[熱門]想象的作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的想象的作文8篇，歡迎大家分享。
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想象的作文 篇1
我們都一樣延津縣
和諧源于尊重延津縣
這樣的事件屢見不鮮，有多人被裁域外的破石迷恍了雙眼，有多少人被表面的塵埃遮住了那顆尊重的心。成千上萬的農(nóng)民工們，他們背景離鄉(xiāng)，為求生記穿行在如今繁華的大都是中，你可以在城市的每一個(gè)角落里看到他們忙碌的身影，看到他們頂著炎之烈日，哪怕汗流夾背仍然不停的勞作。
也許，你厭惡他們身上的衣服的汗水的味道，也許，你厭惡他們臟亂的衣服上雜亂的頭發(fā)，也許你厭惡他們太過直接的話語??你會(huì)以為他們沒有文化，沒有素質(zhì)，你會(huì)以為他們的存在帶留了整個(gè)城市的進(jìn)步。
是的，也許他們不滿滄桑的臉，沾滿塵土的手與這個(gè)繁盛之地顯得那么格格不入，但，試問，如果沒有他們辛勤與汗水，這個(gè)繁盛之地還會(huì)不會(huì)一如現(xiàn)在!是誰不辭辛勞甘愿做耕牛，留下一滴滴汗水;是誰不畏艱辛，一心踏實(shí)耕耘，建設(shè)我們的家園？
此時(shí)，我們又有什么理由不去尊重那些善良純樸的心，又有什么資格將他們拒之門外！
同樣是千千萬萬的清潔工人們，他們從事著最不起眼的職業(yè)，工作在最平凡最普通的崗位。
當(dāng)你看到身著清潔服的工人繞道而行時(shí)，你有沒有想過是誰讓這個(gè)城市由臟亂變的整潔？是誰讓著城市著著新妝？是誰為你造就了瑞清新整潔的環(huán)境？試問，如果沒有他們，你的生活還是否會(huì)一如現(xiàn)在般幸福？
不要輕視每一個(gè)人，不要忽視每一顆純樸的心。不管是博學(xué)多才的學(xué)者，還是平凡渺小的工人，不管是高官名爵還是一介布衣平民，我們都應(yīng)該一視同仁，用平的眼光看待每一個(gè)人，因?yàn)樗麄兊拇嬖诙加衅錈o可取的'價(jià)值，我們都在為世界的發(fā)尺進(jìn)自己的一份力！
底層人民不可恥，汗味也不難聞，我們有理由尊重每一個(gè)平凡善良的人，即使他們是農(nóng)民工，是清潔工，是乞丐仰或是拾荒者我們也同樣給于尊重，每一個(gè)人都有他存在的價(jià)值。
勿使塵埃遮望眼，每個(gè)人都有其內(nèi)在的精致容顏！
輔導(dǎo)老師：王秀娟
心靈平靜才是靜延津縣
以入，正如佛家說：“心地不空，不空所以不靈”。
心的平靜，是一個(gè)人智慧的美麗珍寶，它來自于長(zhǎng)期耐心的自我控制，心靈的安寧，意味著一種成熟的經(jīng)歷，以及對(duì)于事物規(guī)律的不同尋常的了解.
