實用的四年級的作文合集【5篇】
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我叫高健，今年10歲，出生于1998年11月24日，是鄭州市中牟縣直第一小學四年級六班的一名少先隊員，自從加入少先隊以來，一直擔任班級的中隊長，是學校的大隊委員。我是一個自信、開朗、活潑、禮貌、熱愛集體的男孩，對自己的要求是：在社會做個好公民，在學校做個好學生，在家做個好孩子。我熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，愛好廣泛，樂觀向上，做事執著，學習勤奮，品學兼優，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
“我陽光，我運動。”我的生活豐富多彩，唱歌、跳舞、吹笛子、拉二胡。無論是班級的活動，還是學校的演出，總有我可愛的身影，有人說我是大家的開心豆，老師的小幫手，而我卻希望用自己的努力換來大家的快樂，因此，多次被評為學校和班級的優秀主持人，小小演講家。由我主演的《荷塘變奏曲》在河南省第二屆中小學生藝術節表演活動中，分別獲市級一等獎，省級小學組一等獎，并獲國家級三等獎。在20xx年9月教師節表彰文藝會演中，我主演的《荷塘變奏曲》和《點燃生命》兩個節目，表現突出，獲得老師們的陣陣掌聲，并榮獲一等獎。在20xx年“舞動中原”河南體育舞蹈公開賽鄭州分賽區中，我榮獲20xx拉丁舞第二名；在“全民健身，與奧運同行”20xx河南體育舞蹈公開賽中，我獲得10歲以下規定C組第四名，獲得獎杯一個，獎牌一枚，拉丁舞新人組十歲以下組二等獎。
讀書使我快樂，我從書中汲取著營養，從中國名人孔子到近代的鄭板橋，從國外文學家莎士比亞到大科學家愛因斯坦，從《少兒百科全書》到《科學與未來》，從兒童的自救常識到妙趣橫生的童話故事。特別是中國優秀的經典文化我更是背了不少，“讀書破萬卷，下筆如有神。”正是良好的讀書習慣，提高了我的寫作水平，僅在校刊上發表的文章就有《我的妹妹》、《好玩的`水上步行球》、《秋天》、《假如》等十幾篇文章。我不但在校刊上發表文章，還在其它報刊雜志上發表作品，分別在《關心下一代報》上發表了《我家來了“小客人”》、《藝術燈》、《美麗的天鵝灣》、《五龍口的猴》等文章，因此被《關心下一代報》聘為小記者，我還在《青少年日記》發表了文章《快樂車廂》。我寫的《兩只小鳥》參加了學校舉行的“愛讀、勤思、會演”講故事比賽，并獲得第一名。《都是綽號惹的禍》參加了中牟縣“構建和諧學校”征文大賽并獲獎；在“迎奧運，樹新風”征文活動中，我寫的《文明奧運伴我行》榮獲二等獎。大量的讀書也促進了我的學習，在學習上也取得了不錯的成績，英語成績年級四連冠，語文數學成績也不止一次得到過班級第一名，年級第一名。
“我奉獻，我快樂。”在參與班級的活動中，處處有我的身影，從上課的善于思考，大膽發言到課下的幫老師收發作業，輔導后進生，從早上領讀到帶領同學們值日，我在為班級榮譽而努力，因此分別在20xx～20xx學年被評為班級的“勤奮星”和“勤巧星”；在20xx～20xx學年被評為班級“自護星”和“健美星”；在20xx～20xx學年被評為班級“奉獻星”和“勤奮星”。并在“熱愛紅領巾，做個好隊員”評選活動中，獲得了鄭州市少工委評選的“好隊員”稱號，與此同時在20xx年4月獲得“鄭州市三好學生”榮譽稱號。
有人說：金子是純美的，但我卻說比金子更純更美的是人的心靈。當5.12汶川大地震的消息傳來，我被電視畫面中的鏡頭一次又一次感動地流下了淚水，我拿出了自己所有零花錢，投到了學校設的捐款箱，希望能給災區的小朋友送上我的愛心。當學校再次號召同學們捐贈圖書的時候，我又一次捐出將近30本圖書，創下了學校之最，我在捐贈的書中寫道：“四川小朋友你好：希望你能堅強面對災難，讓我們攜起手來共同努力，為祖國加油”。即使在平時，我也會對身邊需要幫助的人，無私地伸出自己的援助之手，身邊的孤寡老人，路邊的殘疾人，只要我遇到，都會伸出援助之手。社會是一個大家庭，需要每一個人去努力。三月的春風里，我和小伙們走上街頭，開展“學雷鋒活動”，給路人提供方便；假期中，我帶領同學們組織的“環保特色小分隊”走進社區，撿拾垃圾，宣傳環保知識，多次受到居民的好評。
常言說得好：習慣養成性格，性格決定命運。在平時的生活中，我也時時處處嚴格要求自己，走在大街上，絕不會扔出手中的臟物，并會隨手撿起別人扔的垃圾，用自己的一雙小手為城市的美麗做出貢獻；和別人交談，我從來不說臟話，待人和善而有禮貌；在家里，幫父母做自己力所能及的家務活兒，自己的事情自己做，不給父母添麻煩，妹妹小，我除了完成自己的事情，還要幫媽媽照看小妹妹，她的快樂就是全家人的快樂！
