愛(ài)心作文9篇(熱門(mén))
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的愛(ài)心作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)心作文 篇1
媽媽是女兒的守護(hù)神，女兒是媽媽的貼身小棉襖。從第一次為媽媽煎荷包蛋中，我領(lǐng)悟出了人生的真諦。
今天是母親節(jié)，我早早地起床了，想為媽媽做點(diǎn)什么，給她一個(gè)驚喜。可起來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在為我煎荷包蛋了。這正好是一個(gè)機(jī)會(huì)，等會(huì)兒就現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)了。我心想著，索性就站在一旁“偷學(xué)”起來(lái)。
只見(jiàn)，媽媽把油倒進(jìn)鍋里預(yù)熱一下，隨后拿起一個(gè)雞蛋在碗邊上輕輕一敲，剝開(kāi)后便倒入鍋里。隨著一陣“嗶嗶啵啵”的伴奏聲，蛋白熱烈地跳起了舞，在油鍋里從透明變成了白色。而中間紅紅的蛋黃就像是雪山上升起的一輪紅日，美極了！媽媽利索地在整個(gè)蛋上均勻地撒了一些鹽和細(xì)蔥，這樣荷包蛋又增添了幾分滋味。之后，她又用鍋鏟輕輕托起荷包蛋給它來(lái)回翻了幾個(gè)身，一個(gè)黃燦燦、香噴噴的.荷包蛋就“誕生”了。
輪到我大顯身手了。看著火苗“嗖”的一下躥到鍋底，熱情地與鐵鍋親密接觸，我又激動(dòng)又緊張。我把蛋小心翼翼地在碗邊上敲開(kāi)些裂痕，等想剝開(kāi)時(shí)，沒(méi)想到蛋白和蛋黃“哧啦”一下子滑進(jìn)了油鍋，油也被濺起了許多，我本能地往后退了幾步，待鍋里“刺啦”聲漸弱才敢靠上前去。我在荷包蛋上灑了些鹽，隨后也學(xué)著媽媽的樣子給荷包蛋翻了個(gè)身，可一不小心把蛋黃戳破了。看到我有些失望，媽媽趕緊安慰說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后做起來(lái)小心點(diǎn)就好了。”在給荷包蛋翻過(guò)兩次身后，我的處女作愛(ài)心荷包蛋就出鍋了。
在媽媽的堅(jiān)持下，我和媽媽交換著吃了荷包蛋。我知道自己煎的蛋并不好吃，但媽媽卻吃得津津有味。我吃著媽媽的愛(ài)心荷包蛋，真切地感受到愛(ài)的作用應(yīng)該是相互的，也是可以傳遞的。
愛(ài)心作文 篇2
逝者如斯，轉(zhuǎn)瞬間，我已在教育教學(xué)這片迷人的苑囿里勤耕苦播了十五年。回首教學(xué)之旅，我既為自己歷風(fēng)雨卻教心不改而欣慰，更為自己一路走來(lái)歡歌伴行而慶幸！低眉靜思，方知，只有自己緊緊拽住一顆誠(chéng)摯不滅的愛(ài)心，才能演繹出我教師生活的精彩，才能有說(shuō)不完道不盡的幸福的故事。
愛(ài)，讓他綻開(kāi)笑顏 20xx年9月，我新接三年（3）班，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間地接觸，發(fā)現(xiàn)我班的一名學(xué)生何國(guó)賢，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，不完成作業(yè)，整天耷拉著腦袋，給我惹下過(guò)許多的麻煩。 比如：把同桌的；在小賣(mài)部不刷卡隨手牽羊拿東西了；又和同學(xué)打架了等等……而最令我頭疼不已的是：無(wú)論我是在班上公開(kāi)批評(píng)，還是把他叫到辦公室單獨(dú)談話(huà)，他總是一副很漠然的樣子，不會(huì)說(shuō)出一句像樣的話(huà)。我的聲色俱厲也好，苦口婆心也罷，只能是自己浪費(fèi)精神而已，他照樣我行我素。
