開學的作文（必備7篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的開學的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學的作文 篇1
開學了作文200字
開學了，這一天讓我等了好久。上學，仿佛讓我回到了從前。
上學，又有了新的伙伴，又可以像以前一樣，和伙伴們在明亮的教室里讀書。那洪亮的聲音悅耳動聽。
一下課，我就迫不及待地飛奔出大門，在操場上奔跑。我又可以交朋友、玩耍、做游戲
希望我在新的.一年里長大，還會愛上學習，愛上考試。開學，是另我最開心的事。
開學的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我走進了筆架山中學，走進了初一生活。
才開學了兩天，就感覺很不適應，可能是還沒有從愉快的'暑假中走出來吧。心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤！
開學后，我的感受很真，因為我知道我將要進入一個陌生的環境，一個我并不熟悉的環境，那里會有陌生的同學陌生的老師。
走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異，我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學的第一天，當我抄完課程表后，竟打了一個寒戰——天最多要上8節課！我實在難以想象這種辛苦的學習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤。”第一天還好，作業比較少。可第2天，各科的作業接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開學的作文 篇3
9月1日學校，我已經是大二學生，到現在已經一個星期了。
在學校里，我看到老師和學生，我很高興。我們換了新教室，從一樓搬到二樓，三個新同學來上課。老師給我們寄了一本新書。本周，我們學習了長度的數學單位：米和厘米，線段，和語文識字在前兩節課。今后，我會努力學習，取得好成績。
開學的作文 篇4
九月一日是一個令人期待卻又不期盼的日子，但它意味著新學期的開始。
走向操場，看到一群穿著校服、戴著紅領巾的學生，不禁想起了自己初次參加開學典禮時的緊張與興奮，而如今已是初二的學姐了，一年仿佛眨眼之間就過去了，
我也漸漸變得成熟，掌握了更多知識。開學典禮隨著體操社的舞蹈開始了，主持人充滿激情地引導著接下來的環節，當“大風車吱呀吱喲”響起時，小時候時常在電視上看到的鞠萍姐姐出現了，同學們都歡呼了起來，學校邀請鞠萍姐姐、阮東輝律師和畢京京中將為榮譽學生頒獎，
他們都是十一學校的畢業生，十一學校真是人才輩出啊!坐在地上看著一個個獲獎者走到臺上，心里有些羨慕，又有些向往，可我離他們還差得遠著呢，那就更要努力朝著那個方向前進不是嗎?
頒完獎后，幾位扮著吉祥物龍娃的.老師走進隊伍，手里提著兩袋小龍娃，是不時轉過身來個“神龍擺尾”，作文不少同學都中招了。投石機上放上憤怒的小鳥和小綠豬，一松手，玩偶便飛了出去，同學們紛紛開始呼叫，希望能得到一個，
“龍娃”這邊也有了行動，他們開始扔小龍娃，可前排的同學明顯占優勢，后排的同學急了開始向“龍娃”示意往后走，“龍娃”邊往后排走邊時不時扔幾個，我本來沒抱有希望的，
