同學的作文4篇(推薦)
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的同學的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學的作文 篇1
清早，我剛一走進教室，就聽見一聲嚴厲的命令：“快交作業”，一看原來是我們的班長陳琳，再逼我班田凱交作業呢。
我的同學大眼睛，頭發短短的，對同桌“又兇又狠”。
有天早晨，我高高興興的走進教室，高一打開書包，就想起自己的作業本忘帶了，這是我急得不知怎么辦才好。突然，我靈機一動，交個空本子混過關再說。
誰知道陳琳檢查完作業本，立即走到我跟前，嚴厲的問：“你的作業本呢？”“不是交了嗎？”我小聲回答。“交了？哼！一個空本子，還交呢？騙誰！”我的同學一邊兇聲兇氣地說，一邊抖動手中的本子。我的`同學又問了一句：“為什么不做作業？”我吞吞吐吐地說：“我…我…忘帶了。”“忘帶了？若解放軍上戰場忘帶了槍，行嗎？”我的同學又大聲吼起來。“我補，我補還不行嗎？”我只得認輸它采用命令的口氣說：“明天把作業帶來”！
還有一次我和一個同學買了東西上來，我的那個同學就隨手把撕開的帶子丟了我的同學一走出來看見了，我的同學嚴厲地說：“把它撿起來，要不我去告訴老師。”同學最后還是撿起來了。
這就是我的同學。
同學的作文 篇2
我最喜歡的人叫王田，她可是個大美女，苗條的身材，一雙杏眼總是水汪汪的，在明亮的眸子里透出一股淡淡的柔情。回頭一笑，露出一排潔白整齊的牙齒，一張櫻桃小嘴，見到她，人未到，銀鈴般的聲音令人陶醉，嫵媚動人的腰肢，活像天上的仙女翩翩下凡。
她愛舞蹈，聽見樂曲聲音，就看見她不由自主的翩翩起舞。她出自音樂世家，父母和爺爺奶奶全是學習聲樂的。從母親肚子里她就具有了非凡的音樂天賦。三歲時，她的小提琴就過了十級，一曲《梁祝》，優美的旋律，征服了所有教授評委，奪得小提琴大賽的賽區第一名。
一次上音樂課，她準確聽出了全班某個同學唱的'不合音符，并且多次指出老師授課中的知識性錯誤，弄得老師很狼狽，從此老師認真的備課，唯恐再出現錯誤。
這就是我的同學，一個音樂天才，做事一絲不茍的人。
同學的作文 篇3
米詩棋是我們寢室膽子最大的，你看，那個正在和蜘蛛大戰的人就是她。
我們班其她女生都怕蟲子，只有她什么蟲子都不怕。晚上，我剛打開寢室門，就發現一只拇指大的蜘蛛在地板上爬著。我連忙跑去找米詩棋，讓她干掉這只蜘蛛。
米詩棋不慌不忙地走進寢室，拿起一只拖鞋，緩緩地向蜘蛛走去，蜘蛛感受到危險，拔腿就跑，米詩棋揚起拖鞋啪的`一聲重重地落在蜘蛛停歇的地方。后面，后面。我大聲叫著，蜘蛛跑到你后面去了。米詩棋轉過身抬腳一踩，沒踩到，蜘蛛又跑到她左邊去了。她抬起左腳又踩，可是沒有高中生作文穩，往后一退，差點摔倒。等我們扶起她，再去尋找蜘蛛時，才發現，剛剛她退那一步，已經意外的將蜘蛛踩死了。
米詩棋還喜歡喂養小蟲子。學校操場有三塊大草坪，四條從寢室通往操場的路邊，種了許多迎春花和桂花樹，那里的臺階上就有小蝸牛、金甲蟲等等小昆蟲。有時候，米詩棋就會捉一些小蝸牛、金甲蟲放在盒子里面帶回寢室，還會每天給它們喂一點青草。
這就是我們班那個天不怕地不怕的米詩棋。
同學的作文 篇4
一個星期四的下午，我走在路上。
走著，走著，走到一個拐彎處時，我看見一個大學生的口袋中掉出了一張五元錢的紙幣，他卻絲毫沒有覺察，無動于衷地繼續向前走著。我見了，馬上跑上前去，把錢撿起來，準備上前還給他。這時，那位大學生正摸著口袋，眉頭開始皺了起來，好像已經發覺自己丟了五元錢。我拿著錢剛走到他身邊，想對他說時，他一把奪過我手中的那張五元紙幣，憤怒地說：你這個小女孩，這么小就學會偷錢了!你父母怎么教你的`?如果下次再讓我見到你偷錢，我抓你去見你學校的校長我低著頭，小聲地辯解著：我我沒沒偷你還沒偷?這可是我親眼看見的，你還狡辯我就這樣低著頭讓他一直罵了個狗血淋頭。
回家時，我委屈地哭了，心想：為什么人與人之間不能互相信任呢?
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