六年級的作文

六年級的作文[常用5篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級的作文 篇1

　　雖然我轉過來還不到一個學期，但是老師的樣子和性格卻深深的印在了我的腦海里。

　　我的老師叫李維，她有這一頭烏黑的長發，她美麗，漂亮，她對我們很嚴格，也很關心我們。

　　人都說，老師是辛勤的園丁，花朵的培養師，我們就是花朵，無時無刻不在向老師索取著養料，老師是偉大的，為了我們，無私奉獻了自己的青春。

　　當我們每一個人都在睡覺的時候，只有老師還在披著作業，準備明天要講的資料，準備用最簡單的語言為我們講解復雜的題目。

　　老師像是百科全書，我們有什么不會的題都去問她，老師像是一位知心的朋友，能夠聽我們傾訴心事，為我們排憂解難，老師更像是一位仁慈的家長，關心我們愛護我們，也是老師把我們帶入了知識的海洋，讓我們在里面自由的翱翔。

　　”老師”雖然是簡單的.兩個字，但它包含的意思卻不簡單，它包含了許多的尊敬，許多的辛苦，和許多的勞累，和許多我們對老師的愛！！！

六年級的作文 篇2

　　夢是一只會飛的鳥，飛到草叢中，蟋蟀正在拉著提琴跳舞；飛到夜空中，星星在大街上悠閑漫步。

　　隨著黑夜的降臨，我睡著了，

　　我做了一個奇妙的夢。在夢里我看到了許多有趣的東西。我的毛絨玩具們竟然活了過來，我到了一個陌生的世界，那里的毛絨玩具非常多，而且全都是有生命的`，好神奇！這真是一個奇妙而美麗的地方。咦？玩具們在干什么呢？原來是在上課啊！那里還有玩具們的運動器材哩！可是，器材都好小啊，唯獨高年的大熊熊們用的器材我可以用。大家的操場也是有大有小的我用步子量，幼兒園的玩具們操場只有我的50步我又量了小學，中學，大學的操場周長，小學100步，中學200步，大學300步。我又觀察起這個奇妙的世界來。鉛筆盒是照自己的樣子做的。比如：輕松熊玩具就做了一個和他一樣可愛的輕松熊筆袋。筆都是羽毛筆，橡皮是石頭橡皮，尺子用橡膠做……都好有趣啊！我還看到了，這里和我們的世界一樣，不僅有學校，還有博物館、汽車站、火車站還有醫院等建筑物。最有趣的是玩具們的小寵物，居然是小浣熊，浣熊是非常可愛的小動物呢！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我從睡夢中清醒過來才發現，這原來是一場夢，這是一場奇妙、美麗而又有趣的夢。

　　六年級:王金鳳

六年級的作文 篇3

　　生活總會發生許許多多的事。或許在那些多得堪比繁星的事中，有令人失落無比的糟糕事，當然，更會有讓人覺得溫暖人心的'好事情。前幾年的一件事，讓我記憶猶新，歷歷在目。

　　那是在我大約六七歲時的一個下午，雷轟隆隆地響個不停，細白的閃電就像一把刀，不時把又黑又厚的夜幕劃開一個口子來。雨大得像一顆顆黃豆，下得如同被潑灑下來的水那樣急。風呼呼地吹，像刀子一樣地刮在臉上。這樣的情景令我又慌又急，我早上出門忘了帶傘，這下真糟了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我不住地在心里祈禱著：爸爸媽媽快來啊！可是，時間一點點流逝了，媽媽她們卻一點來的跡像也沒有。我猶豫地看了看鐘，再看看有所減小的雨勢，終于沖了出去。誰知道天爺爺卻和我開了個大玩笑，我剛跑出去沒多久，雨就又下起來了，看樣子，是要越下越大了。必急的我又緊張起來了，沒看清路就跑了起來，拌倒了，把膝蓋給摔破了。我被雨水給淋濕了，膝蓋上紅紅的鮮血流出，傷口和邊緣雜夾著泥水等，整個人狼狽極了！我委屈地哭了起來。這時，一個漂亮的姐姐撐著傘走過來，給我擋雨，安慰我別哭。她幫我處理好傷口，并把我送回了家。一路上，她都對我很好，還告訴了我她的名字，她說她叫方蘋。

　　把我送回家后，她轉身回家了。望著她遠去的背影，一股暖流在我身上涌動。

六年級的作文 篇4

　　10月3日，在我的期盼之中終于來到了，這是我們搬新家的日子。

　　這次，我很高興，終于可以擁有自己的小空間了，有床，有帶書柜的書桌，還 有個很漂亮的星星燈，我很喜歡我的小房間。但是，在興奮之余，我的心里面還 是有點擔心。爸爸媽媽早就說過了，搬新家了，就要我個人睡了。我總是說我不敢，媽媽就和我說哪個小朋友5歲就個人個房間了，哪個小朋友4歲就個人睡了。我真羨慕那些勇敢的小朋友，雖然我是個小男孩，但我平常見到個小飛蟲都要嚇跳，個人睡，我行嗎？個早上都在期待和擔憂中度過了。