一直坐著看“龍娃”扔龍娃，可突然一個小龍娃到了我手邊，我愣了一下趕緊撿了起來，于是一個龍娃就這么誤打誤撞地到了我手中，希望這個龍娃能帶給我好運，但最重要的還是自己學好各科，考出好成績。
新的學期，新的目標，新的學習態度，望自己通過努力獲取期末的好成績。
開學的作文 篇5
“鈴！鈴……！”鬧鐘響起了悅耳的聲音，七點鐘已經敲過了，我還躺在被窩里不肯起來，媽媽催過了三四遍，我才懶洋洋地從被窩里鉆了出來。
背著書包，我滿面春風地走進了美麗的校園，校園里鳥語花香，仿佛走進了大自然。校園里綠樹如蔭，鮮花盛開；枝繁葉茂的大樹在金黃色陽光的照耀下，綠油油的，顯得生機勃勃、翠色欲流。爭相斗艷的鮮花，朵朵盛開，紅的、黃的、紫的、粉紅的……五光十色，鮮艷奪目。忽然，一陣微風吹來，與我撞了個滿懷，使我感到一身清爽。
我邁著快步，走進教室，同學們都歡聲笑語地談論著暑假里的奇聞異事。我靜靜地坐了下來，默默地想：學校給予我們大自然般的環境，難道我們能不好好學習嗎？“鈴！鈴……！”上課鈴打斷了我的思緒。教室里走進了一位慈祥而又嚴厲的老師——陳老師，陳老師是一位德高望重的老師，我們能不認真學習嗎？
開學的第一天使我想到很多。學校給予我們優美的`環境，我們應該珍惜，在優美的環境里奮發學習。我慶幸遇到陳老師這樣一位好老師，我們不好好學習能對得起老師的關心、關愛嗎？
這就是開學的第一天。
開學的作文 篇6
8月31日早晨，剛走進教室，首先看到的是周思彤座位底下的一堆碎紙片，它們如雪花般散落在昨天我們剛剛打掃干凈的地面上，頓時，怒火中燒，劈頭蓋臉吵了起來：“看你的座位底下，全班就數你那里臟！”話剛冒出一句，一想起馬上要舉行的開學儀式，我趕緊止住了話語。調整，調整……
整理一下手邊的物品，我打開了課件，播放起我們的班歌，學生禁不住跟著哼唱，尷尬的氣氛得到緩解。于是隨著班歌——《努力》的鏗鏘旋律，我們的開學儀式開始了。
“和煦的陽光灑滿了教室，新的一天又來到了，同學們，露出你們燦爛的笑臉，讓我們一起用最美妙的心情來開啟新的一學期吧！”簡短的問候過后，隨著一曲悠揚的音樂，我慢慢誦起根據紀弦的《你的名字》而改變的《刻你們的名字》，當我輕輕讀完第一個孩子的名字后，我笑著看了看她，孩子們也跟著我好奇地看著她，她有些受寵若驚的看了看大家。我又繼續讀了第二個、第三個名字，不知道從第幾個孩子開始，他們開始向我舉手示意，使我不用四處尋找他的身影，也不知道從第幾個孩子開始，他們一邊舉手示意，一遍輕輕地說一聲：“到！”班里很安靜，只有新奇的表情和羞怯的笑臉，還有一種暖暖的感覺飄蕩在教室里。
讀過所有的名字以后，課件上剩下了一個大大的名字“胡鈺浛”，在大家好奇地目光中，我請胡鈺浛同學走上前，介紹自己更名的原因，于是小姑娘鄭重地走上前，說：“今天，我有一件重要的事情要向大家宣布……”她講得很好，大家把熱烈的掌聲送給了她。這個小小的更名儀式是新學期我送給胡鈺浛的禮物，希望她從這個隆重的更名儀式中感受到自己的與眾不同。
檢查完作業，要完成我們的生命樹儀式了，每一個完成作業的孩子，都可以將我準備好的寫有自己名字的樹葉貼在班級文化墻的大樹干上，讓自己的名字真的可以刻在我們的生命樹上，讓自己的名字發光，發亮！獲得樹葉的孩子歡呼雀躍，他們驕傲的`將自己的樹葉貼在喜歡的位置上，由于粗心沒有帶齊作業的孩子沮喪的看著這些開心的同伴，我想他們的小心眼里一定滿是后悔，下午也一定會用最快的速度找我檢查作業的吧。
