二年級作文精品（6篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
在我們小區(qū)，有一位退休已久的老奶奶，她姓杜，我們都叫她杜奶奶。
杜奶奶已經(jīng)滿頭白發(fā)了，黝黑黝黑的臉上長滿了老年斑。她的手腳已經(jīng)不那么靈活、敏捷了。
雖然年紀(jì)大，但杜奶奶仍和老伴一起，在小路上小跑，做做運(yùn)動。我愿意為她只是一個享清福的老人；但有件事改變了我對她的看法。
有次她坐公交車，車上只剩一個座位了，杜奶奶便坐下了。這時一位叔叔走了，一個孕婦走了上來，結(jié)果一個男子沖上來搶占了那個孕婦的.座位。我生氣了，本想過去罵他一頓，可我又想：我還是個小學(xué)生，他會不會欺負(fù)我？結(jié)果杜奶奶站了起來，對那個孕婦說:我起身，你來這坐吧！"孕婦說：您老人家坐吧，我站著就好。不管杜奶奶怎么說，那個孕婦都不肯做她的座位，杜奶奶眼睛一亮，說：我下站了，你坐吧！其實杜奶奶根本沒到站，她只是為了讓那個孕婦坐上座位，才撒了一個善良的謊言。杜奶奶下了車，自己走著回家。
和杜奶奶比較起來，那個男子多么渺小，像一粒塵埃。杜奶奶多么高大，多么令人尊敬。
二年級作文 篇2
《誠實的孩子》講的是：一天，8歲的列寧到姑媽家做客，他不小心打碎了客廳的花瓶，由于怕姑媽責(zé)備，所以撒謊不敢承認(rèn)。回到家，列寧把這件事告訴了媽媽，媽媽讓他寫信向姑媽承認(rèn)錯誤，姑媽原諒了他，還夸他是個誠實的孩子。
這個故事告訴我們，誠實是一種美德。我們要向故事中的列寧一樣，犯了錯誤以后要勇于承認(rèn)，并且改正錯誤，做個誠實的好孩子。
【教師評語】這篇讀后感整體結(jié)構(gòu)比較明朗，首先簡潔的概括了《誠實的孩子》的主要內(nèi)容，引用了列寧的.故事，順其自然的明確作者觀點：誠實是一種美德，結(jié)尾發(fā)出號召：犯了錯誤以后要勇于承認(rèn)，并且改正錯誤，做個誠實的好孩子。
二年級作文 篇3
這個暑假，我參加了萬國擊劍中心廣州第二站男子花劍丙組的比賽。比賽先是小組賽，按積分排名。四輪下來，我以全勝的成績進(jìn)入淘汰賽。淘汰賽，我遇到了幾個比較強(qiáng)的對手，比賽打得很艱難。尤其在16強(qiáng)進(jìn)8強(qiáng)的時候，開始我以四比零領(lǐng)先，之后被對手反超，比賽打到六比九，我落后三分。之后我拼盡全力，咬緊牙關(guān)，連追四分，成功逆轉(zhuǎn)，以十比九的比分有驚無險地進(jìn)入八強(qiáng)。之后的比賽打得比較順利，比分差距拉得比較大，一路殺入決賽。決賽前，我得知我的對手是中級的，而我還是初級的級別。我就想：唉呀，我只能拿亞軍了。可是，我還是很認(rèn)真地去打比賽。我一直記著平時集中訓(xùn)練跟賽前突訓(xùn)時教練跟我說的技術(shù)要點，不能只有進(jìn)攻沒有防守也不能只有防守沒有進(jìn)攻，兩者要聯(lián)合起來，打好每一劍。最終，我取得了比賽的.勝利，獲得了冠軍。當(dāng)我登上領(lǐng)獎臺的時候，我覺得很激動。領(lǐng)完獎以后，很多的教練都圍著我，他們有的對我說：“笑一個！”有的說：“擁抱一個！擊個掌！”。大家都很開心。
經(jīng)過這場比賽，我知道了：暫時的落后不可怕，只要認(rèn)真打好每一劍，有拼搏精神，就有可能取得勝利！
二年級作文 篇4
每次進(jìn)KFC，我和媽媽都必點一份蛋撻。今天翠苑街道組織小朋友烘焙活動，我有機(jī)會自己動手做蛋撻了。
今天我要親手制作一份愛心蛋撻送給我的媽媽。要制做出一份精美可口的蛋撻，首先要準(zhǔn)備好材料和工具，烘焙老師為我們準(zhǔn)備了箱、打蛋器、盆、牛奶、蛋黃、糖粉、煉乳和蛋撻酥皮殼。在老師的指導(dǎo)下，我們首先把蛋黃和牛奶倒入盆中攪拌成糊狀，再加入糖粉和煉乳繼續(xù)攪拌均勻，我拿著攪拌器不停地拌，直到混合材料慢慢變成奶黃色后才可以倒入到蛋撻酥皮殼中，再把它們整齊地排列到烤盤中進(jìn)烤箱烘烤。大家一個也沒起身離開，一雙雙眼睛睜得大大的，不停地張望著烤爐，盼著自己的作品早點出爐。大約20分鐘后，一股淡淡的丶甜甜的奶香味飄出來了，慢慢地變的越來越濃充滿了整個空間。金黃酥脆丶香氣襲人的蛋撻出爐了。哇！真讓人垂涎欲滴，真想立刻咬上一口。但我想：＂媽媽工作很辛苦，這幾天又牙疼飯也吃不下，還是全部留給媽媽吧。＂于是我迫不及待地把蛋撻小心翼翼地裝進(jìn)紙盒中，以飛快的速度向媽媽辦公室跑去。我氣喘吁吁地把蛋撻交給媽媽說：＂媽，這是我第一次做的.蛋撻，快吃快吃，還熱著呢，嘗嘗好不好吃。＂媽媽接過盒子笑瞇瞇的說：＂好吃的，一定好吃的，這是充滿愛的蛋撻怎么會不好吃呢？＂