就在我打算放棄他的時(shí)候，一件小事發(fā)生了：那是前年冬天的一個(gè)早晨，我剛走進(jìn)辦公室，小賣(mài)部的小張就怒氣沖沖地把他扭到我面前：“這小子又想趁渾水摸魚(yú)，這雙賊手得好好教訓(xùn)教訓(xùn)！”為了平息小張的怒氣，對(duì)他本已冷心的我不得不象征性地拿起鞭子厲聲呵道：“把手伸出來(lái)！……”話(huà)還未說(shuō)完，我已看到了他的那雙手，那是一雙什么樣的手啊！指甲里全是污垢，手背高高隆起，食指、小指上，已經(jīng)綻開(kāi)了好多裂口，有的結(jié)成了血痂，這哪里是一雙孩子的手！一下子，我看著他那張依舊漠然的臉，不知說(shuō)什么好，我轉(zhuǎn)身打發(fā)走小張后才輕聲問(wèn)道：“手怎么成這樣？！”心里頓時(shí)涌動(dòng)起一種別樣的感覺(jué)。我倒了一盆熱水，拉他蹲下來(lái)，決心給他好好洗洗……“疼嗎？”他不吭聲，只是搖搖頭，我慢慢給他打香皂，在厚厚的泡沫中，我的手輕輕穿過(guò)他的手腕、手掌、手背和每個(gè)指尖，生怕弄疼了他。“老師，”他叫了我一聲，我抬起頭，看見(jiàn)他臉上竟然綻放出了一個(gè)可愛(ài)的笑顏！我也笑了，干脆又在他臉上也抹了一堆堆的泡沫，看他那滿(mǎn)是泡沫的小臉幸福的笑著，我的眼淚卻不知不覺(jué)地流了下來(lái)……原來(lái)他只是一個(gè)缺少愛(ài)，需要愛(ài)的孩子啊！
也就從那天開(kāi)始，我決定今后要給予他更多的關(guān)愛(ài)。他也愿意回答我的一些問(wèn)題，潛意識(shí)里也開(kāi)始采納我的一些建議，也時(shí)常向我說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。半年后，他擔(dān)任了小組長(zhǎng)，并且被大家提名為班委，而今天的他，已經(jīng)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了來(lái)鳳一中。
看著他健康的成長(zhǎng)，感覺(jué)他從內(nèi)心到外表的每一點(diǎn)轉(zhuǎn)變，我都感到無(wú)比的欣慰和幸福。
而與此同時(shí)，我也在想：為什么一開(kāi)始，他不肯和我進(jìn)行交談，卻總是選擇沉默和對(duì)峙呢？我不光只是訓(xùn)斥，我也有語(yǔ)重心長(zhǎng)啊！為什么只是一次偶爾的洗手，就能讓他發(fā)生如此大的改變呢？
到今天我終于明白：是蹲下身子給他洗手，讓我從高高在上威嚴(yán)無(wú)比的“大”老師的神龕上走了下來(lái)，走近了他的身邊，走進(jìn)了他的心里。
是愛(ài)，讓他綻開(kāi)了甜美笑顏。
愛(ài)，點(diǎn)亮自卑孩子自信的明燈
一次班會(huì)課上，當(dāng)我講到“我相信我們每個(gè)同學(xué)身上都有閃亮的光點(diǎn)”時(shí)，一名學(xué)生竟然情不自禁地脫口而出：“老師，我身上有閃光點(diǎn)嗎？”我聽(tīng)了這聲幼稚的發(fā)問(wèn)，心里感到一顫，循聲而去，哦，原來(lái)是田怡同學(xué)。這時(shí)他的眼神充滿(mǎn)期盼，臉上露出疑惑，望著他一臉的純真，我馬上說(shuō)：“田怡同學(xué)，你身上怎么會(huì)沒(méi)有閃亮之處呢？你熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于幫助同學(xué)，還有誠(chéng)信的可貴品質(zhì)。”當(dāng)我表?yè)P(yáng)他擁有誠(chéng)信時(shí)，不少學(xué)生馬上舉手反對(duì)，紛紛指責(zé)他言而無(wú)信，還例舉了許多事例說(shuō)明。但我依然為他據(jù)理力爭(zhēng)：一次放學(xué)，我請(qǐng)?zhí)镡粝卵a(bǔ)作業(yè)，但臨到放學(xué)時(shí)刻，突然有老師找我談教學(xué)設(shè)計(jì)，田怡找了我好幾次都沒(méi)找著，于是寫(xiě)了張留言條，說(shuō)是第二天一早到校馬上交作業(yè)本。第二天清早，我剛踏進(jìn)辦公室，他就來(lái)交本子。可見(jiàn)，他是個(gè)有誠(chéng)信的孩子。盡管他做過(guò)不誠(chéng)信的事，但只有誠(chéng)心改過(guò)，依然值得大家信賴(lài)。學(xué)生們被我的話(huà)打動(dòng)了，沒(méi)有再站起來(lái)反駁，這時(shí)的田怡低下了頭，似乎在反思，似乎在為以前所做的事感到慚愧。