我忽然發現平時最拖拉的董思彤和周思彤竟然都完成了作業，這是一個鼓勵她們的好機會，該怎樣抓住這個好機會呢？我靈機一動，有了想法。
接下來，我們一起讀了《犟龜》的故事，大家一起討論了自己的收獲。“孩子們，犟龜淘淘讓我們知道，心懷夢想并且堅持上路，我們就會遇到隆重的慶典！今天，我發現教室里也有兩個心懷夢想的孩子，那就是董思彤和周思彤，大家看，她們都將自己的名字刻在了生命樹上了！讓我們為她們的進步鼓掌吧！”
掌聲過后，我很高興地請她們兩個人站起來，并且把自己的名字指給大家看。我趁熱打鐵，問孩子們：“雖然以前她們兩個人有很多缺點，可是今天我們開啟了新的學期，新學期，新起點，大家都站在了同樣的起跑線上，她們用自己的行動為自己新學期的生活開了個好頭，大家猜一猜，她們在新學期有什么愿望呢？”
孩子們立刻你一言我一語，有的說她們會更加講衛生，有的說她們會按時完成作業的，有的說她們會專心聽講不做小動作的，有的說她們會團結同學熱心助人的……大家一邊熱切的看著她們，一邊把最美好的愿望送給她們。這兩個平時讓我焦頭爛額的孩子，此刻筆直地站在那里，靦腆又開心的看著大家。“大家說的這些你們能做到嗎？”我轉身問這兩個孩子，她們一起重重的點點頭。我想，我們已經把一顆美麗的種子種在了這兩個孩子的心里，她們一定會有些改變的，我堅信！
讀完散文《心田上的百合花》后，我出示課件，并把董思彤和周思彤兩個孩子鄭重其事地請到講臺上，請所有同學把祝福送給她們：“你要發光，因為你是一顆閃閃星！你們要發光，因為你們是閃閃星！”然后全體同學站起來一起大聲宣誓：“我要發光，因為我是一顆閃閃星！我們要發光，因為我們是閃閃星！”
響亮的聲音在教室里久久回蕩著，這震耳欲聾的聲音也在教室里每一個人的心里久久回蕩著……
開學的作文 篇7
聽老師說 ，我們班里會來一位內蒙古的小朋友。當時，我不由得開始幻想起來：這位來自內蒙古的小朋友會不會是一位調皮可愛的小男孩；會不會是一位文靜可愛的小女生；會不會是一位活潑開朗的小女生。過了幾天，答案就揭曉了：她是一個又白又胖又可愛的 小女生，她的名字叫孫雨涵。
孫雨涵有一頭烏黑發亮的頭發，一雙水靈靈的大眼睛，一張紅撲撲的臉龐，一張櫻桃小嘴，樣子可漂亮了！
下課鈴響了，我們全體同學蜂擁而上，全都圍在孫雨涵的位子上，一層、兩層、三層······一層比一層人多。
過了幾天，孫雨涵漸漸熟悉了這里的環境，也融入到了這個班集體 中，也會跟著我們一起嬉戲玩耍了。
但是，美好的時光總是過得很快，孫雨涵馬上就要離我們而去了，我們的心情變得沉重又不舍。
第二天，孫雨涵領著行李箱來了，老師特地為孫雨涵舉辦了一個歡送會，這個歡送會真是別具一格！王靜怡、田欣、馬佳文、周星彤和陳籽晗為孫雨涵帶來了TF boys唱的一首歌，名字叫heart（愛出發），感覺特別嗨！然后是楊吉偉的電子琴演奏，名字叫山泉。這首曲子仿佛真的讓我聽到了山泉叮咚叮咚響的'聲音。徐銘燦和王銘萱帶來的合奏，名叫《夢中的婚禮》，特別的歡快、動聽。甘一鳴和宮振宇表演了小提琴獨奏，魯寧然拉了大提琴，陳澍跳了個傘舞，叫《太湖美》。朱可一念了一首小詩送給了孫雨涵。最后，我們還唱了一首《我相信》送給了孫雨涵，我們還拍了一張照片。那“咔嚓”的聲音把我們跟孫雨涵的友情全部封存到了照片里。
時光不老，友誼不散。孫雨涵，我們永遠都是最最要好的朋友！
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