六年級作文300字3篇(精品)
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1
我早早來到學校,認真地復習起來。過了半小時,羅老師抱著一疊試卷走進教室,緊張的考試便開始。但轉念一想:“不行!沉著冷靜才能想出來!”于是,我又認真地讀了一遍文章。果然,豁然開朗,我開心極了,抓起筆迅速地解答。
去掉“攔路虎”,最后是作文。我早就構思好了,胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時,有一句話“卡殼”了,想啊想,就在抓頭撓耳之際,眼前一亮,“有了!”又繼續奮筆疾書。
呼!終于寫完了。正當落筆的時候,“叮鈴鈴!”收卷的鈴聲響起。“真巧!”我把考卷交給老師,這才輕松舒了一口氣。
回到座位,我抽出一本課外書,給自己減減壓……
“叮鈴鈴!”第二場考試的.鈴聲又響起。“這么快!”我手忙腳亂地收起課外書,開始迎接英語考試。不知過了多久……
六年級:廖婷
六年級作文300字 篇2
星期六下午,小明獨自一人在家里專心致志地畫圖畫。忽然一位陌生的叔叔笑容滿面地走上臺階,敲了敲小明家的門。“咚咚咚,咚咚咚??”小明聽見有人敲門,連忙放下手中的筆,跑到門前奇怪地問:“誰呀?”門外的人不慌不忙地回答道:“我是你爸爸的朋友。”小明聽不出是誰的聲音,連忙搬來一條凳子,他爬上凳子。從貓眼里往外看去,只見一位陌生的叔叔正站在門口。小明接著又問道;“叔叔,我能問一下你的.名字嗎?”門外的叔叔不耐煩地說:“你這小滑頭,還是讓我進屋再告訴你吧。”小明眼珠一轉說:“叔叔,你先等一下,這門很難開的,我先把奶奶叫醒,好讓她來開門。”說完,他假裝大聲地喊奶奶起床。當他再次爬上凳子,往貓眼望去的時候,那個陌生的叔叔已經溜得無影無蹤了。
六年級作文300字 篇3
每個人都有自己最親的人,我也不例外,我最親的人是我的'外公,外公高高的個子,瘦瘦的臉上有一雙慈祥的眼睛。外公不僅關心我,還樂于助人呢!不信嗎,請看下文。
記得有一年夏天,我在外公家住,一天晚上,我突然發起燒來,外公見了,叫外婆拿來溫度計,一量,呀!38。5度呀,外公二話不說,背起我就往醫院跑,一路上,汗水濕透了他的背,可他毫不建議。到了醫院,醫生阿姨給我打了一針,開了些退燒藥。第二天,我的燒就退了。謝謝,謝謝外公!
外公不僅關心我,還樂于助人呢!
記得有一次,鄰居張奶奶叫外公給他補一下墻角,外公立刻放下手里的活就去了,在補的過程中,張奶奶說:‘老劉呀,你的活做得好得很!外公說:’哎,不比當年啦,想當年……
哎,現在外公已經逝世了,我好想好想外公,可是……
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