【經(jīng)典】五年級(jí)作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
小朋友，大家好！我是“年”，就是那個(gè)傳說(shuō)中兇猛的“年”，本來(lái)我也是一只善良的動(dòng)物，但是我喝了一股奇怪的泉水后，就變得兇猛起來(lái)了，喜歡到處吃人。于是別的`動(dòng)物都不愿意理我了。
一天，一個(gè)叫壞壞先生的人利用了我，讓我每年抓100個(gè)人來(lái)，可哪有那么容易呀，我害怕紅色，響聲，更可怕的事是人們發(fā)明了煙花、鞭炮，嚇得我成天躲在壞壞先生的山洞里。
哎，今年，我又要去抓人了，我提心吊膽地駕云飛到一座塔頂上，現(xiàn)在是晚上，看夜景很美的，一會(huì)等游客上來(lái)，我就吃了他們！哈哈！可等了半天，游客也沒(méi)上來(lái)，咦？怎么回事？我想下塔看看怎么回事，突然“噼里啪啦！”到處在放鞭炮，我的魂快嚇飛了，才想起今天是臘月三十———“可惡的人類(lèi)，我一定會(huì)回來(lái)的！”我灰頭土臉地乘云飛去。壞壞先生一見(jiàn)我就大發(fā)雷霆：“你應(yīng)該向人家老牛學(xué)學(xué)，人家一見(jiàn)紅色就沖上去，你是一見(jiàn)紅色就嚇?biāo)�！”我想：�?duì)呀，為何不去向老牛學(xué)習(xí)？我立刻去找老牛。那家伙正在吃草，剛剛過(guò)完牛年，它很累，需要休息。牛大哥，請(qǐng)問(wèn)你為什么不怕紅色？能教教我嗎？”老牛慢吞吞地說(shuō)：“你把墨鏡戴上，就看不到紅色了，”“那怎么聽(tīng)不到響聲呢？”“把耳朵堵上，就聽(tīng)不到響聲了�！薄爸x謝老牛！”我馬上帶上一副墨鏡，又找來(lái)棉花把耳朵堵上，就氣勢(shì)洶洶地?fù)湎蛉碎g。
我平穩(wěn)地降落在馬路上，人們驚恐地大叫：“年！年來(lái)啦！”“大家不要怕！”一群警察開(kāi)始扔鞭炮，這時(shí)人們開(kāi)始敲鑼打鼓，有人拿來(lái)大紅紙�！肮�！我已經(jīng)不怕了！”我撲上去，人們嚇壞了，瘋狂逃竄。“哈哈哈哈！”我放聲大笑，可能笑聲太大了，把墨鏡震掉地上摔碎了，塞耳朵的棉花也掉了出來(lái)。這下可慘了，人們又拿出鞭炮和紅紙來(lái)對(duì)付我。我嚇得猛逃，憤怒的人們?cè)诤筮吀F追不舍。
我屁滾尿流地跑進(jìn)壞壞先生的山洞“先生，不好了！人們追來(lái)了！”“沒(méi)事，他們進(jìn)不來(lái)，”壞壞先生說(shuō)，“我新研制了一種門(mén)，它是由萬(wàn)能膠做成的，鞭炮是火，我這是水，水克火，鞭炮一到這門(mén)就沒(méi)啦！”“那我們?cè)趺闯鋈パ�？”“我設(shè)置了密碼，是14159，在外面輸入是3。14159，里面輸入‘山巔一寺一壺酒’，”門(mén)才能開(kāi)。”“先生英明！”我說(shuō)。就在這時(shí)，只聽(tīng)一聲巨響，水門(mén)被打破了，門(mén)口站著好好先生，他說(shuō)：“土克水，我扔了幾個(gè)泥丸過(guò)去，你的水門(mén)就破了，拿命來(lái)！”壞壞先生大叫：“吾去也！”便飛走了，剩下我一個(gè)人，被好好先生捉住了，他說(shuō)，你幫我包餃子送給人們吧，包不好要懲罰你哦！
我只好乖乖地幫他包餃子，邊包邊念：“山巔一寺一壺酒，山巔一寺一壺酒。”
五年級(jí)作文 篇2
嘿，也許所有人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，也包括大人的那個(gè)夢(mèng)，是的，就是永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大。也許，這個(gè)夢(mèng)曾經(jīng)在我們的腦海中出現(xiàn)過(guò)，可在我的腦海中閃過(guò)之后，就被我牢牢記下了。
