我們作文400字

[精]我們作文400字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我們作文400字3篇，歡迎大家分享。

我們作文400字 篇1

　　今天的語文課上我們班舉行了主題為“藝術(shù)就在我們身邊”的朗誦比賽。這真的是一次有趣的比賽。

　　首先上場的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負責，旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情，所以我認為旁白做的最好。我們的.動作、神態(tài)表演地維妙維肖，老師、同學都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深啊！他們互相了解，是真正的知音。而在現(xiàn)在，又有多少人可以做到呢？看著看著，我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。

　　接下來上場的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾，出國盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。因為林穎朗誦得很有感情，所以我認為旁白做得最好。他們的動作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海……我陶醉了，陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢？

　　最后上場的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時，我認識了藝術(shù)的另一種美，這種美就是朗誦的美。

　　通過這次朗誦比賽，我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)并不是跟我們普通人無關(guān)，其實我們的身邊處處是藝術(shù)。

我們作文400字 篇2

　　我們的小學---暨陽小學是一所美麗的學校，它座落于城東菜場附近，環(huán)境優(yōu)美，是我們小朋友的樂園！

　　走進校園，首先映入眼簾的是一座巨大的金蘋果雕像，它是我們學校的標志，金色的蘋果在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，外面有幾片綠色的葉子包裹著，象征著金蘋果娃在全校老師的細心呵護下茁壯成長。再往里走，就可以看見三幢雄偉的教學樓，猶如一架正欲騰空起飛的飛機，帶我們?nèi)トブ�識的天空遨游，墻面上還寫著“播下真善美的種子，收獲金蘋果的夢想”幾個美麗的大字。教學樓里面分布著許多寬敞明亮的教室，我們小朋友就在這里面學習和成長。教學樓的`左邊是一個寬闊的塑膠場地，只要不下雨，這里一天到晚熱鬧非凡，同學們就在這兒快樂地上體育課和課外活動，操場正前方是一個金蘋果大舞臺，同學們經(jīng)常在這舞臺上表演精彩的節(jié)目，展示自己的風采。

　　學校里我最喜歡的還是金蘋果樂園，里面有沙灘、池塘，還有蜘蛛網(wǎng)，可最引人注目的是那個植物迷宮了。它是由一排排的灌木叢所組成的，灌木叢又高又密，我們最喜歡玩躲貓貓的游戲，只要我躲進迷宮，同學們就找不到我了，一藏一躲，我們玩得開心極了！

　　我們的校園可真是個美麗的地方啊！

我們作文400字 篇3

　　在6月8日的時候，我們家來了一位客人，他剛滿月 ，是一只黃色的小貓。

　　他剛到我們家的時候，就只會喵喵的叫著，我在想它會不會是餓了？于是我把的想法告訴了媽媽。然后媽媽就給小貓用牛奶泡了一點餅干，放到它面前，甭提它吃得有多香了。小貓吃完飯后，我又和他一起玩游戲，玩累了我就在沙發(fā)上趴一會，小貓也在沙發(fā)上趴著。我看著它，它也看著我。

　　不一會就到了晚上，到晚上的`時候，我發(fā)現(xiàn)，貓的眼睛在比較亮的時候瞳孔會縮小，在比較暗的時候瞳孔就會放大。

　　就在我和小貓玩的時候，媽媽對我說：“咱們給小貓起一個什么名字呀？”我說我不知道，還是上網(wǎng)查一下吧。在網(wǎng)上我給小貓找到了一個合適的名字，叫做麻球，可是媽媽說叫麻球還不如叫球球呢！于是，我們家的小貓就叫了球球。可是這時候爸爸說：“還是叫它咪咪吧。”可是我和媽媽都覺得咪咪這個名字很俗，所以少數(shù)服從多數(shù)，就叫它球球。

　　這就是我們家的球球，雖然他來們家的時間有點短，但是我相信，在不久的將來，我們一定會在發(fā)生更多的有趣事情。

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