許多人整日被欲望的熊熊烈火所炙烤著，驅(qū)使著他們的靈魂與奔波�？墒且坏┦艿搅舜煺郏趾盟频暨M(jìn)了冰窟一般，生命如此焦灼。哪里還存得下平靜？人們因?yàn)楹翢o節(jié)制的狂歡和騷動(dòng)不安。因?yàn)椴患涌刂朴〕敛欢ㄖ挥忻髦堑娜瞬拍芸刂坪鸵龑?dǎo)自己的思想與行為。才能夠坦而面對(duì)心靈所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。其實(shí)平靜才是幸福的。真正生活在喧囂吵鬧中的人們也許更能體會(huì)到安靜彌足珍貴，與平靜的生活想比追求名利是多么痛苦的一件差事。平靜的生活是在人生的歷程中，在激流的波濤之下，不受風(fēng)暴的侵?jǐn)_，保持永恒的安靜。
確實(shí)，我們周圍的環(huán)境影響我們的心態(tài)，不規(guī)律的生活快節(jié)奏令人難以承受。這些無休止的對(duì)環(huán)境的污染和破壞都讓我們難以平靜。如此的環(huán)境如同一臺(tái)永不停息的攪拌機(jī)，隨時(shí)把我們心中平靜的心情絞碎，讓人遭受浮躁煩惱之苦。然而生命本身是安靜的。正所謂：“心遠(yuǎn)地自偏”只要內(nèi)心不為外無所獲就能做到身在鬧市而無車馬喧。
平靜是一種心態(tài)，是生命盛開的鮮花，是靈魂成熟的果實(shí)。平靜在心在于修身養(yǎng)性，平靜無處不在，只要有一顆平靜之心，追求平靜便能心情開闊不受誘惑。
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學(xué)會(huì)放棄延津縣
也許讀這則故事的人很佩服這個(gè)小螞蟻，因?yàn)樗慌吕щy、堅(jiān)持到底，為了自己的目標(biāo)努力奮斗，堅(jiān)持不悔的去爭(zhēng)取他想要的東西。然而，不如反過來想一下，既然自己無法得到的為什么要勉強(qiáng)爭(zhēng)取呢？如果她執(zhí)意要選擇眼前的利益，那他只有一種可能死！假如小螞蟻選擇了放棄，那么結(jié)果就會(huì)有一萬種可能。在我們的日常生活中，結(jié)合實(shí)際來講，我們就很死板為了自己不可能實(shí)現(xiàn)的愿望而不惜做出任何犧牲，最后卻因?yàn)榈貌坏蕉鴤耐纯蓿伪啬兀咳绻麖膶掗煹慕嵌认耄尾贿x擇放棄呢？就如那只小螞蟻一樣，如果放棄了那塊奶酪，或許前方等待他的將是更美味的食物，或許能找到更多的財(cái)富而他卻在做無功之勞最后只能死掉。這么不符合實(shí)際就如我們?nèi)藖碚f，在最困難無助時(shí)，何不選擇放棄另尋出路呢？
“山重水復(fù)凝無路，柳暗花明又一村”是的，在最危急的時(shí)候，只有選擇放棄了不符合實(shí)際的理由才能重新找出新的出路。走向更輝煌的人生。
就如我們高中生來說，很多不好的惡習(xí)在我們之間傳遞，最后大家都想被傳染上了這種不良行為。對(duì)自己、對(duì)家人都是一種傷害。朋友們何不放棄眼前的惡習(xí)，而選擇好好學(xué)習(xí)，找到符合實(shí)際的目標(biāo)而去奮斗呢？
放棄眼前不實(shí)際的東西，去尋找新的出路，也許學(xué)會(huì)放棄，才是一筆取之不盡的財(cái)富。
輔導(dǎo)老師：張圓圓
學(xué)會(huì)尊重，溫暖世界延津縣
想象的作文 篇2
森林里住著小白兔一家，他們快樂幸福地生活著。小白兔長(zhǎng)得非常漂亮，也很會(huì)打扮自己。她的衣柜里掛滿了各種顏色的衣服、褲子、裙子；它的鞋柜里擺滿了各種款式的皮鞋、布鞋、拖鞋。一天，小白兔上學(xué)經(jīng)過一家裁縫店，看見櫥窗里掛著一條花裙子，很漂亮！小白兔被吸引住了，走進(jìn)店里仔細(xì)端詳起來。是條點(diǎn)綴著小黃花的連衣裙，衣領(lǐng)上鑲嵌著一串晶瑩剔透的珠子，肩膀上裝點(diǎn)著兩塊褶皺的白紗，下擺加了鋸齒狀的小花邊。小白兔眼都看直了，心想：這裙子太漂亮了，我一定要把它買下來穿到身上。小白兔蹦蹦跳跳地沖到柜臺(tái)前，迫不急待地跟裁縫師傅說：“我想要櫥窗里的`那條裙子，可以賣給我嗎？”師傅打量了小白兔一眼，和顏悅色地答道：“小白兔，那條裙子不合你穿，太大了，要是真的喜歡，我可以為你另做一條�！毙“淄靡宦牐吲d地跳了起來，大聲對(duì)師傅說：“我要，我要，趕快幫我做一條，我要穿著它去參加舞蹈比賽呢！”師傅說：“別著急，我會(huì)盡快幫你做好的，明天把你媽媽帶來，為你量尺寸，下定單�！�
