六年級作文300字3篇【精選】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
假如我是大海，我會懲罰那些把我弄臟的人，把他的家淹沒，我也會感謝幫助我的人！
把他的樹弄的`的不會澆水，我會懲罰那些往我身上扔垃圾的人，我也會感謝清理我的人，但是，有時，我也控制不住我的脾氣，只要風哥一來，我就隨他一起去干壞事，因此引發了洪水、海嘯、泥石流等災難，有時，我也會幫助人們，太陽把我的兄弟們變成水蒸氣，收集夠了，在世界各地下起雨來，讓大樹們喝個夠、讓土變的濕潤起來、空氣變的清新起來，洗刷土地上的塵土。但是，有時，也會起到反作用，比如發洪水、發泥石流，淹沒人們的家園，如果正好發生火災，被雨水就撲滅了，不用消防人員來了。很多時候，有很多人在我身上游來游去，我的身體就是他們游樂的場所，我給他們提供了快樂，他們在我身上游來游去，我很快樂。
假如我是大海，我一定努力給人們便利。
六年級作文300字 篇2
在我生活里，發生了一件非常有趣的事情。
那是一個中午，我吃過中飯在操場上走著。突然一個閃亮的東西在我眼前晃悠著。咦，那是什么呢？我迫不及待地走過去，仔細一看，原來是一塊金色的手表。想想昨天我還跟爸爸要過，可真是老天爺開恩，天助我也！竟給我送來一個免費的手表。
我快速地將手表塞進了口袋，匆匆忙忙地往教室里跑。就在這時，一位男生從我身旁匆匆而過。只見他低下頭，從操場的南面慢慢地往北邊走，又從操場的北邊往南面找。我斷定他一定是在尋找手表！
此時我的`心里非常的矛盾，是說給那個男生聽了，還是不說呢？因為說我的手表夢就會破滅，不說，我又對不起自己的良心。最后我鼓起勇氣，走向那個男生。
我掏出手表，在男生面前一晃，說：“這是你的嗎？”男生非常的驚訝，快速拿走金色手表，說：“謝謝你！謝謝你！”
看著男生的激動樣，我的心里非常自豪，因為我又做了一件開心的事。
六年級作文300字 篇3
昨天下午,媽媽說要帶我去看花燈,本來嘛,看花燈是晚上看比較精彩,可是外婆說童童還太小了,晚上出去逛不好,于是媽媽提議我們大伙下午去看,嘿嘿.....反正童童是不介意的,只要有的玩就行了!
早上還有燦爛的陽光照的挺溫暖的,媽媽興致勃勃的,可是到了下午,太陽被烏云代替了,還有嗖嗖的'涼風!好郁悶哦!可是我們也還是出發了,到了.在家里還挺會鬧的小家伙,到了外面竟然裝酷起來,任憑媽媽跟阿姨怎么哄就是不笑.哎,還想拍幾張可愛的PP給大伙欣賞的呢?
可是童童不配合媽媽也沒有辦法,只好隨便拍上幾張交交任務了!每次出去外面有點風的時候,童童眼眶就是發紅,像是感冒的樣子,媽媽就有點擔心不給童童出來亮相了!拍照片的時候,本想給童童站在那桃花盆栽旁邊照個相的,可是那管理員公公跑過來叫我們不要靠太近,怕我們弄到那桃花,哎,我們只好作罷了!再看看童童那不愿意的表情,我們就凱旋而歸!
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