是的，隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)的加重，又或是事業(yè)工作太多，面對(duì)上司或老師的壓力，我們總感覺(jué)心口很悶，很難受。每天都是這樣的生活，周而復(fù)始。也許，我們會(huì)覺(jué)得十分的無(wú)聊，面對(duì)生活的困難和挫折，我們?cè)脒^(guò)放棄，可我們總能堅(jiān)持下來(lái)。是的，就算熬過(guò)了一次又一次的磨難，可總有一個(gè)夢(mèng)環(huán)繞在我的心頭，那就是永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大。是啊，永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大，多美好的一個(gè)夢(mèng)啊，清澈純真。甚至，在我五六歲七八歲的時(shí)候，我甚至每次的生日愿望都許的`是這個(gè)呢，我忍不住笑了。是啊，怎么可能永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大呢，我們是人，不是神，沒(méi)有能力滿(mǎn)足自己的所有要求。
我又一次次的笑了，生活真的很煩惱，我真的很想回到當(dāng)初童年的純凈無(wú)瑕。也正是因?yàn)橥晏鞓?lè)，太美好了，才會(huì)讓我們一直念念不忘吧。就是經(jīng)歷過(guò)了那些美好，再面對(duì)苦難，總會(huì)皺起眉頭，認(rèn)為這不適合自己。所以，我們會(huì)去做那些不切實(shí)際的夢(mèng)。是啊，怎么可能不長(zhǎng)大呢……
以前的我總想著不長(zhǎng)大，還做那個(gè)長(zhǎng)不大的小丫頭�？晌彝蝗挥置靼琢耸裁�，長(zhǎng)大了，我們可以照顧爸媽?zhuān)梢宰约嘿嶅X(qián)養(yǎng)家，可以獨(dú)立生活，可以自己學(xué)會(huì)笑著面對(duì)生活，可以自己做出對(duì)生活事情的判斷，正是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。如果我們還是那個(gè)小不點(diǎn)，就永遠(yuǎn)不能自己真正的獨(dú)立！
五年級(jí)作文 篇3
俗話說(shuō)：“一言既出，駟馬難追�！敝肋@句話的人不計(jì)其數(shù)，可真正做到的人又有多少呢？我的好朋友張晨就做到了這一點(diǎn)。
記得那次我們幾個(gè)同學(xué)一起排練英語(yǔ)節(jié)目，約好了下午一點(diǎn)鐘在院門(mén)口集合，可不幸的.是老天爺好像不太支持我們，向人間撒起了水，不一會(huì)兒，竟下起了傾盆大雨。突然間，我有種不好的預(yù)感，這次排練，我們都快準(zhǔn)備好了就差對(duì)一下臺(tái)詞了，難道這場(chǎng)大雨真的要讓我們的節(jié)目“竹籃打水一場(chǎng)空”了嗎？想來(lái)想去，我還是決定去看看，總希望能發(fā)生點(diǎn)奇跡……
雖然心懷一絲希望，可是我依然覺(jué)得那希望就像太空中的星星一樣渺小。到了院門(mén)口，我迫不急待地四處觀望，沒(méi)有驚喜發(fā)生！因?yàn)榻Y(jié)果和我想的一樣，大家都沒(méi)來(lái)，我徹底絕望了，“唉！”我長(zhǎng)嘆了一口氣，一種失落感涌上心頭……
