人的作文必備4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的人的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

人的作文 篇1
在生活中,我看見過許多的人,有:同學、朋友、親人等各種人。他們各有各的外貌、特點和品質。
我們班有一個人,他有一張烏黑的皮膚,像一個非洲人;有一雙小小的眼睛,笑起來連眼珠子都看不見。他鼻子上戴著一個長方形的眼鏡,黑黑的身體上貼著幾個藥膏,樣子很好笑。他身體胖胖的,身高有一米五幾。
我的這個同學喜歡說一些讓人發笑的話或做一些讓人發笑的事。但讓我最難忘的是這一件事:四年級,有一次,我們一起在科學社團。課上,余老師拿出幾個顏色各不相同的液體,并對我們說:“同學們,你們猜一猜,我把這些液體倒在一起會發生什么呢?”這個同學想了想,偷偷地對我和另外幾個同學說:“肯定會像炸彈一樣爆炸。”我和幾個同學都用手捂住嘴巴笑起來。老師見我們聽了他的話在笑,就說:“那個胖同學,你來說說會怎么樣?”我本以為他不會說,沒想到他卻自信滿滿地站了起來,說:“肯定會像炸彈一樣爆炸!對不對?”其他同學聽見了,全都哈哈大笑起來。而老師呢,則十分地生氣,大聲嚴肅地說:“請你不要開玩笑!坐下!”之后那個胖同學就慢慢地坐下了,不過他并沒有傷心。老師說:“那我來告訴你們答案吧!把這幾種不同顏色的液體倒在一起的話,就會變成像彩虹一樣美麗的.顏色。你們見過彩虹嗎?”我們異口同聲地說:“見過!十分好看!”老師笑了笑說:“那你們來做一下,記住一定要慢慢倒。”于是我們依次上去拿液體。拿到以后,我們幾個都慢慢地倒,而那胖同學卻一口氣立刻倒進去。我們剛想阻止,但結果已經來不及了,他已經全都倒光了。然后,他舉起那烏黑的水說:“”老師,你不用買墨水了,我幫你做了。”老師見了,哭笑不得,又不得不嚴肅地對他說:“好好做!”他說:“哼!幫你做墨水已經很好了。你還罵我,不給了。”同學們一聽,全部都笑了。
每個班至少有幾個好笑的人,我覺得我們班這個人最好笑,因為我只要想起這件事,我都會不知不覺地笑起來。
人的作文 篇2
我有一個幸福的家,是每個人溫暖的港灣。
在這里,有爸爸媽媽的寵愛,有兄弟姐妹的陪伴。雖然我們的脾氣各有不同,但是我們卻過著幸福快樂的生活,形成了一支和諧的交響曲,歡聲笑語連綿不斷。
先來說說我的爸爸吧,爸爸是一個幽默天才,他的笑話經常逗得我們全家哈哈大笑。每天晚飯過后,家里就是他的'舞臺了,“以前啊,有個學者,最喜歡以身試教。有一天,他給學生解釋了一個句子,‘此乃尸也。’學生不明白他的意思,于是這老師就往地上一躺,紋絲不動,不一會,他又說,‘此乃尸也!’”就在這個時候,只見爸爸往地上一躺,嘴里還不停地念著:“此乃尸也。”引得我們全家開懷大笑。媽媽說他是老頑童,爸爸站起身又來了一個金句:“夫人息怒,此乃‘笑一笑,十年少’也!”對此,媽媽總是哭笑不得,便開始了她的嘮叨模式,并且總是用很夸張的語氣跟爸爸說:“你要是在躺一會兒,球賽就錯過了。”每當這個時候,爸爸就會急忙恢復平靜,連忙看看手表,原來還有半個小時。
不僅如此,媽媽每天早上喊我起床上學的時候,也會夸大其詞,“還有十分鐘就到八點了!”每當我急急忙忙起來的時候,發現才六點半。
這時候,妹妹總是一個壞笑,她就是“小鬼精靈”,而我們倆也總是有些稀奇古怪的想法,她把家里的娃娃都拆個遍,而我也曾經把家里的鬧鐘砸破,就是為了看看里面的指針為什么可以不停的轉動。媽媽說我們倆就是個“破壞王”,而爸爸卻終是支持我們的“探秘”。
這就是我的一家,一個幽默的爸爸,夸張的媽媽,機靈古怪的妹妹,還有我這個調皮搗蛋的小小破壞王。我愛我的家,更愛我的家人!