俗話說得好：庭院里練不出千里馬，花盆里長不出蒼天松。雖然我還是一名小學生，但我會努力做好每一件事，從小事做起，高標準，嚴要求，抓住每一次鍛煉的機會。現在我以學校為榮，將來讓中牟縣直一小以我為榮。
四年級的作文 篇2
提起偶像，想必在每一個人的內心深處都刻著一位讓自己崇拜的偶像。有些人崇拜誨人不倦的老師，有些人崇拜光芒閃耀的明星，也有些人崇拜生己育己的父母……，而我的偶像是充滿了愛心的郭秦姐姐。
郭秦姐姐最讓我敬佩的是她的愛心，郭秦姐姐是江蘇省張家港市一名中學生，她在小學二年級時，就把創作的童話作品獲得征文一等獎200元的資金，捐給了福利院孤兒，并許下承諾：要用寫作得來的稿費幫助更多需要幫助的`人。10多年來，郭秦姐姐創作100多篇童話作品，獲得近13萬元的稿費和資金，全部捐給了陜西、青海、寧夏、貴州等貧困山區、災區200多名貧困學生，使40多名貧困學生又重新回到了課堂。她還組織同學回收廢舊物品建立愛心基金，向貧困山區、災區捐款60多萬元，“中華慈善獎”評委會稱贊郭秦為“中華愛心慈善青少年第一人。”郭秦姐姐只是一位17歲的學生，卻捐款長達10年之久，這不是一般人所能做到的，這是一種大愛，這是一種大善，這是一種大美，難道郭秦姐姐不值得崇拜和敬佩嗎？
郭秦姐姐的愛心慈善讓我敬佩，郭秦姐姐的儉樸美德更值得我學習。
郭秦姐姐家境并不富裕，家庭環境造就了她儉樸踏實的高尚情操，郭秦姐姐從來不為自己買東西，對于穿著打扮，她也從不計較，更不隨波逐流，她穿的都是洗的褪了色的衣服。可是一遇到需要幫助的人，她立刻就會慷慨解囊。郭秦姐姐不是不愛穿著打扮，而是在她心里去愛他人幫助他人比自己穿著打扮更重要。我崇拜郭秦姐姐，我敬佩郭秦姐姐，我更要學習郭秦姐姐。
這就是我的偶像，她有一顆無人能比的愛心和儉樸踏實的高尚品質，所以，她永遠是我的偶像。
四年級的作文 篇3
叮鈴鈴，叮鈴鈴。下課了，我和幾個同學跑到操場上，一起玩吹泡泡的游戲。
我先找到一根空心的白色吸管，沾了一點肥皂水一吹，哇！吹出一串串小泡泡和大泡泡。這些泡泡圓溜溜的，還有幾個連在一起，看起來五光十色，大泡泡像慶祝節日的氣球一樣，往天空飛去，小泡泡像葡萄架上的一串串成熟的葡萄，又像一顆顆晶瑩透明的玻璃球，美麗極了！
大大小小的泡泡在天空中自由自在地飄著，有的泡泡在天空中飛舞著，是那么的悠閑；有的泡泡一會功夫就飛到遠處，似乎是要去遠方旅行；還有的泡泡一會飄到東，一會飄到西，快活極了！
我看看這些美麗的泡泡，我真羨慕它們。我仿佛覺得自己也是一串美麗的泡泡，一陣微風吹來，我就慢悠悠地升上天空，開始了我的`旅行。我和我的小伙伴們飛過了連綿起伏的大山，飛過了一望無際的海洋，飛過了碧綠的草原，看到了雄偉的萬里長城，看見了美麗富饒的北大荒，看到了美麗的杭州西湖
過了好一會兒，我才記起我不是泡泡，我是在看泡泡呢！
四年級的作文 篇4
今天,下著蒙蒙的細雨，早上七點我和媽媽起床跟著我的叔叔嬸嬸一起去了祺縣靈山。參加靈山潑水節。
到達之后，雨下的越來越大但是我的'心情卻越來越激動。在山腳下仰頭向遠處望去看到了千山萬水和壯麗的山景。我們進入了潑水場，可是我們并沒有去潑水，而是先爬山，在爬山的時候我們拜了女媧和盤古之后我們爬呀爬，爬呀爬。
走了幾百級臺階終于到達了山頂，我們淋著山上清涼的小雨興奮的向山下高聲大喊。這時我們聽到了回聲好像大山在和我們說話。我們休息了一會叔叔找到了一條通向山下的滑道，我們便從滑道下去了，真是非常地刺激竟然不到兩分鐘我們就下山了。
我們下來之后，順著碧綠的小路就到了潑水場。我們拿起小盆，從大缸盛了一盆水，向別人潑去而同時別人也把水向我們潑來。潑到我們身上時就像站在時有時無的大雨當中。我們放聲大笑在人們潑起的水花中互相追逐著，我們快樂的和小水花一起玩耍。時間過得真快轉眼潑水節就要結束了。我們懷著依依不舍的心情離開了靈山。真希望下次潑水節能夠早點到來，因為我真的很想再體驗一次充滿歡樂自由的潑水節。
四年級的作文 篇5
無論春夏秋冬，馬路中央都會站著一個“高大”的人，他使我無比敬佩。
春天是一個容易困倦的季節。每當人們還做著“香噴噴”的美夢時，那一個高大的人已經站在了馬路中央，靜靜地等待著“早高峰”的來臨。每天上學途中，我都能看見他挺著筆直的腰桿，熟練地指揮著交通……
不知不覺，人們已經換上了短恤，夏天悄然來到。那個“高大”的人還是站在馬路中央，還是在維持著交通秩序。車內的`人們紛紛打開了冷氣，可是他卻在這暑氣熏蒸的大地中熬著，汗水掛滿了他的全身……
落葉紛紛，天氣漸涼，他仍站在馬路中央，仍然維持著交通秩序；大雪紛飛，寒氣襲人，他還是一如既往地站在馬路中央，注視著來來往往的車流……
他就是我們敬愛的警察叔叔。他是那么的平凡，平凡就如生活中的你我他。但是，他卻給無數家庭帶去了平安和幸福，他的一舉一動，溫暖著每一個人的心。
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