第二天，小白兔和媽媽一起來到裁縫店。兔媽媽看了那條裙子，也覺得很漂亮，而且適合小白兔。當(dāng)下，就讓裁縫師傅幫小白兔量好尺寸，下了定單。告訴小白兔說：“過兩天，放學(xué)路過，你就可以進(jìn)來試穿了�！毙“淄谜嫦Ｍ麕煾岛芸彀讶棺幼龊茫胂笾约捍┥闲氯棺拥钠聊�。剛滿兩天的那個(gè)下午，小白兔放學(xué)后就興高采烈地跑到裁縫店，手舞足蹈地向師傅要新裙子。師傅把剛做好的裙子交給小白兔，讓她進(jìn)試衣間去試穿。小白兔接過新裙子，先用手摸了又摸，再用鼻子聞了聞，抱到胸前，快步跑進(jìn)試衣間。幾分鐘后，小白兔穿著新裙子從試衣間走出來，臉上笑開了花。穿著新裙子的小白兔好漂亮�。⌒“淄米叩酱┮络R前，瞪大眼睛審視自己�？粗R子中的自己，穿著漂亮的小花裙，配上白色小皮鞋，就像個(gè)公主一樣。師傅也投來了贊許的目光，由衷地說：“真的好漂亮��！”小白兔一聽，更得勁了，在鏡前轉(zhuǎn)了一圈，裙子就變成了萬花筒。小白兔左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，前看看、后瞅瞅，在鏡前陶醉了好幾分鐘。結(jié)了賬，謝過師傅。小白兔穿著新裙子哼著歌兒回家了。回到家，兔媽媽看見穿著新裙子的小白兔，連忙停下手中的活，把小白兔拉到身邊，從上到下，從下到上，看了又看，說“太漂亮了！我家美麗的小公主！”
想象的作文 篇3
很快！日歷翻到了20xx年4月28日，這天，我突然想起了自己的母校，離開母校15年了，想起了那些曾經(jīng)傳授我知識(shí)的老師，老師像粉筆，為了讓學(xué)生懂得知識(shí)，他犧牲了自己。想著想著。我來到了我的母�！A安實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
剛到大門，呈在我面前的是一個(gè)煥然一新的大門，還沒等我來得及推開時(shí)，它自己打開了，當(dāng)大門敞開時(shí)，門里傳出了甜美的問候：“您好！”近來了校園，原來的操場(chǎng)變成了一個(gè)草坪，小朋友們?cè)谏厦鏆g快的游戲著！校園里，花。草。樹。木都增多了，整個(gè)校園彌漫著一股誘人的花香，飄散著新鮮的空氣，使人心曠神怡。走進(jìn)教學(xué)樓，咦？為什么沒有一點(diǎn)聲音，原來教室里的四周都安上了“強(qiáng)力吸音磚”和隔音玻璃，這種磚和玻璃可以把教室內(nèi)外聲音傳播都隔開，為學(xué)生們開辟了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我相信在這樣的.環(huán)境下學(xué)習(xí)，同學(xué)們會(huì)有個(gè)更優(yōu)異的成績(jī)的。走進(jìn)教室，教室的正前方，有一個(gè)巨大的電腦屏幕，老師輕松自如地操縱著電腦為學(xué)生們上課。這樣既能讓老師輕松些有能讓學(xué)生有個(gè)健康學(xué)習(xí)的環(huán)境，減少了粉筆灰，同學(xué)們又不用在“筆灰漫天”的環(huán)境下學(xué)習(xí)哦！
我始終堅(jiān)信，學(xué)校的明天一定會(huì)越辦越紅火！��！
想象的作文 篇4
20年后的地球?qū)?huì)是一個(gè)美麗又有高科技的星球。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，白云雪白雪白的，河水清澈見底，空氣清新甜潤(rùn)，陽光燦爛明媚，大街一塵不染。這樣的環(huán)境是誰創(chuàng)造的？原來是科學(xué)家發(fā)明了許多高新工藝科技，如吃垃圾的機(jī)械人、新型木頭等等。正因?yàn)榈厍蛴辛诉@些新式武器，才會(huì)變得如此美麗。下面讓我?guī)е闳⒂^一下吧！
