四年級(jí)的作文8篇(精)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
我喜歡冬天太陽的味道。那是一種獨(dú)特而又讓人著迷的味道，它像心中的火苗給人們溫暖的感覺。
一個(gè)陽光燦爛的星期天的早晨，我推開窗，沐浴在暖暖的陽光里：他們像一個(gè)個(gè)小精靈，在我身上跳躍。我深深地吸了口氣，好香！原來是太陽的味道，那淡淡的'、若有若無的香氣，把我迷醉了。
“啪！啪！陽臺(tái)傳來媽媽彈棉被的聲音。媽媽又在忙碌了，她邊拍打被子邊說：“今天天氣好，把女兒被子曬曬，晚上睡覺會(huì)特別舒服。這太陽啊，是有味道的，那種香味很特別，淡淡的，暖暖的。”對(duì)于媽媽的話，我深信不疑，太陽怎么會(huì)到我的被子里呢？
漸漸的，我長大了，學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，。一天晚上，我鉆進(jìn)“小狗窩”，感到異常的溫暖，伴隨著的，還有一絲絲淡淡的清香味，我立刻斷定，是太陽的味道。我興奮地爬出溫暖的被窩，光著腳丫子跑到媽媽的房間，說：“媽媽，媽媽，我聞到了太陽的的味道，太陽在我的被窩里呢！”媽媽笑了，說：“快去睡吧，別凍著了。”我懷著喜悅再一次地爬進(jìn)了被窩，躺在太陽的懷抱里。
慢慢地我又長大了一點(diǎn)，那是上小學(xué)的時(shí)候，一天晚上睡覺前，媽媽告訴我說被褥白天曬過了，很暖和，讓我趕快睡覺。我剛躺進(jìn)被窩，被窩還沒暖熱，我便聞到了一股淡淡的清香，于是就想到了媽媽說被褥曬過了。我就認(rèn)為太陽的味道就是被褥的味道，我興奮地光著小腳丫子扔開還沒暖熱的被窩，跑到媽媽的床邊，對(duì)媽媽說：“媽媽，我聞到了。”“你聞到了什么？”媽媽笑著問。“太陽的味道，我聞到了太陽的味道，太陽的味道就是被褥的味道。”我肯定的略帶興奮地說道。“我明白你的意思了，”媽媽依舊笑著“快去睡吧！別著涼了。”我也就沒再追問了。
四年級(jí)的作文 篇2
她是我的朋友也是我的同學(xué)，她就是呂若惜！
可能是因?yàn)槲覀冇泄餐膼酆貌懦蔀樽詈玫呐笥寻桑∧蔷褪俏覀儍蓚�(gè)都超愛東西，我很羨慕她，我的家里不準(zhǔn)養(yǎng)動(dòng)物，而她家則樣了很多我喜歡的小動(dòng)物，一進(jìn)她家就好像進(jìn)了小型動(dòng)物園一樣，有可愛的波斯貓它的'小名也超可愛，叫包子！
可能她的主人喜歡吃包子吧！呵呵！一只夜貓叫豆豆，聽惜惜說這是她們?cè)谕饷姹Щ貋淼模?dāng)時(shí)見它的時(shí)候是下雨，凍得打哆嗦，好可伶，可能是找不到媽媽了！還有好幾只小倉鼠，一直在籠子里，急著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！更可笑的是她們家的倉鼠，只有一天他們?cè)谛^(qū)里發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候它縮成一團(tuán)，像個(gè)繡球一般！我去她家發(fā)現(xiàn)這個(gè)刺猬有點(diǎn)臟，我就給惜惜半開玩笑的說，咱們給它洗洗澡吧！太臟了！她立馬很嚴(yán)肅的對(duì)我說：“你不怕它的刺扎到你？”“那算了，我還是愛護(hù)好我的愛手吧！”其實(shí)我倒不喜歡家里有很多動(dòng)物，就一樣就好，可以爸爸媽媽不同意，他們說，你如果養(yǎng)動(dòng)物，那你得把床讓給小動(dòng)物睡，我想了想，為了養(yǎng)動(dòng)物，自己睡覺的小床都沒有了，還是以后長大了再養(yǎng)吧！
四年級(jí)的作文 篇3
在眾多植物中，我最喜歡野菊花，它不名貴也不艷麗，但是它身上那頑強(qiáng)的生命力卻深深地吸引了我。
去年秋天，我們一家人一起去郊外游玩。走在山間的小路上，我越來越覺得沒意思。放眼望去，一片蕭條的景象：樹上的葉子都已經(jīng)掉光了，連路邊的小草都已經(jīng)枯萎了，垂著腦袋，一點(diǎn)也沒有精神。就在我叫著爸爸媽媽要回家的時(shí)候，媽媽突然指了指前面示意我看：一叢耀眼的金黃色映入了我的眼簾，那樣明艷。
