(集合)二年級作文4篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
放學后，小明去李大爺家玩。玩著玩著，他聽了嗚嗚的哭聲。
他到院子里一看，原來是水龍頭。小明問：“你為什么哭啊？”水龍頭張大嘴巴，嘩嘩地流著眼淚說：“今天早上，李大爺來打水，打完水就走了，忘了關掉我。我就這樣張著嘴巴一整天了！”小明說：“讓我來幫幫你吧！”說完，便把水龍頭關掉了。水龍頭說：“謝謝你，你真是個好孩子！”
關掉以后，小明對李大爺說了剛才的事，李大爺一拍腦袋，懊惱地說：“瞧，我這該死的記性，老是丟三拉四的.，這一天可浪費了多少水啊！”李大爺一邊說，一邊拿出一顆糖遞給小明，語重心長地說：“小明，爺爺知道了，你真是一個懂事的好孩子。我們每個人都應該節約用水啊！”
小明聽了李大爺的夸獎，心里甜滋滋的，李大爺看著小明，臉上也露出了燦爛的笑容......
二年級作文 篇2
未來的科技馬路可厲害了，它可以保護人的呢！
那里有一棟小房子，要過馬路的人可以在小房子里等。小房子里有許多架子，有的架子上擺著許多書，供人們看，有的架子上有許多零食，還有幾臺飲料機，人們渴了可以從上面隨便取。那還有一個小燈在閃光，那是過馬路的光。如果燈綠了，你點一下下面的按鈕，門就會開。人們過馬路時有車開過來，斑馬線就會變紅，人的外面升起欄桿，就可以保護人們。等人走完斑馬線，護欄會下去，讓車開過去。有人亂扔垃圾的話，馬路就會吧垃圾吸下去，通過管道吧不可回收垃圾送到垃圾場，吧可回收垃圾送到垃圾回收站。馬路上還有攝像頭，如果有人醉酒開車，超速，超載就會拍下車票和主人的模樣。馬路上也有人行天橋和地下通道，從天橋望下去，汽車像川流不息的`長河，美不勝收！地下通道有一米多寬，還有許多超市呢！
未來的科技馬路厲害嗎？它智能嗎？我很喜歡未來的科技馬路，希望未來的科技馬路由我來建。
二年級作文 篇3
下午我和奶奶準備去美特好超市，門口的27路正好終點站就是美特好超市，我們都同意去那兒。
我快生日了，奶奶給我的生日禮物是一個電動牙刷。到了美特好超市，于是我們直接上了三層，我眼尖，一下子找見了電動牙刷，我一看，只有淡紫色和草綠色的了，我挑了一個紫色的，可這個偏偏沒電了，我無耐的`只好拿上那個綠色的。我們又買了很多好吃的，結了帳我們又座27路回家了。
因為電動牙刷是我第一個會動的牙刷，作為生日禮物，我一定好好珍惜它，少讓它浪費電，所以我要看看這個電動牙刷能伴隨我多長時間，但也要每天好好刷牙，保護好我的牙齒。
二年級作文 篇4
今天，我去了觀桃。
我來到草從里，靜靜地觀看風吹著桃葉，桃葉美麗的舞姿，就像一位少女穿著桃葉織成的“桃葉裙子”靜靜地，站在池塘邊，它那亭亭玉立的`身影便在我心中刻住了。
一個、二個、三個，我開始數起這桃樹媽媽的小寶寶來，數到：大桃子，六個；中桃子，不多不少剛好二十個；小桃子，三十八個。我想：“桃子的多少應該是水分的問題，大桃子那么大，所需的水分也就比較多，長的慢的桃子自然就枯死了。桃樹媽媽一定希望，那可愛的青桃嬰兒能再回來啊……
桃樹種在池塘邊，所以不用擔心水的問題。我希望那些小青桃能平安的長大，不像大桃子們一樣爭水分。
我回到家里，站在陽臺上聽到鳥兒們在為小青桃唱搖籃曲，直到小青桃進入夢鄉，熟睡，在桃樹媽媽懷中安靜地度過夜晚。
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