針對(duì)目前地球上垃圾污染日趨嚴(yán)重的情況，吃垃圾的機(jī)械人被研發(fā)成功。它的功能是可以吃掉垃圾，把垃圾轉(zhuǎn)化成能量。20年后的大街上隨處可見這種機(jī)械人的身影。
解決了垃圾問題，由于人們不斷地亂砍濫伐，使水土流失非常嚴(yán)重，引發(fā)洪水和沙塵暴。于是科學(xué)家發(fā)明了利用廢紙，重新利用的機(jī)器。只要紙屑從那里經(jīng)過，就會(huì)被制造出碩大的木頭。這臺(tái)機(jī)器令人驚訝不已。
未來的地球還有許多環(huán)保難題，科學(xué)家們將會(huì)制造出許多新式武器，去克難攻堅(jiān)。即便如此，我們還是要保護(hù)環(huán)境，讓我們的地球家園變得更加美好。
環(huán)境優(yōu)美吸引月越來越多的`鳥兒或定期光顧，或在此安家。小K熱熱鬧鬧，阿兵文文靜靜，奇怪的是他倆居然成了同桌�！耙惶�(hào)飛行員呼叫，濕度0.12壓力23.2重力81.265氧氣67.54，一切正常!我的伙伴都希望落到草地上，樹陰下，而我希望落到沙漠上，與寂寞的沙漠做一個(gè)伙伴，與綠色的仙人球做親密的朋友。
想象的作文 篇5
午夜，我踩著“吱呀”亂叫的木樓梯上了樓，皓月當(dāng)空，皎潔的月光飛落在人間。靜靜望著天上圓圓的月亮，我想象的翅膀開始悄悄地張開。
月光似水，柔和美麗，這是不是哪位粗心的仙女不小心落下的白紗，這白紗在空中飛舞，落在樹影、落在高樓上、落在大街上。月光，竟會(huì)這樣的潔白，這樣的高雅，白天，它在閉目養(yǎng)神，到了晚上，就會(huì)把白天所積存下的精神、力量，盡情的釋放出來！月光，起源于月亮。我定睛看著那空中銀盤，它像一個(gè)白色的漩渦，把人的目光，一點(diǎn)一點(diǎn)吸進(jìn)去，然后鎖住你，讓你與它在這茫茫黑夜中共航。我似乎感到我背后那對(duì)想象的翅膀在輕輕地，與風(fēng)同一節(jié)奏的扇動(dòng)，它要帶我飛，飛到離月亮更近的地方。我的思想也在慢慢地展開，我看著那月亮，入了神。
入神之后，我的腦中出現(xiàn)了一小小的故事：從前，有一個(gè)苦孩子，自幼失去雙親，饑寒交加，卻沒有打倒苦孩子，他吃野菜、喝雨水，堅(jiān)強(qiáng)善良的苦孩子與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，餓暈了，站起來，勇敢的.面對(duì)生活上的一切。惡霸打他，野狗咬他，他仍沒有對(duì)生活失去希望。但是在一個(gè)寒冷的夜晚，苦孩子還是悄悄的離開了。天上的神仙可憐地上的苦孩子。苦孩子的魂魄到了天上，神仙給他一塊永遠(yuǎn)吃不完的，會(huì)發(fā)光的餅。當(dāng)餅只剩一點(diǎn)點(diǎn)的的時(shí)候，又會(huì)慢慢變回原樣。從此，苦孩子每天都坐在天上，吃著餅，看著人間。
我想著想著，不禁笑了起來。突然，一朵黑云飄到月亮前，這莫不是哪個(gè)神仙家的大黑狗，要跟苦孩子爭(zhēng)餅吃？沒事，你看，苦孩子已經(jīng)把大黑狗打跑了，那狗逃進(jìn)黑夜，再也不敢出來了。
月光，給我一對(duì)幻想的翅膀。
想象的作文 篇6
他們?cè)谶@個(gè)故事里面一直都在想著怎樣勾心斗角，也許根本就沒有想過到底要怎樣，才能夠讓對(duì)方的地位難保。只是我們?cè)谶@樣的環(huán)境當(dāng)中去讀那些故事的時(shí)候，所有的閱讀似乎都有了其他的生意。
我記得當(dāng)時(shí)上高中的時(shí)候，你經(jīng)常去學(xué)校門口的一家書店去看書。
那個(gè)時(shí)候條件不是特別好，你沒有這樣的圖書館可以隨便閱讀。
也許這些事情可以具體去解決，但是卻未必每個(gè)人都能夠知道。
這好像是他們?cè)谥v故事的時(shí)候，也會(huì)考慮到是不是有觀眾在傾聽，是不是有大量的粉絲，可以去追隨著他們。