下課回到辦公室，我也在反思：田怡是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的孩子，分?jǐn)?shù)經(jīng)常在及格邊緣，有時(shí)一不小心會(huì)滑向不及格，我知道他經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑，因此他的心理是自卑的。由此想到：一個(gè)總是低著頭、彎著腰走路的孩子，他的骨骼必然會(huì)變得彎曲；同樣，一個(gè)自卑的孩子，在人前人后抬不起頭來(lái)，他的心靈也必然會(huì)出現(xiàn)不同程度的扭曲。孩子需要昂起頭來(lái)走路，需要昂起頭來(lái)做人，我感到這是多么重要！課后，我找他談話(huà)了，要讓他學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí)、接納自己，并善于揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，找到屬于自己的快樂(lè)。
后來(lái)的英語(yǔ)課上，我欣喜地發(fā)現(xiàn)田怡勇敢地舉手發(fā)言了，盡管所答的問(wèn)題很淺顯很簡(jiǎn)單，盡管口語(yǔ)很不規(guī)范也不流暢，盡管他的`回答在其他學(xué)生眼里不屑一顧，但他能站起來(lái)了，能發(fā)言了，可見(jiàn)他的心理開(kāi)始擁有陽(yáng)光了！雖然只是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，但我相信，現(xiàn)在的田怡不再是低頭彎腰的孩子；他已經(jīng)是個(gè)抬頭挺胸，堅(jiān)強(qiáng)而快樂(lè)的孩子了！
愛(ài)，讓他心服口服
我班有位叫王凱的學(xué)生，因?yàn)楦改笅蓱T，養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。常常目空一切，自以為是，總認(rèn)為自己比一般的同學(xué)條件優(yōu)越。平時(shí)，花錢(qián)大手大腳，每天除了打籃球，什么也不想。還經(jīng)常與老師發(fā)生頂撞，在班上是既有號(hào)召力又有破壞力。講道理他聽(tīng)不進(jìn)去；大聲斥責(zé)，他不吃你那一套，他甚至比老師還兇還在理。這么狂妄的一個(gè)小家伙，要改變他可真得要費(fèi)一番苦心呀！
一天，我要求同學(xué)們背課文，他當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)我說(shuō)：“我不背。”我問(wèn)：“為什么？”他說(shuō)：“我背不到，也覺(jué)得沒(méi)背的必要。”全班同學(xué)用驚詫的眼光看看他又看看我，我深知我下文的份量。我明白，他是在顯示自己，想在學(xué)生中逞英雄。我必須以其人之道還制其人這身，先掃掃他的威風(fēng)再說(shuō)。我沒(méi)有生氣，也沒(méi)有訓(xùn)斥，而是笑著一字一頓地說(shuō)：“背不到說(shuō)明你沒(méi)本事，有沒(méi)有要背的必要我說(shuō)了算。我當(dāng)教師十四年，已養(yǎng)成了一種習(xí)慣，就是要求學(xué)生該背的必須背，該完成的必須完成。如果你還承認(rèn)自己是我的學(xué)生，那就必須先學(xué)會(huì)服從。”字字鏗鏘句句有力，他無(wú)以反駁。
接著我又說(shuō)：“你很有勇氣又很有個(gè)性，敢于闡明自己的觀(guān)點(diǎn)，老師欣賞你。但凡事要三思而后行，要懂得對(duì)錯(cuò)，分清好歹，要學(xué)會(huì)對(duì)別人說(shuō)禮在先。如果不把對(duì)方放在眼里，即使你有理都變得沒(méi)理了，你是個(gè)聰明的孩子，相信你明白老師的心意。”
