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    分享的作文

    時(shí)間:2024-01-18 12:14:32 分享

    [通用]關(guān)于分享的作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的關(guān)于分享的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    [通用]關(guān)于分享的作文

    關(guān)于分享的作文1

      星期日上午8點(diǎn),我們小組集合在新一百門口,打算去這里面研究并觀察鹽。

      走進(jìn)大門,我們?cè)谧钭筮呎业搅他},那兒的鹽可多了,大大小小的,有海鹽、鈣強(qiáng)化鹽、碘鹽等。這些鹽還有顏色呢!一種又粗又黃,像一粒粒細(xì)冰糖,另一種又細(xì)又白,像一粒粒雪白的細(xì)沙。這鹽怎么也會(huì)有粗有細(xì)呀?我們迷惑不解地問(wèn)旁邊的阿姨。這細(xì)細(xì)的鹽是經(jīng)過(guò)加工的,而這種粗的卻沒(méi)有。哦,原來(lái)是這樣啊!

      那這些鹽是怎么來(lái)的呢?我們又接著問(wèn)。這些鹽是靠海水曬出來(lái)的。曬鹽需要在氣候溫和、光照充足的地區(qū),選擇大片平坦的海邊灘涂,構(gòu)建鹽田。鹽田一般分成兩部分,蒸發(fā)池和結(jié)晶池。再將海水引入蒸發(fā)池,經(jīng)過(guò)日曬蒸發(fā)水分到一定的`程度時(shí),再倒入結(jié)晶池繼續(xù)日曬,海水就會(huì)慢慢地成為食鹽的飽和溶液,再曬一下,就馬上會(huì)出現(xiàn)食鹽來(lái),這時(shí)得到的晶體就是我們最最常見的粗鹽。哦!我們聽了連連點(diǎn)頭。

      那鹽又有什么作用呢?阿姨又耐心地告訴我們:這鹽啊,不僅僅是我們生活中重要的調(diào)味品,也是維持人體正常發(fā)育不可缺少的物質(zhì)。但是,小朋友們你們要注意,鹽吃多了也不好,它會(huì)影響我們的胃和骨頭,還容易引發(fā)高血壓等常見疾病呢!謝謝阿姨!

    關(guān)于分享的作文2

      星期天,爸媽帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

      這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。陽(yáng)光照在我身上暖暖的。真是陽(yáng)春三月好天氣呀!

      廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人真多,風(fēng)箏也具有特色,造型不同。有展翅欲飛的雄鷹,有金光閃閃的金龍,還有高傲美麗的鳳凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

      開始放風(fēng)箏了,我的爸爸說(shuō)要做給我看,它左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,還沒(méi)跑一會(huì),風(fēng)箏就栽下來(lái)了。我在旁邊哈哈大笑,一把搶過(guò)風(fēng)箏,自信的說(shuō):“我來(lái)”!說(shuō)著,便學(xué)著我的爸爸的樣子:左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,趕緊往前跑。哎——,風(fēng)箏像粘了膠一樣粘在地上,飛也飛不起來(lái)。這時(shí),媽媽在一旁鼓勵(lì)我:“失敗是成功之母,不要放棄,堅(jiān)持就是勝利”!聽了媽媽的話,我精神大振,抓起風(fēng)箏拼命地往前跑,風(fēng)爺爺也助我一臂之力,把風(fēng)箏吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的風(fēng)箏飛得最高,“蝴蝶”在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的`彩虹那么絢爛。我的爸爸露出了驚訝的神情。

      陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。

    關(guān)于分享的作文3

      微微清風(fēng),吹來(lái)清明的悠悠寂寥,今年,要懷著怎樣的心,去祭掃。

      幼時(shí),爺爺對(duì)我:“烈士的心是炙熱的,感動(dòng)這一代又一代的子孫。”

      我問(wèn)爺爺:“烈士是什么。”

      爺爺說(shuō):“烈士是為我們開辟光明大道的'人,是無(wú)畏的英雄。”

      哦,烈士是英雄……我默念著。

      直到我上了小學(xué),去祭掃烈士墓時(shí),是夏天,烈日炎炎么,可烈士會(huì)怎么面對(duì)呢?無(wú)畏么。可我明明是拖著沉重的腳步,一步也不想再走了。耳邊又回蕩起爺爺?shù)脑捳Z(yǔ):“當(dāng)烈士倒下時(shí),不會(huì)再站起來(lái),因?yàn)椴豢赡苷酒饋?lái),只要有能力站著,就不會(huì)倒下。這是烈士的信念!”我想,這是怎樣沉重,背負(fù)著信念的壓力。我硬挺著來(lái)到烈士碑前,耀眼的太陽(yáng)照在烈士碑上,很莊嚴(yán),很莊嚴(yán)的……

      “馬上逢寒食,途中屬暮春。可憐江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新……”

      耳邊傳來(lái)的是教師鏗鏘有力的致辭,我的心也忽然間沉重了,是烈士的威懾力么?