忽然間，我隱隱約約聽(tīng)到有人在喊我的名字，“周翔宇！”我急忙向聲音傳來(lái)的方向看去，模模糊糊看見(jiàn)有一個(gè)和我差不多大的人朝我跑來(lái)。他漸漸近了，近了……��！是張晨！我看見(jiàn)他并沒(méi)有穿雨衣，頭發(fā)被雨水淋得烏黑發(fā)亮，像是剛洗完頭一樣，這么冷的天，他衣服幾乎濕透，身上肯定冰涼刺骨……他停在了我的面前，身體有些冷得發(fā)抖，我能聽(tīng)到他的呼吸非常急促，應(yīng)該是從家里一路跑過(guò)來(lái)的，站著都東倒西歪的……
“周翔宇，對(duì)——對(duì)——不起，我——來(lái)晚了——！“他說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)，卻充滿(mǎn)了歉意。我已經(jīng)被感動(dòng)得不知說(shuō)什么是好了，眼睛竟還有些濕潤(rùn)……我趕緊把雨傘罩到他身上，“沒(méi)事，我以為下雨了，你們都不來(lái)了呢！”“怎么會(huì)呢！要守信用嘛！”
是啊，要守信用！這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易，可真正做到卻真不容易啊！而張晨做到了，他真讓我敬佩！是我學(xué)習(xí)的榜樣！
五年級(jí)作文 篇4
今天，我打開(kāi)了電腦，玩起了“造夢(mèng)西游”來(lái)。我選的是沙僧，我已經(jīng)24級(jí)了。
我先來(lái)到第7關(guān)：彩虹樓。里面的妖精可真多呀，最討厭是拿槍的.，每次都被它打到，所以我用起大招“木魔舞”終于打敗了一波又一波，終于到了最后該打BOSS朱子真了。我毫不猶豫地用起了“無(wú)雙爆氣”來(lái)，又接著用起“木魔舞”。但是到了最后因?yàn)槲业恼杏猛炅�，到了最后我還是被打敗了。
你們也來(lái)玩玩吧。
五年級(jí)作文 篇5
今天，我們玩了一個(gè)游戲叫伺候雞蛋。
早晨，我拿了一個(gè)雞蛋，放進(jìn)保鮮膜里，輕輕地放進(jìn)口袋里，對(duì)它說(shuō)："老大，你可不要碎呀。"
早讀課時(shí)，我一手摸著雞蛋，一邊背課文。王心怡同學(xué)也不象過(guò)去那樣橫沖直撞了，遇到人，她也要側(cè)著身子過(guò)。
上操了，吳偉同學(xué)的雞蛋破了，他變得一臉哭相，真好玩。我摸摸自己的雞蛋，心想："我的雞蛋，你可別碎呀。"下操時(shí)，夏博同學(xué)摔了一跤，但是他的.手仍摸著口袋，他爬起來(lái)時(shí)，第一句話竟是："還好，雞蛋沒(méi)碎。"
中午，雞蛋掉下來(lái)了，但它沒(méi)碎，我一邊摸著它，一邊說(shuō)："還好，還好。"
下午，大家把雞蛋看得像寶貝似的，我每隔幾分鐘便摸一次，生怕雞蛋碎了。這時(shí)方成同學(xué)正把他最后的一個(gè)雞蛋放進(jìn)垃圾桶里，他失敗了。最后一節(jié)課，我看見(jiàn)王平同學(xué)雞蛋碎了，黃黃的，像個(gè)黃色的大面餅。我心想："我的雞蛋算不算一個(gè)英雄蛋呢？"
回家，我吃到了西紅柿炒雞蛋，味道不錯(cuò)，畢竟這是我保護(hù)一天的雞蛋呀！
五年級(jí)作文 篇6
爸爸，你還好嗎？
我的爸爸在膠州一家汽車(chē)加工廠上班，而我在青島上學(xué)，正因?yàn)樗x我百里之遙，所以我也不知道爸爸過(guò)得好不好，暑假時(shí)，我回去一趟，爸爸就開(kāi)心得要命，我要走時(shí)，總是看見(jiàn)爸爸眼角閃爍的淚花，而我的心也會(huì)像數(shù)百根針扎了一樣，疼痛難忍。
我知道，爸爸愛(ài)我，而我也愛(ài)爸爸，要不是債務(wù)像鬼魂一樣纏著爸爸，媽媽?zhuān)覀円患以缇蛨F(tuán)聚了。