新的一篇課文剛剛上完，令人意想不到的一幕出現(xiàn)了，王凱竟然高高地舉起了手，要求當(dāng)著全班同學(xué)的面背課文！望著他友善的面容、自信的眼神、謙遜的舉止，我會(huì)意地笑了。當(dāng)他流暢地背完課文后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。我知道，這掌聲既有對(duì)王凱的贊揚(yáng)，更有對(duì)我的肯定。
后來(lái)，王凱同學(xué)在各個(gè)方面都發(fā)生著變化，看著他的轉(zhuǎn)變我很欣慰，感覺(jué)到他在慢慢地接受我的教育方式，我也想抓住時(shí)機(jī)給予他鼓勵(lì)。一次體育委員請(qǐng)假未到校，我讓他擔(dān)任臨時(shí)體育委員，在課間操時(shí)，他認(rèn)真組織同學(xué)們做操，完成了我擔(dān)任該班班主任以來(lái)最滿(mǎn)意的一次課間操。這以后，我就讓擔(dān)任班上的體育委員，他對(duì)工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅帶領(lǐng)同學(xué)們做好課間操、上好體育課，而且在多項(xiàng)活動(dòng)中都組織得有聲有色，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我班取得全年級(jí)總分第一名的佳績(jī)。為了讓他過(guò)把籃球癮，我讓他利用班會(huì)課時(shí)間，與別班同學(xué)舉行籃球賽，他作為隊(duì)長(zhǎng)，很投入，球技也不斷地在提高。
王凱同學(xué)變了，能與同學(xué)和睦相處，能與老師交流感情，能在學(xué)習(xí)上下功夫，能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，協(xié)助老師管理班級(jí)。
是愛(ài)，讓高傲的王凱心服口服。
幸福的故事，幸福的人一生都在講，一生也講不完。我常常問(wèn)自己：自己愛(ài)的航船最終將止于何處？
我不知道！
我只知道，在人生的漫漫長(zhǎng)河中，我將緊緊拽住愛(ài)的風(fēng)帆不停地續(xù)航，續(xù)航……
愛(ài)心作文 篇3
一年一度的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)又拉開(kāi)了帷幕。愛(ài)心義賣(mài)既可以賣(mài)出我們家中閑置的物品，還可以買(mǎi)到我們需要的東西，最重要的是可以用所得的錢(qián)幫助貧困山區(qū)的孩子上學(xué)，幫助需要幫助的人。真是一舉多得啊！因?yàn)槟翘煜掠辏賵?chǎng)上“義賣(mài)場(chǎng)”轉(zhuǎn)移到了教學(xué)樓。隨著廣播一聲令下，教學(xué)樓就開(kāi)始沸騰起來(lái)了，我也不甘示弱，操起錢(qián)包就立刻跑了出去。
“我先從‘自家’下手吧！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。“這蠶多少錢(qián)？”我發(fā)現(xiàn)曾樂(lè)遙在賣(mài)蠶寶寶，于是興致勃勃地問(wèn)道。“五元十只”曾樂(lè)遙笑著回答。“太貴了，別的地方一元就十只哩！”我討價(jià)還價(jià)道。“不行。買(mǎi)一送一，我們還送全廈門(mén)的桑葉地圖呢！一份地圖才值四元錢(qián)，我們已經(jīng)做了虧本生意了。”曾樂(lè)遙反駁道。這時(shí)，一個(gè)念頭打在了我的心頭：這里的`蠶太坑人了，我還是去別的地方買(mǎi)吧！曾樂(lè)遙見(jiàn)我轉(zhuǎn)身要走，連忙拉住我，說(shuō)：“多送點(diǎn)桑葉，好吧？”“好，成交！”于是，我花了二十五元買(mǎi)了五十只可愛(ài)的蠶寶寶，哼著歌樂(lè)呵呵地走了。本想一年級(jí)的商品不會(huì)太多，最后才去逛。等到了才知道，一年級(jí)的商品真是琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。想挑到好商品，就像海里撈針一樣難。這時(shí)，一年三班的“滿(mǎn)十元抽一次獎(jiǎng)”的活動(dòng)吸引了我。