      不是的。是他們的那熾熱的心感染著我,多少年長(zhǎng)眠在地下,他的信念感染著我,不屈的信念,寧死不屈的信念啊!于是我的心,在惆悵之中蕩漾了……

    關(guān)于分享的作文4

      今天一大早,我一手拿著橡皮泥,一手拿著工具,跑進(jìn)大屋。媽媽還以為是秘密,就沒(méi)看。我拿出白色泥,做了一個(gè)圓,又弄了好多次,費(fèi)了九牛二虎之力把黑色貼上,又貼上翅膀,眼睛。又用牙簽把腳固定住。我又給頭部,腳部做了“整形手術(shù)”。我一看,呀!那么漂亮啊!我擺在媽媽面前,媽媽顯出吃驚的表情。我自己一看,乍一看,跟美術(shù)老師做的似的,又可愛(ài)又溫柔,非常美麗。

      我喜歡我的小制作,更好的是我知道了辛苦沒(méi)有白干費(fèi),只要付出努力,總會(huì)有收獲。

      二年級(jí)第四單元作文我的小制作200字:我的`小制作

      我有一個(gè)企鵝它叫“蛋蛋”,它是這樣做的,我先在雞蛋的一端打一個(gè)洞,把蛋清,蛋黃給倒出來(lái),再用開水洗干凈,晾干再用黑色水彩筆把雞蛋的一面涂上黑色,做成企鵝胖胖的樣子,剩下的不涂顏色,作為企鵝的肚子。接著,我在蛋殼上畫出企鵝的眼睛,再用卡紙剪成翅膀,貼在企鵝的背部。然后我用橡皮泥做成一個(gè)尖尖的嘴巴,粘在眼睛的下方,最后我用橡皮泥做成兩個(gè)圓球粘在雞蛋的底部,當(dāng)企鵝的小腳。

      這樣,我的企鵝“蛋蛋”就做成了。

    關(guān)于分享的作文5

      星期天早上,我的小表弟到我家來(lái)玩。我正在做作業(yè),他在我的旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的',此時(shí)目不轉(zhuǎn)睛地看著我手上的橡皮。這就是一塊沸羊羊形狀的橡皮,沸羊羊胖嘟嘟的樣貌令人愛(ài)不釋手,表弟把橡皮拿在手里,看了又看,又放在鼻子前聞了聞,小聲地說(shuō):“真香啊!”

      我抬起頭來(lái)看了看他,猜想這么漂亮的橡皮,表弟肯定也很喜愛(ài)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“你把這塊橡皮送給表弟吧!”我心里可真不舍得,這塊橡皮可就是阿姨特地從寧波給我買來(lái)的,此時(shí)我自我都舍不得用呢!我每次用的時(shí)候都個(gè)性留意,用完后立刻把它藏起來(lái)。此時(shí)可就是想到媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話:“瑜擎,你做什么事情要大方一點(diǎn),這樣才有更多的人喜愛(ài)你。”我就毫不猶豫地把那塊沸羊羊橡皮送給了他。小弟弟高興得不得了,連連說(shuō):“多謝哥哥,多謝哥哥。”此時(shí)我聽了心里感到甜滋滋的。

      原先好東西和大家一齊分享,就會(huì)更快樂(lè)!

    關(guān)于分享的作文6

      早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹。

      我和朋友們來(lái)到山坡上,只看見一棵孤零零的老樹。我想:多好的土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過(guò)了二十多年,它們長(zhǎng)大了,成了樹林,那該多好呀!

      山坡上紅旗招展,擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹;有的飛快地從小河邊打來(lái)水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來(lái)勁呀!你看那邊的朋友也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女朋友穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的`辮子隨風(fēng)擺動(dòng),小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。

      瞧!那女朋友把小樹扶直,班長(zhǎng)用鏟子把樹坑填滿,用腳把土踩緊。女朋友把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到了樹根,小樹喝飽了水,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的。”

      植樹的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹威武地站著。微風(fēng)吹來(lái),小樹搖頭晃腦,好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。

