四年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
橡皮筋能開西瓜，琴形紙能托起二十本書，陽光下用放大鏡燃燒樹葉……生活中還有很多科學奧秘等著我們去發現。
例一：用放大鏡在陽光下燒樹葉。我們平常在夏天烈日炎炎的陽光中，用放大鏡燒樹葉，這是最有趣的事情了。那光照在鏡面上，被鏡子的強烈陽光反射到樹葉上，樹葉被陽光燃燒了，仿佛是一個打了敗仗的將軍，垂頭喪氣，等著長官來斬。因為放大鏡兩面是凹下去的，具有聚光性，所以能燒著葉子。
例二：用琴形紙托起幾本書。我們平常用琴形紙托起書，這種實驗都做過無數遍了。因為琴形紙里面有三角形，而三角形具有穩定性，而這么多三角形，也足夠托起幾本書，最多托起二十本書，連我的手也要用勁壓，才能夠把三角形壓扁。
例三：用電線使燈泡發光。我們先用電線連接電池，電池是導電廠，電線是傳遞員，而電線和燈泡是不可分開的，那個連接點，正是那小圓孔，所以它們是三兄弟，少一樣燈泡是不會發亮的'。比如電站、電梯，高鐵和電瓶車，都是用電來發動的，所以世界上是不能缺少電的。
通過這幾件事請讓我懂得，不管遇到什么事，都要細心觀察。
四年級作文300字 篇2
那一天，是我最后一次看見它憨態可掬的樣子;那一天是我最后一次為它換水喂食；那一天，我痛哭了好久好久…… 它是我最好的朋友——小烏龜。
那年我過生日時，爸爸把小龜當作禮物送給我。它剛到我家時右爪受傷不能動，可它還是那么活潑，一個勁到處亂爬。我一點兒也不嫌棄它，在我的悉心照料下，它康復了。并成了唯一聽我傾訴的好朋友。 一個陽光明媚的中午，我給小龜換完水，待它吃飽喝足后，便讓它享受陽光浴。看它那舒服的`樣不想打擾它，就放心地出去了。 待到夕陽西下，我疲憊地斜躺在沙發上，我猛然想起小龜還沒有拿進來，便竄到陽臺上。一陣風吹來，把我的心吹寒了，盆里空空如也，幾塊石頭在火紅的夕陽下流著血，一盆水顯得格外凄涼，一切原封不動，可沒有了往日熟悉的影子。我手一松，盆發出清脆的聲響。我心中有說不出的感覺，兩行熱乎乎的東西順著我兩頰緩緩的爬下。
我的朋友離開了我，也許再不會回來，但我依然開著窗等它……
四年級作文300字 篇3
今天對我來說是一個非常重要的日子，因為今天是越野賽候選的一天，我想參加；我想要賺錢；我想要鍛煉身體素質；但我更不想被別人看扁：我從小就喜歡體育，喜歡跑步，但卻沒有人重視我，我從不向別人顯擺，只想用實力來證明，僅此而已。但我無論如何再怎么努力也只會被別人當成空氣，所以我要努力珍惜這一次的機會，用實力來證明我自己……
但在候選的那一天，我失敗了……因為我在跑步的'時候肚子突然疼起來，但我還在繼續跑，以為跑一會就會適應過來的，可我發現我錯了：后來根本不敢動了，一動就疼得要命，堅持把第三圈跑了下來，休息了一會后又跑的，但我還是沒被選上。我哭了。在這所學校里，這是我第一次流淚。
在哭的時候，我聽到有人說：別哭了，不就是一場跑步嗎，下次努力。可是誰知道為了這次的機會，我付出了多少？每天都會擠出時間來跑步；早晨天剛亮，就去跑步……為了提高身體素質，為了取得好成績，為了不讓別人把我看扁……我記住這件事的，繼續加油吧！
四年級作文300字 篇4
未來的筆不像現在的筆，墨水用光了就得去買；寫錯字了還要用檫膠來擦，容易擦破；蓋子丟了，就還要去買一支……未來的筆可以覆蓋這些缺陷。
未來的筆功能奇特、至多。如果白天使用的.話，它可以吸收太陽能來化成墨水。如果夜晚使用的話，它可以吸收月光來化成墨水。如果停電了，只要按一下筆尾的按鈕，它就會發出光芒，讓你寫字 或做作業，也可以讓你不要近視。只要你想換一種顔色，它就會跟據你想換的顏色來換，什么紅色、藍色、黑色……都不在外。還可以調粗細呢！寫錯字了不要緊，只要用筆蓋上的隱形月光擦膠。在你 錯的字上輕輕一劃就沒了。即便蓋子丟了。也不用擔心墨水會用完，寫錯了字擦不掉，心里想蓋子會出現就會出現。你心情不好時，它會把你的心情變好。外形你自己可以隨意設計。
我相信在不久的將來，會發明出這樣一支方便的筆。
四年級作文300字 篇5
今天上午我和姚老師玩石頭、剪子、布。我想：玩這個可是我的強項，一定贏姚老師！游戲開始了，姚老師問我出什么，我心想：我出什么能告訴你嗎？要是告訴你了，我不就輸了嗎？
我心里這么想著，可嘴上還是告訴了姚老師：“我出石頭�！备嬖V老師后，我在心里暗暗想：姚老師肯定出剪子，我準能贏！結果姚老師出布，一下子把我的石頭包了個嚴嚴實實。我心里不服輸，就問姚老師出什么。姚老師說出剪子，我想砸了她的剪子，但又一想，她萬一用布包我的'石頭怎么辦？我沉思了片刻，出了剪子，姚老師也出了剪子。這次還不錯，打了個平手。接下來玩兒了很多把，要么是姚老師贏，要么是平手。最后我終于贏了一把，心中甜蜜蜜的。
通過這次游戲我懂得了，不光做事要動腦筋，就是玩兒也要動腦筋，這樣才能玩兒得高興，玩兒得開心！
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