小學(xué)作文300字（精品4篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文300字 篇1
以前我最討厭看書(shū)了，一打開(kāi)書(shū)，就是密密麻麻的文字，我總覺(jué)得看書(shū)是一件非常痛苦的事情，覺(jué)得密密麻麻的字讓人看得頭暈。看書(shū)的時(shí)間去玩耍多好啊！小時(shí)候的我想法很天真，心里只有想玩的`念頭。盡管老師常常苦口婆心地叫我們多看些書(shū)，告訴我們看書(shū)有多少好處，我還是對(duì)書(shū)一點(diǎn)也不感興趣，不愿走進(jìn)書(shū)里去享受書(shū)趣。不聽(tīng)老師言，吃虧在眼前呀！
正因?yàn)槲也粣?ài)看書(shū)，作文水平當(dāng)然就沒(méi)有提高。寫(xiě)作文的時(shí)候，成了我發(fā)愁的時(shí)候，一個(gè)字一個(gè)字地拼湊，想盡量完成老師的作業(yè)。父母看到我寫(xiě)作文時(shí)總是咬著筆頭發(fā)呆，心里當(dāng)然著急啊！但無(wú)論他們?cè)趺磩裎叶嗫磿?shū)，我都從不看書(shū)。后來(lái)寫(xiě)作文，我就只能拿著作文書(shū)翻來(lái)翻去，希望找到一篇符合老師要求的作文來(lái)仿寫(xiě)。但這是不管用的，畢竟那些作文是別人所作，我的作文水平一直沒(méi)有提高。直到我終于發(fā)現(xiàn)，書(shū)是多么有趣。現(xiàn)在我喜歡看書(shū)了，寫(xiě)作文再也不用發(fā)呆了，語(yǔ)句通順了許多。以前聽(tīng)到“書(shū)”這個(gè)字，我的兩眼目光呆滯；現(xiàn)在我聽(tīng)到“書(shū)”這個(gè)字，兩眼立刻放光。我去書(shū)城的次數(shù)越來(lái)越頻繁，也不像以前那樣在書(shū)城待不住了，我會(huì)靜下心來(lái)慢慢品讀，走進(jìn)書(shū)的世界！
書(shū)，已經(jīng)在慢慢改變我單一的生活！
小學(xué)作文300字 篇2
在我的腦海之中，事兒有很多，數(shù)也數(shù)不清。有一件事讓我感到十分快樂(lè)。
記得那一次是夏天的'午飯后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“咱們?nèi)プ紧~(yú)，行嗎？〃＂行！〃我聽(tīng)了一蹦三尺高。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸從屋里拿來(lái)了網(wǎng)又提了一個(gè)水桶，對(duì)我說(shuō)“走吧。”
我們來(lái)到了河邊，我見(jiàn)四周很安靜，便對(duì)爸爸說(shuō)“這里沒(méi)魚(yú)，咱走吧。”爸爸聽(tīng)了，什么也沒(méi)說(shuō)。只見(jiàn)他提起水桶從河里盛了一些水，就把網(wǎng)撒到水里捕魚(yú)。
魚(yú)很機(jī)靈，一見(jiàn)到網(wǎng)就逃之夭夭了。爸爸下了水，在水中走來(lái)走去，把水都攪渾了。我正疑惑不解，爸爸叫我下來(lái)捉魚(yú)。我突然明白了，他想來(lái)個(gè)“渾水摸魚(yú)”。果然不出我所料，一只只魚(yú)像蒙上面紗一樣亂闖亂撞，
我跳到水里，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就抓，竟抓到了不少魚(yú)：爸爸也網(wǎng)到了很多魚(yú)，我們都快把桶裝滿(mǎn)了。漸漸地，太陽(yáng)快落山了，我們迎著夕陽(yáng)，滿(mǎn)載而歸，心里甜滋滋的。
這件事一直深深地刻在我的腦海中，直到今天也沒(méi)有忘。
小學(xué)作文300字 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼到了我們期盼已久的軍訓(xùn)活動(dòng)了！
軍訓(xùn)時(shí)，當(dāng)然少不了站軍姿了。我們按照教官的要求：頭抬高、肩胛骨打開(kāi)、腳并攏的姿勢(shì)站著，教官讓我們保持這個(gè)姿勢(shì)十分鐘，有一位同學(xué)動(dòng)了，必須從十分鐘重新開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。十分鐘的時(shí)間慢慢地過(guò)去了，就在只剩下四分鐘時(shí)，我們班的王亦珂動(dòng)了一下，被教官看見(jiàn)了。哎！就怪王亦珂在緊急關(guān)頭時(shí)，動(dòng)了一下，要不然，我們?cè)侔緜�(gè)四分鐘，就不會(huì)再?gòu)氖昼娭匦麻_(kāi)始計(jì)時(shí)了！十分鐘計(jì)時(shí)又重新開(kāi)始了，我總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么慢。終于只剩下2分鐘了，忽然，聽(tīng)到一聲“周宇翔，給我出列！”我好像一只泄了氣的皮球，一下子就喪失了信心。十分鐘的.計(jì)時(shí)又開(kāi)始了，突然，訓(xùn)練結(jié)束的哨聲響了，我們只好眼睜睜看著別的班都解散了，我們卻依然站著，一分鐘、二分鐘、三分鐘、四分鐘……經(jīng)過(guò)我們?nèi)嗟呐蛨?jiān)持，艱難的十分鐘終于熬過(guò)去了！艱苦的十分鐘站姿訓(xùn)練，讓我們懂得了堅(jiān)持就是勝利這個(gè)說(shuō)著簡(jiǎn)單，做起來(lái)很難的道理。
雖然這次軍訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束了，但是軍訓(xùn)中的啟示，讓我一生受益。
小學(xué)作文300字 篇4
這世界上有許多形式的笑：有蒙娜麗莎迷人的微笑，有老師鼓勵(lì)的笑，有一種笑令我記憶猶新。
有一次期末考試之前，我因?yàn)樨澩妫缓煤脧?fù)習(xí)，最終導(dǎo)致成績(jī)下滑，老師也批評(píng)我最近對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高，聽(tīng)到這些話，我那不爭(zhēng)氣的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
放學(xué)時(shí)，我的腳就像拖著兩個(gè)大鐵球，邁著沉重的步子回到家中。
媽媽正在做飯，爸爸正在陪著妹妹玩，回到家以后，媽媽就急迫地問(wèn)我的成績(jī)，當(dāng)看到我哭腫的眼睛時(shí)，便也猜出了幾分，我以為媽媽要大發(fā)雷霆，然后嘆息而去，沒(méi)想到她毅然笑了，微笑，是那么甜蜜，是那么溫暖，令人心曠神怡，就像是雨后初晴的彩虹，冬日午后的陽(yáng)光，就像我做了一件令人開(kāi)心，高興的事情，給人以親切的.感覺(jué)。“沒(méi)關(guān)系，快來(lái)吃飯吧，一會(huì)兒看看錯(cuò)題，現(xiàn)在媽媽不打你，罵你，把眼淚擦干凈，快去洗手！”媽媽邊笑邊說(shuō)。爸爸也是如此，沒(méi)有責(zé)備我，反而安慰我，給我鼓勵(lì)，使我的心情重現(xiàn)陽(yáng)光，不再是剛才烏云籠罩。
微笑時(shí)時(shí)給人鼓勵(lì)，給人安慰，讓傷心，難過(guò)的人重現(xiàn)美好，讓快樂(lè)的人更加快樂(lè)。
微笑，有多種形式，而我心里，總是會(huì)浮現(xiàn)媽媽那親切、動(dòng)人的微笑。
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