同學(xué)的作文范例3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
高中生活的結(jié)束，意味著同窗好友將各奔東西，大家都難分難舍地在其他同學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念冊上抒寫自己的祝福和告誡。我打開我的紀(jì)念冊，眼睛緊盯著這段話：
“姐妹之間不說肉麻的話，但有些話我不得不說。你呀，小性子一定要改，水龍頭一樣的眼睛，別動不動就往外淌水，小心淹著自己。
以后我不可能再隨時看著你，要堅強(qiáng)點。哎，也就只有我受得了你。”
第一眼看見這段話，眼淚就止不住地淌了下來。有她這樣損人的嗎？可是今天拿出來再仔細(xì)讀讀，心里不由得一顫“最了解我的還真是只有她了。
上高一不久，她就成了我最好的姐妹。我生性軟弱，怕惹是非；而她卻像男孩一樣，性子耿直；她一進(jìn)高中就當(dāng)上了班長，我被選為語文課代表；有次自習(xí)課，許多同學(xué)多沒上，班主任語文老師讓我將沒來同學(xué)的名字記下。我怕得罪人，沒將名單交給老師。誰知第二天老師還是知道了，不僅批評了沒上自習(xí)的同學(xué)，還把我狠狠地說了一頓。
我心中正疑惑，下了課她告訴我，名單是她記下來交給老師的。我沒好氣地責(zé)怪她，說她邀功求賞，說她出賣同學(xué)和朋友，說她怕丟官，我用所有我認(rèn)為惡毒的話罵了她，她只是微笑著，不言不語，我更加生氣，甩頭走了，不再理她了。
幾天后，我在書包里發(fā)現(xiàn)了一張小紙條：“別人不來是他們的錯，你不交名單是你的失職。我是班長，不能任這種不良風(fēng)氣滋長；我是你的朋友，不能看著你犯錯誤不幫助。要不，我就不配做你的朋友�！�
嘿，認(rèn)真想想，她這話還真有道理，這件事我的確是做得不妥當(dāng)。但不管怎么說，她也應(yīng)該和我商量商量呀！我還是不想一下子就原諒她。
又過了兩天，我的書包里又多了張小紙條：“我的'大小姐，還在發(fā)小姐脾氣呀！我勸你好好看看《諫太宗十思疏》吧；嘻嘻�！�
好家伙，竟然把魏征和唐太宗都搬出來了，還嬉皮笑臉的，真有一套！不過話說回來，幾天沒跟她說話，竟有點不習(xí)慣似的。
人們都說忠言逆耳，良藥苦口，這話沒錯。有個像鏡子一樣的朋友在身邊時刻盯著你，雖說有時有點惱人，但是照鏡子不是要看臉上是不是干凈嗎？也許鏡子太光亮?xí)屇愀械讲蛔栽�，但是有個鏡子一樣的朋友，畢竟會讓你時刻保持干凈的。
忽然想到，我這位鏡子同學(xué)，此時不也同我一樣正在考場中拼搏嗎？我的鏡子，我的同學(xué)，愿你勝利！愿你成功！
同學(xué)的作文 篇2
每一個同學(xué)都有他欣賞的同學(xué)，而我所欣賞的同學(xué)是否與你所欣賞的同學(xué)性格有些相像呢？
她有著高高的個子、長長的頭發(fā)、圓溜溜的眼睛、高挑的'鼻子和較大的嘴巴（當(dāng)然，還有那靈敏的耳朵），使她在同學(xué)中高得很出眾；她的性格很友善，使她人緣很好；讓她交到了廣泛的朋友。最重要的是，她有著一顆善良又美麗的心，還有那無私奉獻(xiàn)的精神。她，就是唐艾佳。
每當(dāng)同學(xué)受了傷，只要她在場，她就一定會挺身而出，幫助那位同學(xué)；每當(dāng)有同學(xué)需要東西，只要她有，就一定會借；每當(dāng)有同學(xué)弄壞了她的東西，從她口中說出來的不是：“你陪！你陪！”而是一句簡潔的：“沒關(guān)系�！蔽液苄蕾p她的品質(zhì)，要想擁有這樣優(yōu)良的品質(zhì)，這得要有多么寬容的心�。《鵀槭裁�，這樣好的同學(xué)卻沒有人在乎，反而換來的還是忽略呢?如果這樣好的同學(xué)都沒有人發(fā)現(xiàn)，只是讓她一直付出，對她是多大的不公平��！而唐艾佳卻不在乎，這讓我更加欣賞她了。
如果人人都像唐艾佳一樣，那世界上還有壞人嗎?如果人人都像唐艾佳一樣，那世界永遠(yuǎn)都是和平的！同學(xué)們，讓我們一起為唐艾佳鼓掌，向她學(xué)習(xí)吧！
同學(xué)的作文 篇3
今天我們班來了一位新同學(xué)，她的名字叫吳藝涵�？此L得嬌美極了�；钌南褚粋�公主，氣死我啦！更可氣的是，她坐在我的旁邊。為了表示我劉暢不是好惹的，我準(zhǔn)備了三條計劃，開始，行動！
為了完成計劃1，我主動拍了拍他的肩膀，說：“你好，我叫劉暢，很高興認(rèn)識你！”說完，我還笑了一下，但是我笑出來的，不是熱情的笑，而是冷笑！她望著我，水汪汪的大眼睛不停地眨著，過了半響，她淡淡的笑了一下，好聽極了。她說：”我叫吳藝涵。”天哪！她也太冷淡了吧？計劃一，失��！
上舞蹈課的時候，我準(zhǔn)備故意刁難她，便說：“吳藝涵啊，聽說你四肢柔軟，是真的.？要不然你倒立試試看？”她爽快地答應(yīng)了，并來了一個360度旋轉(zhuǎn)，完美的落地。唉，計劃二，失�。�
我實行了計劃三，便對她說：“吳藝涵，你的手鐲好好看，能借我看看嘛？”“是嗎，它很好看嗎？”吳藝涵邊說邊看�！鞍∈沁@樣的，我也想買一個，我只是看看而已�！蔽壹泵φf�！翱窗�！”她說著，便把她白嫩的手伸了過來，玉手光滑細(xì)膩，小巧可愛。天哪！計劃三，失敗啦。
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