“這面膜多少錢(qián)？”我想給媽媽買(mǎi)片面膜，于是問(wèn)道。“二十元”“可標(biāo)價(jià)寫(xiě)的是15元啊！”“現(xiàn)在漲價(jià)了。”“那你賣(mài)我15元唄！”“那好吧！”噢耶！討價(jià)還價(jià)成功！一句話(huà)值五塊錢(qián)哩！之后，我又用同樣的方法只花了1元錢(qián)就買(mǎi)到了本來(lái)2元的雙面膠；只花了2元買(mǎi)到了原價(jià)5元的氣球……商家的心里肯定肺都?xì)庹耍倚睦飬s樂(lè)開(kāi)了花。我真佩服自己這張會(huì)砍價(jià)的“神嘴”啊！
義賣(mài)會(huì)在這些歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。分分角角雖少，可蘊(yùn)含的是一份；零零碎碎雖小，凝聚的卻是巨大的力量。我希望那股力量成船，載著我們的愛(ài)心駛向遠(yuǎn)方。
愛(ài)心作文 篇4
那一天下午考完試，學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)的走出了校門(mén)，我們一群女生走在一起。由于要把放在學(xué)校的所有書(shū)帶回去，我們瘦弱的肩膀增加了不少的負(fù)擔(dān)。有一個(gè)性格大大咧咧的女生，她提著一袋與她體型極不相稱(chēng)的書(shū)，我問(wèn)到：“你累不累？怎么有怎么多書(shū)？”
“不累，也是，璐璐你怎么有怎么多書(shū)？”她回答了我后，轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)一個(gè)叫露露的女生。我感到了疑惑：書(shū)不是她的？
“恩，有很多漫畫(huà)書(shū)。”璐璐答道。我頓時(shí)恍然大悟，書(shū)是璐璐的，她是幫璐璐提的。不過(guò)又有一個(gè)疑問(wèn)：璐璐體型看起來(lái)比她壯多了，怎么還要她提，不自己提呢？她們一直在聊天，我不好中斷，就沒(méi)在追問(wèn)下去。
走了很久，幾個(gè)女生已經(jīng)到了自己的目的地，于是最后隊(duì)伍里的人只剩下3個(gè)人：我、璐璐、她。我們沉默的走著，終于璐璐的家到了，我就叫她把東西給璐璐。她問(wèn)我：“不如送她回家吧，她肩不好。”“這······”我不好拒絕，但轉(zhuǎn)眼一想璐璐家遠(yuǎn)，我趕緊搖了搖頭，“不了，你都幫她怎么久了，她家很遠(yuǎn)誒。”“那好吧”，她猶豫的把包給了璐璐。我們倆就走了，走著走著，她蹙著眉頭又往回趕，邊跑邊說(shuō)：“我想回去幫她，你在這里等我。”
看著她一路狂奔的背影，突然覺(jué)得自己是多么的微不足道，身為班長(zhǎng)，我卻沒(méi)有那最起碼的愛(ài)心。也許她的`成績(jī)不好，可在這一刻她絕對(duì)比我高大。雖然她做的并不是什么大貢獻(xiàn)，出的也不是什么大力氣，可是在愛(ài)心的天平上都是等價(jià)的。
愛(ài)心不需要你付出多少，只需要一顆熾熱真誠(chéng)的心！
愛(ài)心作文 篇5
道德是我們每個(gè)公民應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù)，只有用愛(ài)去關(guān)懷，用心去體會(huì)，用思想去理解，用行動(dòng)來(lái)證實(shí)，才能證得了解道德的含義。
道德其實(shí)就存在于我們的生活之中，存在于許多平平常常的小事之中，這就需要我們用會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛去將他們發(fā)掘出來(lái)，感受他們的美好于純潔，體會(huì)其中蘊(yùn)含的愛(ài)心。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則廣告：講述的是一個(gè)易拉罐被扔在地上，坐在易拉罐上方位子上的人，一腳就把它踢開(kāi)了，踢到另一個(gè)人的腳旁，而那個(gè)人又把易拉罐踢開(kāi)了，嘴里還說(shuō)著：“又不是我的，我為什么要撿！”