然而是不是有很多人都能夠理解， 故事里的每一個(gè)人物其實(shí)都是可以去懂得的。然而很多人都能夠選項(xiàng)，所有的情況都是需要具體問題具體分析的。
他們都是各莊件事充滿了誘惑力的`，就是因?yàn)樯顥l件特別的好，所以布置的特別華美豪華。
可是如果你真的去理解的話，想必會(huì)有很多事情都超出你的想象。
想象的作文 篇7
有的人可能會(huì)想：“未來肯定很美麗，生活條件很好”，有的人可能會(huì)想：“未來一定科技感十足”，但我的觀點(diǎn)有些不一樣，為什么呢？請(qǐng)聽我慢慢道來。
首先是全球變暖，冰川正在融化，這意味著未來我們會(huì)與洪水對(duì)抗，可能還要上演一場(chǎng)真人版的木筏求生。
然后是污染問題，大家也知道，20xx年那段時(shí)間，空氣污染非常非常嚴(yán)重，這都是因?yàn)楣S排放的廢氣。到未來，工廠什么的.肯定會(huì)更多，所以灰色會(huì)擠滿全球，給我們的生存環(huán)境帶來巨大威脅。
還有就是病毒了，這一點(diǎn)不用我說，大家也知道有多么可怕了。從人類來到這個(gè)世界，經(jīng)歷了成千上萬次的瘟疫，未來肯定也會(huì)不斷有新的病毒出現(xiàn)，真是難以想象！
不管是大洪水還是病毒，都會(huì)對(duì)人類造成大規(guī)模的傷害，可是我相信，一定會(huì)有一些人挺身而出，為人類、為全世界而戰(zhàn)斗，化解一次又一次的恐慌！他們研究氣候，讓全球降溫；他們改良工廠，讓廢氣排量變少；他們研究疫苗，為人類而犧牲。
我寫這篇作文的目的，不是要告訴你世界末日啊什么的，而是想說：未來不一定全是美好的圖畫，但是只要你敢于面對(duì)，未來就一定會(huì)燦爛！
想象的作文 篇8
夢(mèng)想是幻想，是目標(biāo)，是信念，許多人都曾有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想當(dāng)教師，醫(yī)生，主持人，歌唱家……
《三毛流浪記》中三毛的夢(mèng)想只是能吃上一頓豐盛的飯菜，得到爸爸媽媽的關(guān)愛。動(dòng)畫片中魔仙小蘭的夢(mèng)想是，奪回魔仙彩石，早點(diǎn)回到自己的.家園。
我的夢(mèng)想?yún)s比三毛的夢(mèng)想復(fù)雜的多，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名女宇航員，向劉洋姐姐那樣乘坐飛船到太空中探索奧秘。自從我看了王亞平姐姐在太空中講課，我就更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。我也曾多次告訴媽媽我的夢(mèng)想，可媽媽每次總是說：“你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，經(jīng)常鍛煉身體，也許你的夢(mèng)想會(huì)成真的�！泵慨�(dāng)媽媽說完此話，我就會(huì)情不自夢(mèng)的問道：“媽媽，上太空又不用考試，為什么要好好學(xué)習(xí)呢？”媽媽便坐了下來，耐心地告訴我：“乘飛船到太空是搞科研的，為此必須要有豐富的文化知識(shí)，不是讓你去太空游玩的。”媽媽邊說邊用手在空中劃動(dòng)，這時(shí)，我好像聽懂了媽媽的話似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我還有一個(gè)夢(mèng)想就是上了太空后當(dāng)一名教師，在太空為學(xué)生們做實(shí)驗(yàn)，讓他們掌握豐富的物理知識(shí)，為以后的科研奠定好基礎(chǔ)知識(shí)。
夢(mèng)想是心靈的燈塔，為此，我要百倍努力學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
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