我走近一看，原來是小路邊上的.一叢盛開的野菊花。金黃色的花瓣絲絲縷縷地下垂著，搭配墨綠色的莖桿，好像是一個(gè)滿頭金發(fā)的少女在梳理著自己的長發(fā)。一陣風(fēng)吹起，花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)，好像發(fā)絲在半空中飛舞，更是別有風(fēng)情。看著看著，我仿佛忘了現(xiàn)在正是秋天。耳邊呼呼的風(fēng)無情地刮著，帶走了很多已經(jīng)變得枯黃的落葉，可是，我眼前的這叢菊花卻神采奕奕，高傲的笑臉中看不出一點(diǎn)畏懼。
在這個(gè)沒有一絲生機(jī)的季節(jié)里，菊花告訴了我這樣的一個(gè)道理：生命是可貴的，我們要好好珍惜現(xiàn)在的美好生活，珍惜現(xiàn)在的每一天。
四年級(jí)的作文 篇4
題記
期末模擬考試即將拉開帷幕，聽，同學(xué)們正爭分奪秒地埋頭苦背呢！這段前奏頗有氣勢(shì)。“長方體的體積=長*寬”，“正方體的體積=棱長*棱長*棱長”。那聲音在教室里“一陣高過一陣”。從沒見過這樣的.交響曲前奏。
第一章
要發(fā)試卷了，刻苦練習(xí)了一個(gè)學(xué)期，就為了這份卷子啊！同學(xué)們迫不及待地?fù)屵^卷子，不知不覺中，考試交響曲第一章開始了。只聽韓老師宣布：開始答卷。隨著指揮者的把指揮棒一揮，同學(xué)們便奮筆疾書。呀！這一章應(yīng)該是降筆悅曲吧！大家都繃著苦瓜臉寫著，筆和紙的摩擦聲音真是一首不錯(cuò)的交響樂，就是有些斷斷續(xù)續(xù)。唉，時(shí)間不等人，一個(gè)十分鐘過去了，兩個(gè)十分鐘過去了……驕交響曲告一段落。
第二章
考試交響曲前半部分已經(jīng)演奏完畢，有些同學(xué)已不再需要去想那些難題，他（她）們開始去幻想，幻想考了高分怎么去“狂歡”。而有些同學(xué)時(shí)間不允許他們?nèi)セ孟耄麄冎荒芙g盡腦汁，哪怕胡編亂造。也要把空格填滿。
尾聲
“交卷吧！”韓老師說道。隨著指揮者的指揮棒一落，拳頭一收，我們?nèi)氯轮暗葧?huì)，等會(huì)！”。壓住試卷死死不放,可最后呢,還是戀戀不舍地說"拜拜"了,也有人說著“阿彌陀佛，上帝保佑”,看來,同學(xué)們對(duì)這次樂隊(duì)演奏還是不放心呀!但愿我們班能考出一個(gè)令人滿意的好成績,讓這次演奏更加完美!結(jié)果誰知道，天知道！分?jǐn)?shù)竟然那么“好！”
自評(píng)：這次數(shù)學(xué)考試一完畢，我便想起了這次的“博談客論”話題你,考試Superman?，就寫下啦！希望大家給予評(píng)價(jià)!
四年級(jí)的作文 篇5
今天，我寫完作業(yè)，拿著一塊豆沙面包，高高興興地出去玩。
一不小心，一塊豆沙餡兒掉在了地上。不一會(huì)兒，一只小螞蟻來了，它先用鼻子聞了聞，又用觸角動(dòng)了動(dòng)，然后，繞著豆沙餡兒轉(zhuǎn)了幾圈，好像覺得沒問題了，就用夾子夾起一小塊走了，我以為它餓了，想給自己搬回去些美食，誰知，它走到螞蟻洞門口放下豆沙餡鉆進(jìn)洞去了。不一會(huì)兒，又上來了一只小螞蟻，不，是兩只，三只……
哦，原來小螞蟻是把它們的伙伴都叫來搬運(yùn)食物了，你看它們，搬得多帶勁呀！小塊的一人夾，大塊的兩人扛，不一會(huì)兒，一塊豆沙餡就分搶一空了。
我想再看得仔細(xì)些，就又故意扔下一塊豆沙餡，這回，有一只小螞蟻想搬塊大的，不料剛晃晃悠悠走了幾步，自己就被壓在了豆沙餡下面，兩只小腿在不停地上下踢著，試圖努力站起來，我真不忍心看下去，就用手輕輕一撥，小螞蟻咕嚕一下翻過了身，小螞蟻得救了，它爬到我的跟前，用觸角碰碰我的鞋，好像在說：“謝謝你救了我，還給我們這么多好吃的東西。”
這下，小螞蟻吸取了教訓(xùn)，叫了一個(gè)同伴一起把大豆沙餡扛回洞去。這么大的'一塊豆沙餡又被它們搬完了。螞蟻雖小,但是心里卻時(shí)時(shí)想著別人,有好東西能夠大家一起分享,還有它們的團(tuán)結(jié)互助精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,對(duì)比我們?nèi)祟?難道不應(yīng)該向小螞蟻學(xué)點(diǎn)什么嗎？
四年級(jí)的作文 篇6
