體驗活動的作文

[經典]體驗活動的作文6篇

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的體驗活動的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

體驗活動的作文 篇1

　　春回大地，萬物復蘇，在這春暖花開的季節里又迎來了一年一度的植樹節。

　　上個星期六，聽岳老師講學校將組織植樹活動，日期在3月12日，地點在招商花園城售樓處，小記者優先報名。聽到這個消息，我興奮不已，激動得跳了起來，心里是多么想參加，我長這么大還沒有自己親自種過樹呢！但是又怕老師不肯讓我參加，心里有點忐忑。我便讓媽媽幫我報了名，關鍵的是岳老師同意讓我參加了。于是我就開始向往那天的植樹活動了！

　　3月12日早上，我起得特別早，故意戲弄爸爸，說：“8:30啦！”爸爸不管三七二十一，拉了衣服就穿好，送我去招商花園城售樓處。我排到了五年級的隊伍里，等待老師點名。我的'心情十分激動，很想馬上就種樹。我們的組長是吳與同。她帶我們去領了工具，我和吳與同等四個小朋友開始用鐵鍬挖坑。因為當天的風很大，我們挖得非常費力。挖了一會，沈老師拿起樹苗試了試那坑的深度，還是不夠，我們繼續賣力地挖著，終于挖了一個又大又深的坑。我們就把小樹種進去，然后開始把坑里挖出來的泥土慢慢地填進坑里去：我們先把大塊的泥土填進去，再把一些松散粉碎的泥土蓋在大塊的泥土上面；接著我就用腳在泥土上面踩了幾腳，把松散的泥土踩結實了。然后我就去接了水，給小樹苗澆上水，讓小樹苗“喝”得飽飽的！我又去路邊連根挖了一棵野花種在旁邊，任務完成了，我們一組的同學都開心得合不攏嘴了。最后我們各自畫了一張卡片掛在樹上，祝愿小樹茁壯成長。老師還叫我們四個圍著小樹苗拍了一張合影，我心里美滋滋的。我想：我以后每年都要過來看看我們組種的小樹，不知道明年它會不會長得比我還高呢？

　　今天是植樹節，看著這熱火朝天的場面，讓我懂得了：植樹造林，功在千秋。

體驗活動的作文 篇2

　　開學的第一周，伍老師說：“新學期開始啦，同學們都長大了！為了培養同學們的自理能力，學校少先隊準備開展一次‘不做小皇帝，爭做自理小能手！’的體驗活動”，請問有哪些同學們想去？”全班同學都興奮地舉手說：“我去!我去！我要去!”伍老師笑著說：“名額有限，每次只能安排20個人去。”大家都爭先恐后地要求先去體驗，把手舉得高高的。伍老師等同學們安靜下來說：“因為報名的人多，我們要分成三批輪流去。第一批的現在點名啦！”同學們都安靜地聽著老師點著名字，我終于聽到我的名字了，真幸運，真開心！伍老師點完名字后又說：“同學們回去征求父母的意見，參加的同學本周內交錢，下周一來學校的時候，就帶上被子和枕頭。”大家興奮地不約而同答著：“知道啦！”

　　好不容易等到放學，媽媽來接我。在回家的路上，我就迫不及待地將“不做小皇帝，爭做自理小能手”的活動告訴媽媽，媽媽說：“你想參加這次體驗活動？可以呀，但你要答應我好好鍛煉，要聽老師的話！”我高興地答應了。

　　期待的星期一到了，終于聽到放學的鈴聲，老師說：“參加體驗活動的同學，到后操場排隊。”我趕緊提著自己的包袱，到后操場去排隊出發了。一路上，我又緊張又興奮，大約步行了五分鐘，我們就到了居正學校，老師說：“食堂在三樓，我們繼續往上走。”走到樓梯口，我們已經聞到飯香味啦！

　　在老師的指導下，同學們有序地排好隊打飯，三菜一湯，每人一份。打好飯坐好后，大家一起說：“開飯啦！”小個子朱育良一邊吃一邊興奮地說：“哎，我從來沒有吃過這么美味的飯菜呢！”小胖子劉嘉豪，最能吃了，他已經添了兩碗飯了！坐在一旁的班長佩瑩也說：“對！對！今天的飯菜真香啊！瞧，我們已經把它都‘全部消滅’了，一點不剩啦！”大家興奮地說：“這樣的集體生活，真好!”