那個(gè)被踢開(kāi)的經(jīng)過(guò)幾次輪回之后，一個(gè)仿佛十七八歲的女孩，把易拉罐撿了起來(lái)放進(jìn)了垃圾桶里。其實(shí)這就是道德。在這件舉手之勞的小事中，就充分表現(xiàn)了他們是否我愛(ài)心。這則廣告是我產(chǎn)生了很多疑問(wèn)：為什么那些將易拉罐踢開(kāi)的人連彎彎腰的`小動(dòng)作也懶得做？難道他們不知道這樣做是保護(hù)環(huán)境嗎？不，他們不是不知道，而是因?yàn)樗麄儧](méi)有愛(ài)心，沒(méi)有環(huán)保意識(shí)；不知道這彎彎腰的小動(dòng)作，雖然不是什么大事情，但也可以體現(xiàn)了他們的愛(ài)心，而那個(gè)小女孩卻做得很好。
“如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將會(huì)變得個(gè)美好”這句話(huà)的意思是要我們做一個(gè)有愛(ài)心的人，道德中的愛(ài)心又何嘗不是這樣呢？做一些力所能及的小事，關(guān)懷一下身邊需要幫助的人，這不是道德嗎？體會(huì)道德，會(huì)讓我們?cè)谌松缆飞细油槪魂P(guān)懷道德，會(huì)上我們充滿(mǎn)愛(ài)心；思考道德，會(huì)讓我們懂得做好事的快樂(lè)。這一切的一切都需要我們這一帶去完成它，去實(shí)現(xiàn)它，去創(chuàng)造它，生活才會(huì)變得更加美好，更加精彩。
為了城市更加美好，為了生活更加精彩，為了自己充滿(mǎn)愛(ài)心，讓我們做一個(gè)有道德的人吧！
愛(ài)心作文 篇6
今天，德化網(wǎng)、憨鼠社區(qū)、廣電記者、還有我們瓷都小記者等等，組成了一支愛(ài)心隊(duì)伍，去國(guó)寶云龍谷義務(wù)植樹(shù)，幫助、探望空巢老人，我也參加了。八點(diǎn)半，我們從德化網(wǎng)出發(fā)了，浩浩蕩蕩的車(chē)隊(duì)擺成了長(zhǎng)龍陣，向國(guó)寶云龍谷進(jìn)軍。過(guò)了一會(huì)兒就到了國(guó)寶云龍谷。
走進(jìn)了大門(mén)，左邊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的玉帶似的小溪，從遠(yuǎn)望云，就象騰飛的銀白色的巨龍，使勁地?fù)u擺著向前游去，這時(shí)太陽(yáng)露出了笑臉，好像在歡迎我們的.到來(lái)似的，陽(yáng)光照射下來(lái)，水面波光粼粼，溪水拍打著岸邊的礁石淺起一朵朵浪花，藍(lán)藍(lán)的天空，周?chē)木G樹(shù)、花草都像活了一樣，倒映在水底，就像一個(gè)害羞的小女孩在低頭看著自己的臉龐。我們繼續(xù)走著，忽然看到一個(gè)叔叔風(fēng)馳電掣地在跑馬場(chǎng)跑著馬。我們走在沿的棧道上，一路上觀(guān)賞著兩邊畫(huà)一樣的崇山峻嶺、潺潺而流的小溪，終于來(lái)到了梨花島，再過(guò)了小橋就到了我們的植樹(shù)基地。我們小記者組挑了兩棵有著活化石之稱(chēng)的銀杏樹(shù)苗，大家都搶著種樹(shù)，我媽媽也找來(lái)一把鋤頭，挑了個(gè)地，挖好了樹(shù)坑，我和巧茹姐姐抬來(lái)了樹(shù)苗，放到了坑里把樹(shù)苗扶正，然后培上了土，踩實(shí)，就這樣種好了一棵樹(shù)，我們又和曾老師種好了第二棵樹(shù)，最后我們給小樹(shù)苗掛上了牌子，再和小樹(shù)苗合了影，看看大家都種好了樹(shù)，時(shí)間已經(jīng)到了中午，我們就去吃午飯了。
吃完了午飯，我們帶上了愛(ài)心禮物，進(jìn)行了第二個(gè)活動(dòng)，去到了一些空巢老人的家里，一一送上了米、油、米粉、干面條等，最后送上了愛(ài)心紅包。其中一位老爺爺還和我握了手，一些叔叔阿姨都上去噓寒問(wèn)暖，送上禮物時(shí)老爺爺感動(dòng)得熱淚盈眶。
最后我們依依不舍地回家了。
愛(ài)心作文 篇7
“這個(gè)彈簧真好看！”我充滿(mǎn)感激的對(duì)爸爸說(shuō)到......