四年級(jí)開學(xué)第一天，我背上書包正準(zhǔn)備背上書包離開房門，突然媽媽對(duì)我說：“別忘了在南樓四層！”“啊，不會(huì)吧！”我說這邊無精打采的走出家門。心里想：要爬四樓，不會(huì)吧，以后要累死了！
我雖然心情有點(diǎn)不高興，但我臉上還表現(xiàn)出興致勃勃的樣子，心里不好受啊！剛踏上一節(jié)臺(tái)階，我被同學(xué)的聲音叫住了。我回頭一看，原來是沈昊天和陸震天，外加我的死對(duì)頭宮尚禮。他們使勁跑上樓，我也跟著跑。當(dāng)爬上三樓的時(shí)候，他們?nèi)司古苠e(cuò)了方向，向三樓跑去，我連聲大叫：“你們幾個(gè)，跑錯(cuò)方向啦！”可他們還不聽，唉，我自己上了四樓。
暑假才剛結(jié)束，他們又談?wù)撈鹆恕悹柼?hào)’，真有那么好玩嗎？唉，雖然我也玩賽爾號(hào)，但也沒他們這么迷。“叮——”上課鈴響了，我一下子就猜到老師先來干什么。果然不出我的所料，老師來了，就是先說：“所有男同學(xué)收拾書包，在外面按個(gè)子大小排列”。在班級(jí)的只有女生。過了一會(huì)，老師說：“所有女生收拾書包，站在講臺(tái)上。”我雖然個(gè)頭小，但我速度快，收拾好書包趕緊到講臺(tái)上占個(gè)好位子，這樣好觀察男生。所有的女生們都準(zhǔn)備好了，男生這時(shí)也排好座位了。老師說女生出來排的時(shí)候，我的心怦怦直跳，擔(dān)心我的個(gè)子矮，又被安排到一、二排了。當(dāng)?shù)轿业臅r(shí)候，老師讓我坐第四組第三排，雖然到了第三排，但我仍是不高興，因?yàn)樽谖遗赃叺腵是俗稱“定時(shí)炸彈”的人，我可真倒霉啊！一下課，他就問我：“烈焰猩猩是不是和火炎貝融合？”“哈哈，沒見過你這么笨的人了，傻瓜也知道烈焰猩猩和吉爾融合，你沒玩過賽爾號(hào)就別說！”我對(duì)他說。他根本沒聽進(jìn)去，走了。唉。
四年級(jí)的作文 篇7
有一個(gè)人總是在我的生命中默默關(guān)注我，他很普通，卻想要陪我走到山窮水盡。
他就是我的父親。
空閑的日子父親總會(huì)拉著我在小院的門口打羽毛球。他的耐心讓我從一頓亂揮的水平上升到能接幾個(gè)球，于是我們終于能一同練習(xí)高遠(yuǎn)球了。只是我的技術(shù)還不夠嫻熟，父親得相當(dāng)配合我們才能不間斷的揮上十來個(gè)球。后來，我們堅(jiān)持每周一次，成了習(xí)慣也便能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕忧蛄恕８赣H這時(shí)開始給我定目標(biāo)了，起初是100個(gè)和平球，不完成不吃飯。現(xiàn)在還依晰記得那個(gè)傍晚，我連打了2次99個(gè)和平球，任憑母親在窗里喚我們回家，我終于是有些沉不住氣，心中莫名地?zé)┰辏挥懈赣H在那一頭揮動(dòng)著球拍說：“再來一次！再來一次！”那時(shí)我才知道，玩球是一個(gè)多么需要耐力與心態(tài)的運(yùn)動(dòng)，而父親正是以這種方式養(yǎng)成了我倔強(qiáng)而不輕言放棄的性格。如今的我也喜歡上了和伙伴們?cè)谇驁錾洗蠛沽芾斓母杏X，心態(tài)也逐趨平和，這無不是父親良苦用心所至。
初三近中考時(shí)，我和父親打球時(shí)間也便少了許多，但那時(shí)我仍很懷念和父親打球的時(shí)光。只不過更多的時(shí)候我只是呆在房間里奮筆疾書；墻壁上被我貼滿了英語詞匯表，而他與我正是一墻之隔。
有時(shí)父親會(huì)突然站在我的身后，冷不丁地冒出一句“**用英文怎么說？”似有意在考我。我則被大嚇一跳，故作緊張，然后狡猾地拼寫出來。當(dāng)然，也有忘記的時(shí)候，父親便會(huì)自己用蹩腳英文試著拼讀出來，隨之我整個(gè)房間便會(huì)響起我張狂和夸張的笑聲。但正是在這有意又不經(jīng)意間，我記住了大量的英語單詞。我發(fā)現(xiàn)，再枯燥的東西從父親口中說出也會(huì)妙趣橫生，也只有在這時(shí)我才能感受到學(xué)習(xí)是快樂的。
隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，我和父親得聯(lián)系也少了很多，母親說很多次通電話都太匆忙，父親還沒來的及說完我便掛了，再回?fù)艿腵時(shí)候，聽筒里傳出的只是“對(duì)不起，您撥打的電話已關(guān)機(jī)”。聽后，我沉默了良久，我能懂父親還想像從前那樣牽著我往前走，教給我在課堂上永遠(yuǎn)都學(xué)不到的東西，而我也想緊跟其后，堅(jiān)持自己的道路，但有時(shí)有些事卻總不被現(xiàn)實(shí)所允許。
不過，父親超感謝你一直在我左右。
四年級(jí)的作文 篇8
自古以來，人類一直渴望像鳥兒一樣在天空自由自在地飛翔，這種強(qiáng)烈的渴望演繹了探索宇宙的一幕幕壯懷激烈的話劇，飛天的探索生生不息延續(xù)至今。
20xx年10月17日凌晨4時(shí)33分，萬眾期待的“神六”成功地著陸于內(nèi)蒙古的大草原上。這是一個(gè)多么激動(dòng)的時(shí)刻，怎能不令人興奮！在短短的5天中，兩名航天員出色的太空之行感動(dòng)了中國，震動(dòng)了世界。多少人為之癡迷，多少人為之牽掛！此刻，隨著航天員有力地?fù)]手，全體中華兒女終于可以盡情地歡呼：我國第一次真正意義上的有人參與的空間科學(xué)試驗(yàn)宣告圓滿成功！中國人終于圓了飛天美夢(mèng)！
“神六”的成功得益于一代又一代為航天事業(yè)不懈奮斗，無私奉獻(xiàn)的.人們，他們?cè)趯?shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征途上，獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身，獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫。他們有一個(gè)共同的名字——中國航天人；他們有一個(gè)共同的精神——特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)。
發(fā)展載人航天具有重大的意義。載人航天可以充分利用空間環(huán)境資源，可以促進(jìn)我國科技進(jìn)步和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)具有重要的推動(dòng)作用；是衡量國家綜合國力的重要標(biāo)志。因此，載人航天充分顯示了我國的綜合國力，提高了我國的國際地位和國際威望，增強(qiáng)了民族自豪感和凝聚力。
青少年是祖國的未來，是中國航天事業(yè)的希望。祖國的明天等待我們?nèi)ソㄔO(shè)，浩瀚無垠的宇宙更需我們?nèi)ヌ剿鳎蚨覀円霌P(yáng)航天精神，崇尚科學(xué)理想。作為中國新世紀(jì)的主人，崇尚科學(xué)，用科學(xué)知識(shí)武裝頭腦，以科學(xué)振興祖國，是我們義不容辭的責(zé)任。正因?yàn)槲覀兗缲?fù)著祖國騰飛的重任，所以我們就必須從小崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)、探索科學(xué)。
青少年是中華民族的未來，在我們身上寄托著一個(gè)歷經(jīng)滄桑的古老民族騰飛的夢(mèng)想與希望，作為祖國的下一代，我們要學(xué)習(xí)中國航天人為國爭光的精神，從小培養(yǎng)對(duì)祖國和人民的熱愛之情，樹立報(bào)國之志。愛國是中華人民光榮的傳統(tǒng)美德，是中華民族歷經(jīng)千年而不衰、昂然屹立于世界民族之林的根本原因。正是受這種精神鼓舞，使他們甘于清貧、無私奉獻(xiàn)，最終成為時(shí)代的驕傲。這不僅應(yīng)當(dāng)成為我們學(xué)習(xí)上的榜樣，更應(yīng)當(dāng)成為我們生活和將來工作上的楷模。
祖國的明天在向我們召喚，祖國的航天事業(yè)在等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)新的飛躍。只要我們樹立科學(xué)的理想，相信不久的將來，我們會(huì)將鮮艷的五星紅旗送入太空，插到月球上，火星上，讓它飄揚(yáng)在浩瀚的宇宙中，世界也會(huì)為有中國而驕傲、自豪。
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