　　吃過飯，老師將我們帶到大本營——宿舍！這里的房間可真大呀!里面有十多張結實的雙層床，可容納十多人呢。老師將我和好朋友莊添鋮分配到一張床，其它的'同學也安排在同一間宿舍里。午休開始了，老師叫我們閉上眼睛睡覺，可我們躺了很久都總是睡不著。平時是自己一個人睡一間房子，現在是十多同學在一間房子睡覺，感覺是那么新鮮，好玩。添鋮問我：“不知道為什么，我總是睡不著。”我說“我知道，太興奮了唄！”

　　一個多小時不知不覺起過去了，起床鈴響了，老師說：“該起床啦！我們來比一比，看誰把床鋪整理得最好。”大家立刻行動起來，有的自己疊，有的兩人合作一起疊，不一會兒，被子被大家疊得都像豆腐塊一樣工整。老師看了滿意地說：“大家都疊很好，看來，大家的自理能力還真不錯哦！”同學們開心地笑了。

　　第一天的體驗活動結束了，在回學校的路上我想：這次體驗活動，既解決了部分家長工作忙，沒時間接送孩子的實際困難，也給了我們一個體驗和鍛煉的機會，培養了我們自治自理的能力，真是一舉兩得啊！

　　這次的體驗活動真難忘！

體驗活動的作文 篇3

　　在那陽光明媚的一天，我踏上了田園東方之旅。一路上，同學們歡聲笑語，好不愉快啊！ 坐了一個小時的大巴，終于到了“田園東方”！我們踩著石子向前走。突然，一個醒目的大房子映入我的眼簾，那就是綠樂園。進入綠樂園我首先看到了“螞蟻廣場”，“哇，好多游樂設施啊！”同學們紛紛議論著。

　　正在我們興奮之時，種植活動開始了！同學們走到泥地上，腳穿藍色鞋套，左手拿著西蘭花，右手握著“木鏟”全副武裝地準備下地。我和王明志討論了一下，最后決定了一塊既干又肥沃的.土地。我們踮起腳尖，一步一步小心翼翼地走進泥地，我左顧右盼，呵，同學們都躍躍欲試，想要把西蘭花寶寶送回“家”呢！

　　我先用木鏟，用力地挖，一下，兩下……最終我挖出了一個大坑。我把西蘭花放入坑中，左手握住西蘭花，右手操控木鏟，往坑里填土。“啊，蚯蚓！”不知道誰叫了一聲，果然，一只又肥又長的蚯蚓展現在眼前，據說蚯蚓是“松土小專家”呢！可以有利于植物生長，于是我便“俘虜”了一只蚯蚓，把它關進了泥坑監獄，然后一點一點，把土往上填，終于，功夫不負有心人，那西蘭花亭亭玉立地站在了那里。我望著那“精美”的杰作，不禁滿意地點了點頭。 經過這次種植體驗，讓我感受到農民伯伯的辛苦，我們要珍惜一飯一菜，那都是經過辛勤的汗水澆灌而來的。

體驗活動的作文 篇4

　　打開記憶的閘門，過去的事歷歷在目，像埋在沙灘里五顏六色的貝殼，有一枚貝殼似乎特別耀眼，當我拾起它時總覺得別有一番味道。

　　最近，我們小區舉行了一次保護環境，從我做起。的活動。我報名參加了，剛開始我還挺激動的，現在，我笑也笑不出來了。

　　活動開始了，我戴上一枚綠色徽章，開始了我的任務。首先，我要把垃圾桶里所有的垃圾運到小區外，然后給垃圾進行分類。一向愛干凈的我可倒霉了，我垂頭喪氣，心灰意冷，哎，這垃圾的味道可真是臭氣熏天了。垃圾袋里啥都有，比如沒喝完的奶茶，飯盒子，還有發霉的水果我只好忍受著這可惡的臭味。