有時(shí)候，我會(huì)躲在被子里偷偷抹眼淚，心里向爸爸呼喚：爸爸，你還好嗎？膠州那里冷不冷？天氣變化穩(wěn)定嗎？注意天氣變化隨時(shí)增減衣服，別疼錢(qián)，多吃點(diǎn)，讓自己壯壯的，別生病！
前年，爸爸給我一部手機(jī)，正因?yàn)橛辛诉@部手機(jī)，讓喔?jìng)z彼此的牽掛減少了幾分，有時(shí)候，我一天會(huì)給爸爸打七、八通電話，恨不得讓爸爸每時(shí)每刻都知道我的一舉一動(dòng)，就像爸爸在我身邊一樣，我們沒(méi)有分開(kāi)過(guò)……
我每回家一趟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸的面容比以前憔悴了幾分，頭上的白發(fā)又多了幾根，歲月在爸爸的'臉上留下了抹不掉的痕跡，我好愧疚啊！長(zhǎng)大以后，我一定要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，讓爸爸寬慰一些，我不會(huì)讓爸爸在我身上流逝的青春白白浪費(fèi)掉的！
爸爸，爸爸，我心中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在牽掛爸爸：“爸爸，你還好嗎？”
五年級(jí)作文 篇7
有人說(shuō)，教師是辛勤的園丁，曾經(jīng)用那美妙而有趣的知識(shí)哺育我們，照料找嬌嫩的花朵。有人說(shuō)，教師是一名花匠，他們每時(shí)每刻不管如何的照料著那些初春時(shí)剛發(fā)絲絲嫩綠的小草。
是��！他們?cè)?jīng)是如此的艱辛，走過(guò)今天，不管是丑陋的，華麗的也罷，他們始終唯有一個(gè)信念——讓學(xué)生得到知識(shí)。
記得剛剛跨步走進(jìn)校園，那里的人與事都?xì)v歷在目，我遇見(jiàn)了第一位教我的老師——何老師。樸素?zé)o華的裝扮，大大的眼睛，水靈靈的，我當(dāng)時(shí)正在教學(xué)樓里迷蒙著，背著輕盈的書(shū)包，一會(huì)兒繞到主樓，一會(huì)兒繞到后樓，始終找不到自己的班級(jí)，這時(shí)，我就遇見(jiàn)了何老師，她以和藹的口吻，大手拉小手著將我?guī)Щ亓税嗉?jí)，那一刻，我就記住了她。直到三年級(jí)時(shí)，她在和我們——20xx級(jí)四班要分離了的時(shí)候，她在我的報(bào)告冊(cè)上面留言道：“還記得一年級(jí)時(shí)，那一個(gè)可愛(ài)的小不點(diǎn)，何老師感同身受。”
三年后，四班與這位敬愛(ài)的`“花匠”分離了，我們卻不知何時(shí)，她突然緣分降臨了，給我們分發(fā)喜餅，我們也被蒙在鼓里——不是要給她現(xiàn)在教的班級(jí)分發(fā)嗎？是啊！真是奇怪，難道是她喜歡四班嗎？也就在這時(shí)，謎底揭曉了——四班與何老師的情意深，四班是何老師當(dāng)教師以來(lái)，第一個(gè)教的班級(jí)。于是，大家紛紛去洗手，來(lái)為何老師慶祝。
沒(méi)錯(cuò)，一時(shí)情深不算什么，永遠(yuǎn)情深的人才值得去回憶，當(dāng)你足夠辛苦，才能獲得一時(shí)情深但永遠(yuǎn)情深的人是用一生一世去相互理解的，雖然我們與她之間只有現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)，不知道未來(lái)會(huì)如何，不過(guò)，讓我們致敬與他們之間的故事，奔向未來(lái)的永遠(yuǎn)情深！
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