練完古箏后，我們一家來(lái)到超市里的一家飯店吃午飯。在等待上菜的時(shí)間里，我拿出用五十個(gè)積分在琴行換來(lái)的正方形彈簧，在弟弟面前耍了起來(lái)。“哇嗚！要！”弟弟趴在桌子上，伸手就來(lái)?yè)專(zhuān)亿s緊把手一縮，弟弟抓了個(gè)空。“阿媽?zhuān) 钡艿芤?jiàn)自己沒(méi)抓到，就哭著叫起媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“給弟弟玩會(huì)兒，他又不會(huì)弄壞。”爸爸見(jiàn)弟弟哭鬧不止，怕影響別人吃飯，忙說(shuō)：“別那么小氣，弟弟頂多就咬咬，弄壞了再買(mǎi)一個(gè)。”因?yàn)槲覐男【途次钒职郑灾缓眯牟桓是椴辉傅陌褟椈蛇f給弟弟。
弟弟一把抓起彈簧，用力搖了起來(lái)，我的心像被針扎了似的。趁弟弟在玩別的東西時(shí)，我用手指捏起彈簧的一端，小心的扯了扯，確定弟弟沒(méi)有拿著，再用力一拉，彈簧到手了！
可當(dāng)我再仔細(xì)一看時(shí)，差點(diǎn)哭了出來(lái)，彈簧已經(jīng)打結(jié)了，怎么拆也拆不開(kāi)，但是為了不讓爸媽傷心，我假裝無(wú)所謂地把彈簧丟在一邊。
吃完午飯，我們到超市散步，媽媽抱著弟弟四處轉(zhuǎn)悠，爸爸則跟著媽媽到處逛，我低著頭，有氣無(wú)力的跟在他們后面，一想到自己的彈簧，鼻子就有點(diǎn)酸。爸爸似乎看出了我的`心思，把我們引到玩具區(qū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快到你生日了，挑一個(gè)禮物吧！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，剛才的不開(kāi)心全飛走了。
挑禮物的時(shí)候，爸爸不知道去哪了，當(dāng)我挑好時(shí)，爸爸才出現(xiàn)，爸爸顯得有些神秘。
我抱著禮物準(zhǔn)備離開(kāi)，爸爸掏出一個(gè)愛(ài)心型的彩色彈簧，說(shuō)：“補(bǔ)給你的。”我的心靈一震：這就是父愛(ài)！
每當(dāng)我玩起那個(gè)彈簧，一種溫暖立刻涌上我的心頭。
愛(ài)心作文 篇8
“砰！”隨著一聲巨響，一道道以愛(ài)心為主料，用新鮮的義賣(mài)為做法的愛(ài)心佳肴新鮮出爐啦！這次的愛(ài)心烹飪活動(dòng)，30個(gè)單位以滿(mǎn)腔的熱情與火熱的愛(ài)心為陽(yáng)山的貧困人們制作了幾份愛(ài)心佳肴，可謂“l(fā)ove”味十足！
冷盤(pán)：五光十色忙碌魚(yú)
主料：五彩蛋600克，忙碌果400個(gè)
效果：一條鮮甜噴香的魚(yú)被四周五顏六色的配料裹著，散發(fā)出異常美妙的香味，發(fā)出耀眼的光芒——
活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始，可是各班的同學(xué)便開(kāi)始“勞作”起來(lái)。他們有的三五成群地在繪制圖案，有的兩人互助地在張貼宣傳，有的幾人商量著在擺設(shè)商品……雖然累得汗流浹背，但是卻忙得不亦樂(lè)乎。
主盤(pán)：愛(ài)意濃濃黃金蝦
主料：愛(ài)心粉500克，熱鬧糖300顆，快樂(lè)花200朵
效果：數(shù)十個(gè)做工精細(xì)的紅心把炸得酥脆的蝦緊緊地圍在一起，發(fā)出濃郁的，充滿(mǎn)愛(ài)意的香味——
精美有益的書(shū)刊，漂亮有趣的玩具，常見(jiàn)實(shí)用的生活用品……琳瑯滿(mǎn)目的商品整齊地?cái)[設(shè)在各個(gè)攤位上，每一樣都溢滿(mǎn)了同學(xué)們火熱的愛(ài)心。“天掉下餡餅啦，全場(chǎng)五折出售”、“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)”——推銷(xiāo)員們把這些只有在大街上才聽(tīng)到的吶喊也帶到了校園，給活動(dòng)增添了不少活躍的元素。買(mǎi)家們也興高采烈，攥著手中的前在擁擠的人群中來(lái)回穿梭，尋找自己喜愛(ài)的商品。有的還砍起價(jià)來(lái)：“這本書(shū)10塊賣(mài)給我吧！”“不行，15已經(jīng)是跳樓價(jià)了。”……雙方爭(zhēng)得臉紅脖子粗，誰(shuí)也不讓步。熱鬧的氣氛包圍著整個(gè)校園，濃濃的愛(ài)意洋溢在同學(xué)們紅撲撲的臉上。