    關(guān)于分享的作文7

      有些事我們對(duì)父母是無(wú)法了解的,有些事父母對(duì)我們是不了解的。今天,我了解了,什么是愛(ài)。

      母親給我講她的故事:母親小時(shí)候生活得很困難,所以很少吃好吃的。姥爺開家里來(lái)了客人。就買了很多好吃的東西。然后,客人吃飽了,就走了。剩下了一個(gè)魚罐頭。姥姥說(shuō):“要把魚罐頭退了。”母親想要吃。姥姥不給,母親就哭個(gè)不停。姥姥說(shuō):“魚罐頭對(duì)人體不好。”就要把魚罐頭給退了。可母親還要吃,然后,姥姥就打母親了。母親就不喊著要吃了。然后,姥姥就把魚罐頭給退了。

      母親還講了一個(gè)故事:母親該上學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)校在很遠(yuǎn)的地方,所以每天都要姥爺接送。母親不愿意上學(xué),姨也不愿意上學(xué)。可必須上學(xué),不上學(xué),就把母親她們?nèi)釉趯W(xué)校里。母親她們就大哭起來(lái)。每天都是這樣的。母親就不知道為什么。母親現(xiàn)在知道了姥爺為什么對(duì)她們那樣。母親就像姥爺在教育她的時(shí)候。我感受到了一種不同的愛(ài)。

      母親對(duì)我的愛(ài),我不知道。但我知道姥爺對(duì)母親的'愛(ài),還有姥姥對(duì)母親的愛(ài)。母親我愛(ài)您,我喜歡您。

    關(guān)于分享的作文8

      母愛(ài)是偉大的,也是無(wú)窮無(wú)盡的。打開記憶之門,有好多關(guān)于母愛(ài)的故事在我腦海浮現(xiàn),我就說(shuō)說(shuō)兩件令我難忘的事吧。

      有一次我吃完飯,就早早的走去學(xué)校,上到第三節(jié)課時(shí),天空下起蒙蒙細(xì)雨,我覺(jué)得雨小,沒(méi)準(zhǔn)一會(huì)就停了,可誰(shuí)知天公不作美,雨越下越大,我沒(méi)有帶傘。該放學(xué)了,我站在傳達(dá)室門口避雨,等雨小點(diǎn)的時(shí)候再回去。我看著那些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被接走,而我只能用羨慕的眼光看著他們。過(guò)了一會(huì),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,我一看是媽媽,驚訝地問(wèn)媽媽:“你怎么來(lái)了?”媽媽說(shuō):“我看今天下雨了,而且很大,你又沒(méi)帶傘,所以我就來(lái)接你了。”此時(shí)此刻,我感受到了母愛(ài)的偉大。回到家,我看到媽媽的衣服都濕了,雨水順著臉頰滑落下來(lái),而我的'衣服卻一點(diǎn)都沒(méi)有濕,此時(shí)我的眼睛模糊了……

      還有一次,到了學(xué)校門口,我一看忘記帶語(yǔ)文課本,媽媽說(shuō):“我?guī)湍闳ツ茫阆热グ嗬锷险n。”于是媽媽又急匆匆地回去幫我拿課本,又氣喘吁吁地跑回到教室門口說(shuō):“給你,以后可不能忘了。”我點(diǎn)頭說(shuō):“好。”我趕緊跑回教室拿出水來(lái)給媽媽喝。

      從這兩件事中我體會(huì)到無(wú)私的母愛(ài)。我以后要更加努力地學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答母親。

    關(guān)于分享的作文9

      我的家住在新業(yè)廣場(chǎng)的附近,每逢周六下午,爸爸媽媽都會(huì)帶我去向往已久的新業(yè)廣場(chǎng)玩兒。

      我依稀記得,過(guò)去的馬路寬敞,空氣清新,鳥語(yǔ)花香讓我深深地?zé)釔?ài)我居住的環(huán)境!可是,現(xiàn)在你看這狗屎滿地,口香糖不下心成了廣場(chǎng)的'裝飾品!以前的珍奇花朵已經(jīng)枯萎了,我看到它們的眼淚在暗示我們自己的行為,因?yàn)槲覀冊(cè)S多人已經(jīng)為所欲為了任性的環(huán)境態(tài)度。現(xiàn)在已經(jīng)樹林綠不成蔭,臟空氣導(dǎo)致我咳嗽,經(jīng)常是霧霾天,陰雨天……草地已經(jīng)光禿禿了好幾年,它每天都和死神抗?fàn)帲〔菰诹鳒I,大氣被破壞,叔叔阿姨哥哥姐姐們,您看到了嗎?一波未平,一波又起,以前的小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子。可是現(xiàn)在,人們可以喝的水剩得不多了,如果我們?cè)俨还?jié)約用水,全球還能用幾年水?

