橡皮作文300字5篇【精】
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的橡皮作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
橡皮作文300字 篇1
星期五，我想做一頓橡皮泥大餐。于是，我把橡皮泥做成面條，把它和鉛筆放在文具盒里，把筆當(dāng)成筷子，把本子當(dāng)成渣盤，就可以了。
我認(rèn)為這樣不太逼真，就左思右想：“再做點(diǎn)什么呢？”忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，可以做點(diǎn)五顏六色的`蔬菜。我先做了白菜，又做了五花肉、蘿卜，把它們放在文具盒里。我終于做了一盒美味佳肴，這時(shí)我已經(jīng)汗流浹背、疲憊不堪，不過(guò)我還是興高采烈的。
爸爸、媽媽回來(lái)了，我連忙跑過(guò)去把門打開(kāi)。爸爸、媽媽、一進(jìn)門，我就連忙對(duì)他們倆人說(shuō)：“我做了一頓橡皮泥大餐。”爸爸、媽媽半信半疑地問(wèn)：“很逼真嗎？”我說(shuō)：“我要讓你們目瞪口呆，信不信？”爸爸、媽媽一過(guò)去看，就說(shuō)：“你做的真是太真了！”我聽(tīng)見(jiàn)這話，心里美滋滋的。
橡皮作文300字 篇2
我是一個(gè)橡皮娃娃，穿著雪白的衣服，住在一個(gè)文具店里。
有一次，一個(gè)小主人把我買回家，他非常愛(ài)惜我。每次上課小主人都會(huì)把我從文具盒里拿出來(lái)輕輕的、慢慢的擦錯(cuò)字，所以小主人每次的作業(yè)都得優(yōu)。
但是，一次上體育課，下大雨了，同學(xué)們只好在教室玩耍。小主人感到很沒(méi)有意思，就把我和尺子老兄拿出來(lái)了，小主人用尺子老兄把我的胳膊、腳都切斷了，用筆在我身上亂畫。我再也不想給小主人擦錯(cuò)別字了。
有一次，小主人把我拿出來(lái)準(zhǔn)備擦錯(cuò)別字時(shí)，我一跳，跳到了小主人的同桌那里。小主人找呀找，沒(méi)有找到我，只好借別人的橡皮擦。放學(xué)后，小主人的`同桌把我拿回家，并把我洗得干干凈凈的。
我被小主人的同桌拿到了小主人身邊，小主人的同桌叫小主人愛(ài)惜我，小主人不好意思地答應(yīng)了。
從此以后，只要我臟了，就會(huì)被小主人洗干凈，我們成為了最好的朋友。
橡皮作文300字 篇3
同學(xué)們，你們跳過(guò)橡皮筋嗎？你們爸爸媽媽小時(shí)候可是經(jīng)常玩這種游戲的喲！
今天，媽媽想要回憶自己的童年時(shí)代，想起童年時(shí)經(jīng)常玩的游戲——跳橡皮筋。于是媽媽去買來(lái)了橡皮筋。回到家里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也想學(xué)跳橡皮筋，你教我吧！”媽媽爽快的答應(yīng)了，并說(shuō)：“你老媽我可是很厲害的.哦！”只見(jiàn)媽媽身手敏捷地跳來(lái)跳去，好像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，媽媽做完了示范，叫我學(xué)做一遍，而我卻像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅，東跳跳西跳跳，逗得媽媽哈哈大笑。于是，媽媽放慢了速度，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作分解開(kāi)來(lái)，可我還老是跳錯(cuò)，就像狗熊邁著笨重的步伐。休息的時(shí)候我無(wú)精打采的，好像一只泄了氣的皮球，頓時(shí)沒(méi)了信心。媽媽看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，不要喪失信心，學(xué)不會(huì)可以慢慢來(lái)嘛！憑的聰明才智一定能學(xué)會(huì)的。”聽(tīng)完媽媽的話，我又充滿了自信心，接著學(xué)起來(lái)。在媽媽的耐心指導(dǎo)下，我一次比一次進(jìn)步，一次比一次熟練，現(xiàn)在，我已經(jīng)能輕松自如地跳橡皮筋了。
跳橡皮筋不僅能鍛煉身體，還能豐富我們的課余生活。最重要的是讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事情只要堅(jiān)持不懈，定能達(dá)到目的。
橡皮作文300字 篇4
星期三，我在老師家補(bǔ)習(xí)。老師讓我默寫《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。一聽(tīng)要默這篇就得意開(kāi)了，因?yàn)檫@首詩(shī)我早就了然于胸了，默寫自然不在話下。三下五除二，果然非常順利，一會(huì)兒功夫我就默好了。
我信心滿滿地把默寫本遞給了老師，心想：“這次老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我，呵呵……”可正當(dāng)我還在美美地自我陶醉時(shí)，老師批評(píng)的聲音就響了起來(lái)：“你怎么把《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的‘之’寫成了‘立’呢？真是個(gè)粗心鬼！”“不對(duì)啊，我記得明明是默的‘之’啊？”帶著納悶我接過(guò)本子檢查，發(fā)現(xiàn)“立”字有點(diǎn)“心虛”。我用手指一彈，“立”字上的一點(diǎn)立刻跳了出來(lái)，“立”字又變成了“之”。原來(lái)，是橡皮屑在作怪。我生氣地說(shuō)：“可惡的'橡皮屑，我要除掉你。”老師在一旁見(jiàn)了，也大笑了起來(lái)。
可惡的橡皮屑，以后我可要防著你點(diǎn)，免得你再在我的字上搗鬼了。
橡皮作文300字 篇5
親愛(ài)的橡皮：
你還好嗎？你知道嗎，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你不翼而飛了時(shí)，我頓時(shí)目瞪口呆，手忙腳
亂．我的作業(yè)，作畫都離不開(kāi)你呀！橡皮呀橡皮，你不知，失去了你，我蒙受了
多少委屈．
數(shù)學(xué)課上
＂你怎么搞的！作業(yè)本怎么這樣亂七八糟啊？你平時(shí)的`這作業(yè)那么整潔，今
天......＂我站在講臺(tái)上，閉緊了眼．忍受老師的“無(wú)敵緊箍咒“唾沫星子已賤滿了我的臉，真是苦不堪言啊！臺(tái)下還不時(shí)傳來(lái)陣陣嘲笑聲，那感覺(jué)簡(jiǎn)直比吃了100只蒼蠅還難受！
美術(shù)課上
我酷愛(ài)美術(shù)，絕對(duì)不能容忍我的作品上有缺陷，這一點(diǎn)你也十分清楚．所以，我只好跑前跑后借橡皮．但同學(xué)們今天不知是中邪了還是被鬼附身了，竟然全都不領(lǐng)情！我無(wú)可奈何，只好放棄一節(jié)＂珍貴＂的美術(shù)課．害得我遭美術(shù)老師ＩＰ了一頓！心里比吃了苦瓜還苦啊．
唉，橡皮，你快回來(lái)，我已經(jīng)無(wú)法承擔(dān)沒(méi)有你的日子了，你在哪里，你在哪里？
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