讀書作文300字5篇【實用】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的讀書作文300字5篇，歡迎大家分享。
讀書作文300字 篇1
我是一個讀書迷，不管走到哪都想讀書。我和書發(fā)生過很多非常有趣的故事。
一個星期六我到書店發(fā)現一本世界名著，想讓媽媽給我買，可是媽媽說：“這本書可要50多元，不過你想買也可以，必須要你非常聽話，不然你想都不要想!”我沒有辦法只好答應了。
回到家，媽媽一會兒讓我掃地，一會讓我去洗衣服，忙的不可開交。我剛想休息一下，媽媽又說：“把衣服晾一下。”我馬上又站起來無精打采的去晾衣服了。我一坐下媽媽就又讓我把被子曬在房頂上。我說：“媽媽我的骨頭都要斷了。”媽媽說：“好，只要你不想要你那本書了!”我一聽馬上站了起來說：“要，我要，我馬上去曬被子。”這時我跑的`比風還快。媽媽說：“今天表現的很好，給你錢去買吧!”我一聽就往書店跑，去尋找那本名著，我找了一遍沒有，又仔細找了一遍，終于找到了，我馬上把它買了下來。
我為了看書干了很多，不過我還是覺得一切都值得，因為買到了自己喜愛的書。
讀書作文300字 篇2
今天我從圖書室借了一本書，這本書的名稱叫《品德故事書》，我迫不及待地把這本書翻開。我認認真真的看著這本書。一天又一天地過去，終于我把這本書給看完了。這本書里面的內容實在是太豐富了。
這本書里面有許多好看的品德故事，有《一諾何以值千金》、有《賣火柴地小男孩》、有《低頭的智慧》……其中有一個故事讓我流淚，也讓我感動，這個故事是這樣的：在一艘橫渡大西洋的客輪上，一個父親帶著自己的小女兒到紐約去和妻子會和。一天早晨，這位父親正在用小刀削蘋果。忽然，船猛地晃動了一下，父親應聲倒地，那把刀狠狠地插進他的胸口，他的嘴唇微微的顫抖著，臉色發(fā)白。但是這位父親勇敢地把這把刀輕輕的拔出來，用大拇指抹掉了血跡，慢慢的爬起來。但從那刻開始，這位父親每天晚上忍痛給女兒唱搖籃曲，早晨再給他系上最美的.蝴蝶結，帶她去看蔚藍的大海。
這個故事讓我懂得了父親付出偉大的愛，是誰也代替不了的。讓我感受到要愛惜父母為我們所做的事。小朋友們，你們也要愛惜父母給自己的愛!
讀書作文300字 篇3
讀書是我的一大課后愛好，我的臥室里的書架上擺滿了書。只要我一有時間，就抽出一本。美滋滋地讀著。茶余飯后，“唐詩三百首”就成了我的首選書籍，讀著一首首古詩，我仿佛回到了過去，看到李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的壯志，又見到杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪氣。細細品味，回味無窮。放假了，在外面瘋了一整天，累了。
回到家里，拿起《湯姆索亞歷險記》與大作家馬克吐溫共享兒時的快樂。感到孤獨時，一本《特別文摘》幫我解解悶，觀“九州脈象”，讀“歷史演義”，觀“開心茶館”。僅是稍做瀏覽，也能倍感欣悅。晚上，作業(yè)寫完了，“科幻世界”帶我進入奇妙的.“回度空間”中，此時。我似乎感到進入未來，看到了各種各樣的高科技。真使餓愛不釋手。“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”，同樣，書是美的，我們有一本好書，就要讀透它，因為讀書很美。
讀書作文300字 篇4
現在我們都已是小學高年級的學生，我們應該掌握許多的知識，所以我們要多讀書。
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書中的知識是無窮無盡的，書好似是一本不會說話的老師，它會告訴你一些生活中的經驗。有些人對待生活中一些小事上的'言行舉止就讓人刮目相看，他們就是從讀書中吸取了知識，贏得世人的尊敬。俗話說知識就是力量，多讀書可以學到更多知識。所以我讀書，我快樂！
有一些書籍，里面有許多精彩的故事。有些是將故事緩緩道來，情節(jié)漸漸發(fā)展；有些故事情節(jié)跌宕起伏，一波三折讓人興趣大增；有些故事選材獨特，別出心裁；還有的用詞得當，把人物寫得活靈活現，躍然紙上……各種類型的故事引人入勝，讓人愛不釋手！所以我讀書，我快樂!
每一本小說，甚至每一個故事都在講述著一個或幾個道理，例如《假如給我三天光明》是要求超越自我；《氣球上的五星期》是講人與人之間要團結協作才能戰(zhàn)勝困難；《夏洛的網》講述了朋友之間應該相互關心……這些道理雖然平常卻很容易被忽視，當我們明白這些道理后對人對己都受益匪淺。所以我讀書，我快樂!
少年時便要多讀書，讀好書，好讀書。讀書讓人學知識、聽故事、明事理。所以我讀書，我快樂!
讀書作文300字 篇5
今天，我校五年級開展了“讀書大王＂的PK賽。我們五(2)班斗志昂揚，信心滿滿地迎接比賽，因為我們班派出的是“大將”羅心怡。
比賽拉開了序幕，五年級四個班都把他們的“大將”派了出去。可是派出來的只有一個男生，可見男生們是多么的不愛讀書呀！
雖然前面的幾個回合我們的”打將“敗下陣來，可是后幾個回合我們的”大將"可打的很“牛'呢！什么《假如給我三天光明》的作者是誰她都答對了呢，后來她答對了好多個題目，算下來她只有3個小題目沒有答對，看見了吧，我們的'大將準備的多么的充足呀!最后她和五（1）班的人進入了決賽。
陳壽說過：一日無書，百日荒蕪。是呀，如果不讀書的話，那么開展”讀書大王"的活動有什么意義呢?而且，多讀書也對自己有很多很好的處嘛，對吧!
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