　　到了小區外，我把垃圾袋放在地下，再看看別人，個個都是愁眉苦臉的，也許他們和我一樣都是心灰意懶，無話可說了吧。第二個任務開始了垃圾分類，規定時間20分鐘，我的`心涼了一大半，只好拼命工作。最終完成了分類。最后，舉辦環保活動的叔叔給我了一枚環保小衛士的徽章，我心里別提有多高興了，我仿佛已經忘乎所以了。

　　有了這次體驗活動，讓我明白了只要堅持肯吃苦就能成功。

體驗活動的作文 篇5

　　暑假中我們參加了居委會活動，在這期間我有很多不同的體會和感受。

　　記得第一次參加活動，我通知張翰文、林澤鍇1點鐘到學校集中，等人到齊后，我們就向泗灣居委會前進，到了居委會我才想起居委會2:30分才上班，這下可好了，我們足足等了1個半小時。終于等到居委會阿姨上班來了，我們向阿姨建議讓我們為社區宣傳法律知識，把宣傳內容寫在黑板上，阿姨思考了片刻便答應了，她把資料給了我們，又再三囑咐讓我們一定要把字寫好，隨后又請她的兒子為我們帶路，在炎炎夏日中，我們站在凳子上艱難地寫著，轉眼間，我們的臉上掛滿了汗水，衣服被汗水浸濕了，用毛巾擦了一下，汗水又不斷地流了下來。但我們并沒有因此而放棄，而是更加認真了。隨著時間的推移，我們出了一塊又一塊，這時，路上的行人漸漸多了起來，他們有的在認真地看著黑板上的內容，有的則用好奇的目光打量我們，還有的說現在的小學生真了不起。看著這些行人，聽著這些贊許的'話，我突然感到無比的自豪，因為我們也可以為社區做點貢獻了。在以后的幾次活動中阿姨都很放心地把任務交給我們。

　　通過這次暑假活動不僅增強了我的組織能力，并且也讓我學到了不少知識，以后，我還要多參加這些組織活動，更好地鍛煉自己。

體驗活動的作文 篇6

　　依舊是風和日麗的好天氣，微風徐徐，令人昏昏欲睡。

　　“醒了，準備去禮堂。”老師溫柔的喚醒午睡中的我們，當當響的鐘聲催促著我們快醒來。嗯！發生什么事了，怎么突然要去禮堂？原來是輔導室精心策劃一場生命體驗活動，要我們實際體會身心障礙者的不便。

　　第一站是“點字高手”，我們蒙住眼睛，學習觸摸點字卡辨認數字一二三，好難喔！區區三個字我卻不能辨認出來，因為感覺都好相似，越摸越沒把握，真佩服那些失明的人能記住幾千個字。

　　第二站是“斷臂天使”，我們把手放在背后，咬著彩色筆寫出指定的字。我總忍不住想要用手抓住筆或扶著紙張，不僅寫得歪七扭八，還直流口水。

　　第三站是“聽聲尋寶”，我們蒙住眼睛。聽從同伴的指示，(.)引導我們到定點拿糖果，我亦步亦趨小心謹慎的走著，深怕跌倒或撞到柱子。“上面！上面！左邊一點！”歷經千辛萬苦，我終于拿到那顆可愛的糖果了。

　　第三站是“四輪傳動”，我們得坐著輪椅，靠自己的力量，推動輪椅上殘障坡道。要雙手同時推動輪子真不容易，我使出吃奶的力氣，才移動一點點距離，天哪！好困難喔！我想下坡時會更可怕，我控制不住輪椅，一定會去撞墻的。

　　雖然因為時間的關系，“請讀我的'唇”及“比手畫腳”兩站沒有體驗到，是美中不足的地方。但是今天的受益匪淺，我更能明白身心障礙者所面臨的困境比我想像的還要多。以后如果遇到他們，我一定會伸出援手協助他們，讓他們感受到溫暖，活出生命的色彩。

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