甜點(diǎn)：友愛(ài)互助甜湯圓
主料：友愛(ài)餅550塊，互助羹350勺，甜蜜丸100粒
效果：一只心形碗盛著滿(mǎn)滿(mǎn)的湯，幾顆洋溢著愛(ài)心的湯圓浮出來(lái)，露出了純潔的'微笑。仔細(xì)品嘗，一股濃濃的愛(ài)意涌上心頭……
義賣(mài)活動(dòng)在同學(xué)們的熱鬧聲中逐漸到了尾聲，大家一邊收拾攤子，一邊討論著剛才人山人海，熙熙攘攘的場(chǎng)面，臉上洋溢著興奮不已的笑容。一位聲音嘶啞的同學(xué)感慨萬(wàn)分地接受了小記者的采訪(fǎng)：“剛才義賣(mài)活動(dòng)時(shí)，我的嗓子好像著了火似的疼，產(chǎn)生了放棄的念頭。可是，一想到自己能夠?yàn)樨毨藗儷I(xiàn)上一份力量，便毫不猶豫地奉獻(xiàn)一切。”
是的，這次的義賣(mài)活動(dòng)，不僅鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力，還給了學(xué)生一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)，真是受益匪淺啊！
愛(ài)心作文 篇9
陽(yáng)春三月，我校組織愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。同學(xué)們把淘汰的學(xué)具、玩具、書(shū)或小工藝品等帶到學(xué)校進(jìn)進(jìn)“義賣(mài)活動(dòng)”。活動(dòng)所獲得的錢(qián)將捐到貧困山區(qū)。我們將用實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)燃愛(ài)心之火。
隨著老師一聲令下，愛(ài)心義賣(mài)開(kāi)始了。叫賣(mài)聲持續(xù)不斷，什么“虧本大甩賣(mài)”、“大出血”、“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)”都來(lái)了。有的班級(jí)準(zhǔn)備的商品比較多，生意興隆，路過(guò)這里的人擠破頭皮也要進(jìn)去湊湊熱鬧。有的班級(jí)準(zhǔn)備的.東西比較少，生意平淡，叫賣(mài)員喊破嗓門(mén)也沒(méi)人搭理。同學(xué)們拿著錢(qián)包挨家挨戶(hù)地去買(mǎi)東西，這景象真是熱鬧非凡啊！
輪到我叫賣(mài)了，我清了清嗓門(mén)大聲叫道：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！7。5折賣(mài)了！”哈！這招真管用！消費(fèi)者們紛紛來(lái)到這里購(gòu)買(mǎi)商品，其中一個(gè)小弟弟跟著我接上了話(huà)茬。
“這個(gè)陀螺多少元？”小弟弟問(wèn)。
“一百元。”我興奮地回答道。
“太貴了吧！”小弟弟說(shuō)完轉(zhuǎn)身就要走。
“嗯……那……那三十元吧。我說(shuō)。”
“好！成交！”小弟弟交完錢(qián)拿著那個(gè)陀螺走了。
真是一個(gè)開(kāi)門(mén)紅。消費(fèi)者一擁而上。我頓時(shí)亂了手腳，不是送錯(cuò)了貨就是找錯(cuò)了錢(qián)，呀！總算送完了貨，我看著滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋錢(qián)，心里想：山區(qū)的小朋友要是有了這些錢(qián)，一定會(huì)開(kāi)心的！因?yàn)樗麄兛梢灾胤敌@了。
就這樣，愛(ài)心義賣(mài)尾聲。我戀戀不舍地看著別人收攤。回到教室后，老師宣布我們小組賣(mài)的錢(qián)賣(mài)得最多，賣(mài)了3000元，我們情不自禁地歡呼起來(lái)，通過(guò)這次愛(ài)心義賣(mài)，我們既買(mǎi)到了物美價(jià)廉的自己需要的東西，又獻(xiàn)出了真誠(chéng)的愛(ài)心，真是一舉兩得啊！
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