      我試著從自我做起,保護(hù)地球環(huán)境,我應(yīng)該從自我做起!我緊閉雙眼,想想那美麗未來(lái)的樣子,小狗的便便應(yīng)該被主人默默地清理干凈,并扔到垃圾桶內(nèi)。我的新業(yè)廣場(chǎng)還那么干凈下去。

    關(guān)于分享的作文10

      星期天,我的好朋友孔金玉來(lái)我家玩,我把她拉到我的房間里,準(zhǔn)備和她一起玩大富翁。

      當(dāng)她看到我床上的玩具——一只毛茸茸的小白狗,我給她取名白雪。她拿起來(lái),抱在懷里,愛(ài)不釋手。我迅速搶過(guò)來(lái),心想:白雪對(duì)我來(lái)說(shuō)有著特殊的意義,這是我在琴行學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候,老師看我彈得好,給我發(fā)的第一個(gè)獎(jiǎng)品!它全身長(zhǎng)滿了雪白雪白的絨毛,胖乎乎的'臉蛋上嵌了一對(duì)黑珍珠似的大眼睛,背上系了一條粉紅色的蝴蝶結(jié),真是可愛(ài)極了!孔金玉渴望地對(duì)我說(shuō):“你的小白狗能借給我玩一下嗎?”我輕輕地?fù)崦籽┑慕q毛,對(duì)她說(shuō):“不行!這是我最喜歡的玩具,被你弄臟了怎么辦?”看見孔金玉失落的樣子,我又于心不忍。一個(gè)是我最喜歡的玩具,一個(gè)是我最好的朋友,我左右為難,這該怎么辦呢?

      最終我說(shuō)服了自己,玩具可以再買,好朋友失去了就很難再找到了。我舍不得地把小白狗遞到她手上,對(duì)她說(shuō):“那你不要弄臟了哦!”看見她高興的樣子,我也開心地笑了。我們一起玩了起來(lái)。

      那一天,我們玩得很開心,我還收獲到了友誼和快樂(lè)。通過(guò)這件事情,也讓我明白了分享是把一個(gè)人的快樂(lè)變成兩個(gè)人的快樂(lè)!

    關(guān)于分享的作文11

      分享是精神的升華,是友誼的見證,是親情的表現(xiàn),是花朵的綻放。

      分享陽(yáng)光,就懂得分擔(dān)風(fēng)雨的沉重;分享快樂(lè),就懂得分擔(dān)痛苦的憂傷;分享成功,就懂得分擔(dān)付出的艱辛。比爾蓋茨曾說(shuō)過(guò):每天當(dāng)我醒來(lái),我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)。是的,分享就是如此重要。

      蘇軾和王安石兩人在政治方面意見不同,經(jīng)常不和,但卻喜歡互相探討詩(shī)詞,分享二人的'文學(xué)見解。王安石罷官后,蘇軾仍去看望他,與他分享快樂(lè),與他一起談詩(shī)作詞。這才是真正的朋友,這才是真正的分享。

      居里夫人發(fā)現(xiàn)了天然元素雷。他完全可以去申請(qǐng)專利,然后一夜成名。但是他沒(méi)有那么做,他把提純的方法公布于眾,分享給了世界。他很無(wú)私,他懂得分享,也收到了應(yīng)有的回報(bào)。

      真正的分享是一種對(duì)情誼的珍重和心靈的豁達(dá)。蘋果和梨子的交換是一種互通有無(wú)的分享;痛苦與歡樂(lè)的分享是一種心心相惜的分享;。有了分享,才有了愛(ài)心的傳遞和永恒;有了分享,才有了力量綿延和蓬勃。 甘于奉獻(xiàn),懂得分享,是我們應(yīng)該做到的。

    關(guān)于分享的作文12

      我愛(ài)春季的爛漫可愛(ài),我愛(ài)春季的鳥語(yǔ)花香,我愛(ài)春季的生機(jī)盎然,我更愛(ài)春季的蒙蒙細(xì)雨。

      俗話說(shuō)得好,"春雨貴如油",一場(chǎng)嚴(yán)冬過(guò)后,莊稼是多么盼望春雨的到來(lái)呀!此時(shí)的春雨像滴滴甘露,滋潤(rùn)著大地。瞧,蒙蒙細(xì)雨正淅淅瀝瀝地下著,那"沙沙沙,沙沙沙"的聲音,像種子發(fā)出新芽,如小草抽出嫩葉,又似竹筍沖出地面。

      看,不遠(yuǎn)處的'桃樹上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片紅霞。它就像一個(gè)在沙漠中行走,干渴難耐,生命垂危的人,一下子發(fā)現(xiàn)了生命的源泉,不斷地吮吸著甘甜的雨露。

      碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它們幾個(gè)幾個(gè)圍坐在一起,像是在比美,又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春季。

      原先沉睡的田野,被春雨喚醒,已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯,綠油油的。走在上面,軟軟的,舒服極了!辛勤的農(nóng)民望著在春雨中茁壯成長(zhǎng)的幼苗,心里比吃了蜜還甜!