　　很快，來了客人，很熱鬧，我和表哥玩得不亦樂乎。夜晚很快就來了，舅舅叫表哥回家了，我拼命拉住表哥，不讓他走，讓他晚上和我起睡，但是，他怎么都不愿意，注定晚上我得個人睡了。

　　我個人呆在房間了，總覺得心里慌慌的，我害怕會有小偷爬進我房間，又擔心我會掉到床下面去。我很想和媽媽說睡他們的大房間，但是想想，媽媽估計不會同意，而且就算今天躲過了，那明天呢？后天呢？媽媽說過，有些事想想很困難，但是如果勇敢地跨出第步去做，也許并不難。我也想做個勇敢的男孩。

　　我仔細看了看，其實小偷也沒辦法爬進來，我的窗戶裝了防護欄，我還 是不放心，趕緊把窗戶關上鎖住，又把內外兩層窗簾都拉上，我把房間弄得嚴嚴實實的，這下，小偷可進不來了。解決了個問題，還 有個怎么辦？有辦法了，我費了九牛二虎之力把五個凳子放了床兩邊。我爬上床，試著翻滾了幾下，都沒有掉下床，我對自己的杰作很滿意。

　　等我弄完這切，媽媽也過來看了看，說我還 挺會想辦法的，又給我兩邊的凳子上加放了小棉被，看上去，更保險了。盡管做好了所有的準備工作，但是，等到睡時，我感覺還 是很擔心，媽媽說有事就叫他們。我定要成為個勇敢的小孩，我忍著沒跑到媽媽的'房間里，迷迷糊糊中我也不知道什么時候睡著了。

　　第二天，我醒來時，我發現我什么事都沒有，我第個獨立地夜晚啥事也沒有的過了，走出房間，果然他們都夸我這么厲害了，我心里樂滋滋的。

　　原來，只要我能鼓起勇氣勇敢地跨出第步，堅持再堅持，我也可以擁有我直夢想的勇敢的。

六年級的作文 篇5

　　理想，是一盞明燈，照亮我前進的路。每個人都有理想，我也是一樣。要說到我的理想，你們一定猜不到！因為我的理想就是，你們琢磨不透的——幼教！

　　你們可能會問，幼教是什么？那么就讓我來告訴你們吧，幼教就是教幼兒園小朋友知識。你們想想，和可愛的、胖乎乎的小孩子們一起玩耍，多么好玩，多么有趣啊！誰見了不喜歡呢！這是我想當幼教的其中一個原因。還有一個至關重要的原因就是：是位位辛勤的老師打造了我兒時妙趣橫生的課堂，啟蒙了我人生中的第一個理想，讓我的前進之路不再黑暗，在光明中能勇往直前，我想，我要繼承她們的事業，以此來報答她們的諄諄教誨，但是，我又想跟小朋友們在快樂中學習，于是，一顆名叫“幼教”的種子在我的心靈里發芽了！你們也許會勸我說：“小孩子們很調皮的，你管也管不住，還是放棄吧！”其實，你們所考慮的問題我也曾想過，可是，只要我一見到這一張張粉嫩嫩、白乎乎的小臉蛋，我就把什么都拋入九霄云外去了，所以，這點你們根本不用為我擔心。

　　唉！雖然我為這個目標已經決定很久了，但是，我若要做到，這可不是一件好辦的事，我還差遠著呢！你們可能會說，這還不好辦嗎，去招聘公司一說，花點錢，不就得了么？可事實卻不是這么幾句話就能辦到的。請聽我細細說來。常人不都說經業需要靈活的頭腦和敏捷的思維，你們一定想不到，當幼教也需要這兩項。你們去想想，如果沒有這兩項，怎能討得孩子們的歡心？沒把孩子們的心留住，又怎能擔此重任？你們說說吧。要想當好這個孩子們心中的好老師，還需要很多教學經驗和一顆善良、純潔的童心，這樣，你才會教得好，教得棒！

　　我知道，雖然我離我的理想實現還有很遠，但是，為了實現我的目標，我的理想，從現在開始我就要為我的理想打好基礎。首先，我要把空余時間都用到看童話故事書中，多看看，反復看，最好能把它記住。但只靠記和背是不夠的，主要關鍵的一部是想要怎么把故事講得繪聲繪色、津津有味，讓孩子們有興趣聽。其次，便是要去多多了解孩子們的習慣，與他們用心交流，用快樂交流了！只要每天這么做，一直不間斷，我想，那么，我的夢想實現就更近一步了！我相信，我離我的理想會越來越近，最終將展現它繁華昌盛的美貌吧！

　　你們又很可能會議論道：幼教只是個微不足道的`職業，還是當別的好啊。這我就又要說了，幼教可不是個小職業，你們想想看，能和孩子們一起沉浸在歡樂的海洋中，能每天都快快樂樂的，我滿足都還來不及呢！更何況，我要是幫孩子們把幼兒階段搞好了，那他們以后的路不更好走，更省力了嗎？！我覺得自己選擇的是一個神圣的職業！我為自己感到自豪！

　　理想是小船的風帆，帶你駛向光明的彼岸。我會勇敢面對，一直努力，直到實現我的夢想！你的理想又是什么呢？不妨也來跟我說說……

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