看著媽媽大口吃著我做的蛋撻，媽媽笑了，我也笑了……
二年級作文 篇5
今天是元旦，所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的“筆架山”公園游玩。
我們吃過早餐以后，便坐上小汽車，我們一路上歡聲笑語，不一會兒就來到“筆架山”公園，往常比較安靜的“筆架山”，今天來得人特別多，小汽車一排一排的擠滿“筆架山”的大門口了，雖然已經(jīng)十點多，人們還是陸續(xù)的前來游玩，草地上坐滿了一家家的人，小孩在草地上奔跑，中年人在放風(fēng)箏、打羽毛球，年輕人圍坐在一起，打撲克牌、踢足球……享受節(jié)假日的悠閑和元旦美好的陽光。我們選擇了一個地方坐下，看著那些人放風(fēng)箏，我也就懂了點放風(fēng)箏的技巧：首先讓一個人拿著風(fēng)箏，第二個人拉著繩子，然后喊：“放!”第一個人馬上放手，風(fēng)箏就會馬上飛起來了。抬頭仰望著天上飄舞的風(fēng)箏，仿佛給蔚藍(lán)的天空鑲嵌著朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球，那些工作人員不停的朝里面噴火，大熱氣球慢慢地飄起來了，看起來挺嚇人的。
舊的一年里，我們國家做了好多驚人的大事，特別的鼓舞人心，今天是元旦，天氣特別的好，預(yù)示著今年我們會做出更大成績.
合:尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們，新年好!甲:新年的鐘聲即將敲響,乙；新年的禮花即將綻放．丙丁:在這辭舊迎新之際,請允許我們代表全校學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師拜年啦!合:祝大家新春快樂,身體健康，合家幸福，萬事如意!甲:年年歲歲...
爆竹聲中一歲除，春節(jié)一大早就有人在放炮，我也早早起了床，幫助大家一起大掃除，迎接新的開始。走到街上一看，真是人山人海，到處都是大采購的人們，小孩兒們在街邊賣糖葫蘆或紅氣球，大人們則為春聯(lián)和炮竹的價錢而爭論不休，好一派熱鬧...
xx年12月30日下午，學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進(jìn)新春，迎新年”慶祝活動。12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來，向老師說：“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。
今天是xx年的最后一天，xx年正在倒計時。我在家迎接著新年的到來。新年象征著又一個新的開始，直到今天才發(fā)現(xiàn)自己還有許多未完成的事。所謂新年新氣象，一切都重新開始。今天是元旦節(jié)，我一大清早就起來了。
等待著，等待著!xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢?其實呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀?”可我要告訴你們，今天是個例外!因為今天我...
“四（2）班加油，四（2）班加油！”歡呼聲響徹云霄。這是怎么回事呢?原來這是我們學(xué)校為慶祝元旦而搞的歡慶元旦活動。
又過新年了!元旦，媽媽特地去買了，五顏六色的糖果和各種各樣味道的食物。元旦多么好啊，可惜太少了，如果我有權(quán)利，我一定制定一條法律一年有兩個一月份，可以過兩次新年!我相信誰都會同意的!因為元旦，你們都吃了不少吧?但是，吃歸吃。
今天，在快樂新作文培訓(xùn)班里，老師和我們一起慶祝了XX年的第一天——元旦節(jié)。老師先拿出一袋瓜子和棒棒糖，同學(xué)們都沖了上去。有的同學(xué)拿了一大把，有的同學(xué)才拿了幾顆。同學(xué)們回到座位上，一邊吃糖一邊看表演。
二年級作文 篇6
今天我靈感突發(fā)，即興創(chuàng)作了一幅科幻畫。整幅畫以宇宙空間為背景，以人類想在太空居住為主題而進(jìn)行繪制。
我們所居住的星球正面臨嚴(yán)峻的考驗，一系列嚴(yán)重的危機(jī)擺在面前：全球變暖；臭氧層破壞；酸雨；淡水資源；能源短缺；垃圾成災(zāi)等眾多方面。
在這幅畫里，我畫了一個垃圾回收蒸汽站和一個凈化空氣處理器。還有宇宙橋和載人火箭。我想表達(dá)的就是：讓我們通過有效措施，創(chuàng)造一個良好的`環(huán)境，善待我們的家園。否則我們可真要乘坐火箭，跨過宇宙橋到太空去居住了！
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