人的作文 篇3
明天就是愚人節了,我一定要好好地騙騙同學們,去年我被他們騙的很“慘”,明天我一定好好地“報復”他們。嘿嘿。。。我陰笑了幾聲,便爬上我溫暖的小床做美夢去了。
早晨,我起床后,收拾完畢,便上學去了。一路上,我沒有見到一個熟悉的人,“嘟--嘟—嘟”只有汽車的'鳴迪聲。終于到了學校,大概我來的有點早了,學校幾乎沒有幾個人。 我環顧了一下四周,看到班主任老師在校園里轉悠。我眉頭一皺計上心來,想出了一個鬼主意,我連忙跑到老師面前說:老師,張小被車撞了。”
“在哪?嚴不嚴重?”老師聽了焦急地問。
“就在那邊,老師你快去看看吧”老師沒有聽完我的話就急忙向學校大門口跑去。“嘿嘿。。。,老師上當了”,我高興的往教室走去。
過了一會,同學們都來了。這時,只聽快嘴李方說:“哎,真倒霉,今天班主任不能來上課了。”“為什么呀?”我走過去問道。
“你還不知道呀,班主任今天出車禍了”“對呀,班主任今天早上,慌忙的跑到馬路上,被一輛車撞上了”另一個同學接著說。我的腦袋“翁”的一聲,同學們在說什么我在也聽不進去了,我只知道我闖禍了...... 放學了,我和同學們去看望老師,當我看到我們的老師那蒼白的臉時,我的眼淚便順著我的臉頰流了下來。我想向老師坦白,可我又膽小,怕同學們責罵我。我不知道自己是怎么回的家,一路上心里恨透了自己,心里滿是懊悔...... 那件事已過去好長時間了,可我卻怎么也忘不掉,那件事在老師的胳膊上印了一道疤,在我的心里也印上了一道疤,我再也沒有過過“愚人節”了...... 一天,我做了一個夢:我在老師的面前流著淚說:老師,對不起,我錯了,我不該撒謊,可是,那天是愚人節呀......
人的作文 篇4
在我的腦海里,有許許多多的人。有我厭惡的,有我喜歡的,也有我敬佩的。其中有許多人都已經被我淡忘了,但有一個人卻深深地映在我的心中。
這個人是誰呢?她就是我的嬸嬸。她,有著一頭齊耳的短發,一雙水汪汪的眼睛下有著一張令人喜歡的嘴巴。她有著一顆極善良的心,她很樂于助人,不管是誰,只要是她愿意幫的',她都會竭盡全力地幫到底。她家里很窮,她的老公對她不好,經常罵她,說她自我都這么窮了,還幫忙別人。但她從來也不會因為她老公的話,而改變自我的格言。因為她家里窮,她晚上要到大排檔去上夜班,到凌晨5點的時候才能下班,并且白天也不能好好地休息,要做許多家務活,所以她有點兒顯老。
有一次,我和鄰居的小孩在她家門口聊天,看見有一個老婆婆在這附近走來走去,好像在找人似的。老婆婆看見了我們,慢慢地走過來,慈祥地說:“你們明白我女兒劉濤濤的家在哪里嗎?”我們說:“對不起,我們不認識她。你能夠告訴她住哪里嗎?”“就這附近。”“這附近沒有人叫劉濤濤的人啊!你是不是記錯了?”“沒有,我剛從鄉下來的,我女兒她過幾天就要結婚了,所以我就從鄉下趕過來看我女兒結婚。”“噢,這我們就不明白了。你去問問別人吧。”這是,我的嬸嬸急急忙忙地從屋里出來,我問:“嬸嬸,干嘛這么急啊?”“我就要快遲到了,這可要扣工資的。”“哦。”她看見我身邊的這位老奶奶,就問:“這位老奶奶是誰啊?”我說:“找不著家的一位可憐的老奶奶。”嬸嬸關切地問老奶奶:“你家在那里啊?”老奶奶說:“就在這附近,我的女兒叫劉濤濤,你認識嗎?”“噢,我不認識。既然你說就在這附近,我就陪你找找吧!”老奶奶吃驚地說:“你不是說就要遲到了嗎?”“噢,那沒什么。如果老奶奶您找不著家的話,今晚怎樣過啊?并且就要天黑了。”老奶奶不好意思地說:“那就多謝你咯!”說著,嬸嬸扶著老奶奶一家家地去問。老奶奶走著走著,走得有點累了,嬸嬸就背起老奶奶一邊走,一邊找,累得滿頭大汗
,可她還是很樂意,很高興。最終,功夫不負有心人,她們找到了。老奶奶的家人說要給她報酬,嬸嬸她硬是不要。
我的嬸嬸就是這樣的一個人,樂于助人,正值、誠實,付出代價不圖回報。
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