      春雨滋潤(rùn)著小草,滋潤(rùn)著花朵,滋潤(rùn)著樹木,滋潤(rùn)著萬(wàn)物……我愛(ài)春季,但我更愛(ài)春雨。

    關(guān)于分享的作文13

      柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一國(guó)際兒童節(jié)!

      這一天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌(gè)節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級(jí)爭(zhēng)光。

      我們班的節(jié)目表演完了,接下來(lái)還有很多精彩的節(jié)目,臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。

      在一片熱烈的掌聲中,我們的校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng),以及一二三等獎(jiǎng),當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候,臺(tái)下的'歡呼聲響成了一片,我們很失望,因?yàn)闆](méi)有我們班,這時(shí)校長(zhǎng)又開口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。

      這是我過(guò)的最難忘的六一國(guó)際兒童節(jié)了!

    關(guān)于分享的作文14

      我的老家附近有一個(gè)工業(yè)生產(chǎn)園區(qū),它吧我的老家變得越來(lái)越糟糕。

      天空灰藍(lán)灰藍(lán)的,像是要下雨似的,空氣臭的刺鼻,每次經(jīng)過(guò)工業(yè)生產(chǎn)園區(qū),我們都緊緊地捂著鼻子,緊皺著眉頭,在空氣中包含著一些微小的沙粒,只要陽(yáng)光一照射,就能看到天空中有很多灰色的'東西漂浮在半空中,在那兒呆久了,你就會(huì)感覺(jué)到一陣嘔吐樹木上覆蓋著一層厚厚的灰塵。

      工業(yè)生產(chǎn)園區(qū)的里面不知何時(shí)修建了一個(gè)又一個(gè)的煙囪,它們一個(gè)勁的冒煙,濃煙灰黑灰黑的像是霧似的在天空中盤旋不定,玻璃廠后有幾條又寬又長(zhǎng)的排污管,一直延伸到我老家的河里,污水又黑又臭,黑得像汽油似的,那臭味讓周圍的植物都枯死了,挖出來(lái)一看,呀!根都給染黑了!可水上漂浮著一層又灰又厚的液體,好像是汽油又好像不是,總之覺(jué)得特別怪異。

      工業(yè)生產(chǎn)園區(qū)越建越多,人們的日子越過(guò)越紅火,但是天空城市會(huì)污染,植物也會(huì)枯死,空氣會(huì)變臭,水源會(huì)被染黑,城市會(huì)化為烏有!為了保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)多多植樹,不亂丟垃圾,請(qǐng)人們立即行動(dòng)起來(lái)吧!這是我們的責(zé)任!也是我們的義務(wù)!

    關(guān)于分享的作文15

      我的校園座落在綿陽(yáng)市成綿路,我校是涪城名校。校園老師關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué),同學(xué)們熱情友愛(ài)、互幫互助。我能在本校學(xué)習(xí),感到驕傲自豪。

      走進(jìn)校園,左邊是寬闊的操場(chǎng),它是我們主要的課外活動(dòng)場(chǎng)所。每天早上,同學(xué)們分班列隊(duì)在操場(chǎng)上整整齊齊做早操。上體育課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎,有的跑步、有的跳繩、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打籃球、有的翻雙杠,熱鬧非凡。操場(chǎng)上高大的梧桐書夏天枝繁葉茂,遮天避日。冬天掉光了樹葉,讓溫暖的太陽(yáng)照射在同學(xué)們的身上。

      校園右邊是綠草如茵,花團(tuán)錦簇的小花園和高大的.教學(xué)樓。教學(xué)樓在小花園的后面,我們的教學(xué)樓很特殊,像個(gè)三合院,院子中間是升旗臺(tái)。教學(xué)樓像一個(gè)伸出雙臂的媽媽,把升旗臺(tái)抱在懷中。每周星期一早晨,升旗手在這里莊嚴(yán)地升起五星紅旗,望著冉冉升起的國(guó)旗,我們心中充滿了愛(ài)國(guó)熱情。教室窗明幾凈、一塵不染,同學(xué)們朗朗的學(xué)習(xí)聲,清脆悅耳,讓人覺(jué)得神清氣爽。教學(xué)樓還為同學(xué)們提供了音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室、多功能室等課堂設(shè)施!

      啊,我的校園真美好,我愛(ài)我的校園。

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