二年級作文300字5篇[經典]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
![二年級作文300字5篇[經典]](/pic/00/d7f7cec422_5fbf7ecaa61ad.jpg)
二年級作文300字 篇1
我有一個有好有壞的外婆。
外婆這個人又壞有好,人不可能是十全十美的'吧!有一次,天氣非常熱,太陽火辣辣的,我的妹妹從冰箱里拿出一根棒冰(四個圈雪糕),因為:由于妹妹在看卡通片(福娃游歷記)的最后一集,所以,冰 箱門沒關緊,外婆看見了就罵她了一頓,后來,妹妹才把冰箱門關上了。
不過,外婆也有好的地方是:有一次,外婆帶我和妹妹到福泰隆超市三樓去玩,在福泰隆門口,我們碰見一個討飯的乞丐,我的外婆是個熱心腸,外婆看她可憐,想都沒想就立馬給她5元錢,讓她填飽 肚子,乞丐謝過外婆后,我們就進去玩了,我一邊走一邊想:外婆真迷信,都被騙去了,還都不知道,哎!沒辦法,老了就是這樣迷信。
我的外婆就是這樣的:有時候好有時候壞!
二年級作文300字 篇2
今天是星期一,我非常的激動,知道為什么嗎?因為開學啦!
經過放假,我懂得了許許多多,也有自己獨自落淚的時候,可是每當那時候,我就會想起我那活潑可愛的數學老師,是她和語文老師共同培養著一個個幼小的“新芽”。
開學了,我終于可以再次走去我那寬敞明亮的教室了,我還可以和同桌一起討論,一起復習。
我不是以前那個調皮的小毛娃了,我長大了,現在的我看上去是那么學富五車,但是,我知道看人不能只看人的外表,還要看她的內心,所以,我會更加刻苦了。
開學了,我又可以管理那些打打鬧鬧的`同學了,我還可以威風地站在講臺上,這一切是那么的美好。
我還是以前那個可愛的班長,我長大了,身高也漲了,體重更是重了很多,但是,班級里的我還是那么的和藹可親。
開學了,我又可以再次捧起那嶄新的書大聲地朗讀了,又可以和我的小伙伴們開心地做游戲了。
開學了,終于開學了,開學有開學的煩惱,有開學的高興。終于開學啦!
二年級作文300字 篇3
我遲到了浙江省溫州溫州市實驗小學2(10)班王瀟霄今天早上,姐姐起得太晚了,害的我趕不上校車了,媽媽只好送我去學校,沒想到媽媽的車開到半路上,我和媽媽都看見了校車,媽媽說:“你就去坐校車到學校吧!”“不,不,媽媽,我要你送我!”媽媽說:“你坐校車,我方便一點兒!”話沒說完,校車已經靠站了,媽媽趕緊開了過去,說:“你快下去吧,要不,校車就要開走了!”我連忙下了車,有點緊張的去坐校車,一位姐姐熱情的拉著我,讓我排在她的前面,我心了暖呼呼的.,遇到了那么熱情的姐姐,真高興啊!
一下子就不害怕了,我正要上車時,司機看我不對勁,就不讓我上去,我著急地說:“我原來是坐2號校車的,今天晚了趕不上了!”司機聽了,說:“那好吧,你先上車吧,下次可不要遲到呦!”我趕緊坐上校車,心想,今天真倒霉,還好那位友好的姐姐對我笑了笑,我想起來,心里舒服多了。
二年級作文300字 篇4
今天,是開學的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿著整齊的校服,高高興興地來到了學校。
一進學校的大門,看到校園的新環境,綠樹成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長得生機勃勃。
走進教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。
不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著教師的到來。
教室門口出現了一個熟悉的'身影,面帶微笑,眼睛閃閃發亮,穿著整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺,她————就是我們的鐘教師,鐘教師慈祥的笑容仿佛又回到了我們三(6)班的課室。
首先鐘教師問候我們暑假快不快樂和作業完成的情況,接著,鐘教師又向我們強調了幾件事情,然后,鐘教師宣布我們翹首以待的教科書,我們接到教科書后,聚精會神地閱讀著課本。
外陽西下,開學第一天即將結束,同學們只好戀戀不舍地離開教室,但同學們永遠不會忘記這開學第一天。
二年級作文300字 篇5
由于我是班長,又是紀律委員,又是語文科代表,又是語文組長,自然是由我來收罰抄的作業本了。收齊以后,我抱著作業惶恐不安地去語文老師的班上,為什么惶恐不安呢?因為我知道,去語文老師那里,就等于去地獄一樣,讓人惶恐不安。
我一進門,喊聲:“報告。”將本子放在桌子上,立刻轉身就走,語文老師馬上叫住我,說:“你把抄完和沒有抄完的分兩邊吧!”我分好以后,老師加過來檢查,她搖搖頭,圈了幾個字,轉過頭無奈地對我說:“你把那摞沒有抄完的本子拿回去,就說今天趕著抄完的可以回家,沒有抄完的可以回家,但是每個字再罰20xx遍!還有,廖青青雖然抄完了,但我要讓她重新再寫,還有郭耀允的,把圈起來的錯字各抄100遍就行了。”“哦。”我抱著本子,剛要走出門,語文老師又叫住了:“等等,你把你抄的`拿來。”慘了,我可沒有抄完,我小心翼翼的把自己的本子遞過去,語文老師剛要翻開,我連忙解釋道:“陳老師,我沒有抄完,還要管班,他們很難管,我就沒有太多時間寫。”語文老師若無其事地點頭,我也松下了一口氣。突然。
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