同學(xué)的作文[匯編3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
![同學(xué)的作文[匯編3篇]](/pic/00/cdacd1a71_2.jpg)
同學(xué)的作文 篇1
快要畢業(yè)了,班級(jí)里的同學(xué)的讀書聲是我小學(xué)生涯中最難忘的。
“匆……匆,燕子——去……去……了,嗯——,啊——,還有再來的時(shí)候。”那是張煜秋口齒不清的讀書聲,他的聲音傳送到我們腦袋之前,還要經(jīng)過一系列精細(xì)“加工”才行。不然,腦袋肯定會(huì)被那渾濁的聲音搞昏。
“我們共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的……”這激昂的聲音源自于我們班的男高音張浩艇那金嗓子,他讀書聲音有高有低,有快有慢,抑揚(yáng)頓挫,讓我們覺得自己進(jìn)入了這篇文章深處,身臨其境。就算他讀完了,也回味無窮。
我們班讀書最快的是俞耀淇,她讀書時(shí),你剛看到第一行,她早已讀到第二行,可見她有多快了吧!?有時(shí),你一個(gè)字也聽不清楚,正在努力聽清楚時(shí),她已讀完了一段,要是迪尼斯記錄有讀書比快的話,她一定能贏得這個(gè)榮譽(yù)。
讀書最有感情的`,莫屬于陳涵了,她讀書更勝張浩艇一幬。如果你有幸來到我們班級(jí),一定要聽聽陳涵的讀書,一定讓你聽了還想聽,百聽不厭,也許你還會(huì)不停地拍手,直到手拍紅為止,陳涵讀到中華民族成立時(shí),聲音高昂,讀到炎黃子孫受到外國侵略時(shí),聲音帶有幾分傷感,會(huì)讓你淚流滿面。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這些讀書聲——這些同學(xué)們的讀書聲,忘不了。
同學(xué)的作文 篇2
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都很漂亮,可是我認(rèn)為人的外表漂不漂亮不重要,內(nèi)心漂亮才是真的美.
我以前有一位同學(xué)她的外表并不漂亮但她的內(nèi)心才是真正的美人.
那次我放學(xué)回家時(shí),看見一個(gè)小男孩摔倒在馬路由于太小自己不知道那危險(xiǎn)也沒人管他就在那自己哭著,我心想他要是女孩我就去扶他. 這是她看見那小孩哭的傷心后面,忽然小孩的后面來了一輛大卡車馬上就要撞到小孩了,同學(xué)趕緊抱起小孩大卡車來了只見同學(xué)靈活的.一側(cè)身就躲過去了小男孩保住了性命了,可是沒有人來找他,同學(xué)看他可憐想要報(bào)警,可是偏偏同學(xué)剛重鄉(xiāng)下來不知道警察局在哪?正為這小孩傷心呢!我被她的美麗深深的吸引住了,我知道在哪!我笑著對(duì)他們說.就這樣我門把小男孩送到警察局.
這位同學(xué)告訴我了人生最重要的事那就是愛.
同學(xué)的作文 篇3
叮鈴鈴,上課鈴打響了,老師走進(jìn)來,對(duì)我們大家說,下面,我來介紹一位新同學(xué)給大家認(rèn)識(shí)一下,請進(jìn)來吧!依蔓!老師如此和氣地對(duì)著“新”同學(xué)講,那位同學(xué)進(jìn)來了,她可神氣了,也可神秘了,牛仔背帶褲,黑色墨鏡,她的聲音可甜了:“hello!大家好,我叫何依蔓,今年九歲了,希望大家多多指教,多多關(guān)照呀!”頓時(shí),何班頭張嘴了:“嘿!大家都聽著啊!依蔓是我女兒,我也希望你們都能夠互相幫助,課余時(shí)間和睦相處呀!好了,我想說的`話就只有這些了,好,開始上課!”哇!天吶!我居然沒想到,依蔓居然是老師的女兒,同學(xué)們都在下面議論紛紛,老師就當(dāng)做沒事一樣,表情笑瞇瞇的,很開心一樣的,呵呵呵!
下課鈴打響了,老師還沒來得及說下課,大多數(shù)同學(xué)們都一窩蜂的沖出教室,老師氣得把課本往地上一摔,就急匆匆地走了。不過還好,還有幾個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生在教室里看書(提示:包括我喲!)依蔓同學(xué)看見我的橡皮掉在了椅子底下,就好心走過來,提醒我。我連忙向她道謝。“不用客氣的,我們現(xiàn)在在一個(gè)班上課,就是同學(xué)嘛!你叫什么名字?”“你呢?”“何依蔓!”“林潔雅!”“哇!你人長得又漂亮,名字又好聽,學(xué)習(xí)應(yīng)該不錯(cuò)吧!”“哪里哪里,要不我們交個(gè)朋友吧!”“其實(shí)不用交了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)是朋友了嘛!”“呵呵……”
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