根達斯,來引誘這個小孩跟著他們走,孩經不起誘惑跟著拐賣犯上車。走一會小孩感覺出來有什么不對勁,他想想對拐賣犯說:“叔叔我餓。”“好,你在車上等著,別亂跑。”于是,拐賣飯下車給小孩買飯,小孩趁這個時間跑下車,看見一對老人開藥鋪,他飛奔著跑的兩位老人旁邊,說清楚事情的來龍去脈,老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來后找不到孩子,非常著急四處尋找,老人看著他沮喪地走以后,讓小男孩出來報警,警察把他安全的'帶回家。

      這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人的食物,當遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。

    六年級作文12

      理想每個人都有。理想,可以使五彩繽紛,絢麗多彩的。理想,多么誘人的字眼!人類有了理想,才使世界不斷向前發展;你我有了理想,才能向著目標不斷努力。人生有了目標,才能不斷前進,而有了目標,才會有理想。不一樣的是時代會有不一樣的理想。理想是指引我們走向成功的明燈。對于貧窮的人來說,理想就是能過上富裕,充足的生活。對于渴望知識的人來說,理想就是能坐在課堂上,拿這個書本盡情的去允吸知識,用知識去充實自己。那些沒有理想的'人,當他去跨越過一個個困難,不斷前進時,他卻不知道自己要的是什么。而對有理想的人來說,達到了自己的理想,就回有巨大的成就感。

      沒有有理想的人,就是一直斷了翅膀的雄鷹;一株不能開放的花朵;一條不會游泳的魚;一支不會發亮的蠟燭;一棵沒有果實的樹。那么他還有什么用呢?一個沒有理想的人,就是連一件小事都做不好的人。

      有的人為了理想可以拋棄一切,甚至于他的生命。理想居然有這么大的力量。這種力量是發自內心的,當你覺得委屈時,這種力量就會化作聲音在你耳邊蕩漾——堅強,堅強。當你煩惱時,想一下你那偉大的理想,他會讓你振作。請乘理想之馬,揮鞭從此啟程,地上春色正好,天上太陽正晴!

    六年級作文13

      今天是4月5日——清明節,一個傷感的日子……

      我和媽媽還有姐姐一起去給爺爺奶奶上墳。這一天的天氣并沒有似詩句中所寫的“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”一般,而是烈陽高照,似乎是太陽公公在考驗人們的誠心一樣……

      到了爺爺奶奶的'墳以后,我拿出三根香,點燃后恭敬的插在香爐里;接再把準備好的“冥幣”、“紙人”、“紙房”燒給爺爺奶奶,祝爺爺奶奶在天國里生活得好好的,不吃苦。然后我才跪下向爺爺奶奶祈禱祝愿我的成績步步高升,一年四季不生病。就是不知22歲的姐姐在旁邊念念有詞的說什么。

      想想,想起小時候爺爺奶奶家的后院有一片菜地,每年他們會種一些青菜、地瓜、黃瓜、番茄、土豆等。成熟后總愛往我的小破口袋里塞些洗的干干凈凈的瓜果,還要我回家叫媽媽再來裝一些回去。這時,天天吃爺爺奶奶種的菜,心里別提有多開心了。可現在,唉……

      幾滴晶瑩的東西掉落手上,將我從回憶中拉回,低頭一看,是淚……頓時有了“欲斷魂”的感覺。爺爺奶奶,我會在來年“清明節”再來看你們的。

    六年級作文14

      在我們的生活中,每天都能看到這樣的場景:一個環衛工人在烈日下拿著掃帚默默無聞地掃街,路人捂著鼻子飛快地走過。然而,我們有沒有想過他們為清潔這座城市付出了多少努力?每天,在烈日下,我都熱著腳在街上走來走去。我不能休息,我不能喝水,我聞到垃圾桶的味道。如果是我們,我們可能還沒到垃圾桶就跑了。

      記得有一次,我去文具店買筆芯。去文具店,要經過一個垃圾收集站。之前你要捂著鼻子快跑。但這次,我站在距離垃圾收集站幾百米的地方,靜靜地看著。一個環衛工人從垃圾堆里拿出幾個塑料袋和用過的電池放在一起。他在垃圾堆里默默無聞地尋找。他根本沒有放棄的意思。他可能不需要有人幫助他。這次我和表哥走近垃圾收集站。環衛工人聽到腳步聲,轉頭說:“孩子,這里很臟。別過來。”我和表哥面面相覷。我對環衛工人說:“叔叔,要我幫你嗎?”“孩子別過來,小心弄臟衣服。”一句話,瞬間擊潰了我所有的防線。

      臨近的時候,垃圾成千上萬!這個大叔是怎么一遍又一遍的在臭氣熏天的垃圾堆里發現塑料袋和廢電池的'?需要多大的耐心!

      他們每天都要早起,還要在烈日炎炎和眾人的嘲笑下,默默無聞地努力打掃城市。想想他們自己,我們還能嘲笑他們嗎?

    六年級作文15

      碧藍的天空中載著潔白的云朵,下面是一片郁郁的森林,充滿著歡笑,和諧.

      她--一只可愛又活潑的小老虎,曾經在森林里愉快的和伙伴玩耍,曾經在媽媽懷里安詳的偎依著,做著甜美的夢,曾經和爸爸一起在山林中尋覓食物.那時侯的日子是那樣的美好,讓人眷戀.但是,就在那一天,一切都破滅了,幾個不知名的陌生人闖進了森林里,爸爸,媽媽為了保護她,死在了陌生人的槍下,眼里還含著閃閃的淚花.她沒有逃過陌生人的魔爪,來到了馬戲團.

      她在馬戲團里,皮鞭,冷水自然是家常便飯.一次,她跳火圈,害怕和畏懼占滿了她的腦子里,她沒有勇氣.一步一步的后退,換來的是皮鞭.在籠子里攤著,她已經筋疲力盡了.她想起了媽媽,爸爸,在森林的時候,媽媽是那樣的關心她,無時無刻都擔心著她,還有爸爸,教她捕獵,教她自我保護在她遇到對手的.時候,爸爸挺身而出,替她解圍.

      此時,她太想爸爸,媽媽了,想回到那一片郁郁的森林.時間一天天的過去了,終于,她解脫了.在皎潔的月光下,她靜靜的閉上了眼睛,想到了那閃閃的淚花,就是母親要她去追逐自由!

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